Злоупотребата никога не трябва да се разглежда дисциплина и добрата дисциплина трябва никога не бъдете обидни. Но в разгара на дисциплинарния момент, особено изпълнен със стрес, родителите могат бързо да се приближат до границата на злоупотреба преди дори да го осъзнаят. Скоростта, в която може да се превърне коригирането на детето увреждане на дете затруднява изпомпването на прекъсванията и още по-трудно да бъдеш достатъчно осъзнат, за да разпознаеш опасността.
„Ако не можете да се контролирате, сте в опасност да бъдете твърде ядосани или твърде словесни“, предупреждава д-р Микеле Борба, автор на Няма повече лошо поведение: 38 трудни поведения и как да ги спрем. Тя отбелязва, че прост предупредителен знак, че родителят може да се отклони, е злоупотребата, може да се намери просто в начина, по който влизат в дисциплинарния момент. „Дисциплината е, тя е преподаваема, спокойна е, достойна е. Злоупотребата е обратното на тези три."
ПОВЕЧЕ: Каква е разликата, по-точно, между дисциплината и наказанието?
Един от най-големите проблеми за родителя, когато се опитва да дисциплинира детето, когато е ядосано и стресирано, отбелязва Борба, е, че емоцията потиска способността на възрастните да възприемат перспектива. В тези моменти, замъглени от гняв, родителят вече не може да види нещата от гледна точка на детето. Резултатът е, че комуникацията е веднага невъзможна, а с нея и способността да се преподава.
„Ако сте спокойни, детето ви ще може да остане спокойно“, казва Борба. „И така децата най-добре получават информацията, която така или иначе се опитвате да им дадете.“
СВЪРЗАНИ: 11 дългосрочни ползи от дисциплинирането на вашите деца
Ето защо е толкова важно родителите да могат да се отдръпнат. Има огромна сила в акта на спиране и поемане на въздух. По същество това е родителски тайм-аут. Борба препоръчва на семействата да разработят невербален знак, който им позволява да посочат, че е време да се отдръпнат, докато нещата се успокоят малко. „Няма никаква разлика, ако е пет секунди от десет секунди по-късно. Поемете дъх и след това бъдете спокойни, защото детето ви ще ви отговори по далеч по-добър начин“, обяснява тя.
Разбира се, някои родители искат да се облегнат на гнева си с надеждата, че това уплаши детето. Това е така, защото те имат погрешното предположение, че уплашеното дете е податливо дете. „Изследването казва, че страхът работи само тук и сега“, отбелязва Борба. „Детето реагира поради фактора страх. Спира ли поведението? Не. Всъщност най-голямото нещо, което страхът прави, е да намали емпатията на детето."
Дете, което се страхува от родител, е стресирано. Този стрес прави невъзможно за тях да получат каквато и да е информация, която родителят се опитва да предаде. Това, което е по-добре, Borba nortes, е връзка, основана на уважение. Гневът и страхът са развъдна основа за злоупотреба, която не трябва да бъде толкова крайна, колкото да наричаш дете с имена или да го удряш по лицето.
„Злоупотребата може да бъде изключително фина, но винаги се прави с изключително негативно намерение, което намалява достойнството и уважението на детето“, казва Борба. „В крайна сметка това е просто тормоз: умишлено отрицателно намерение, което се повтаря, направено при дисбаланс на властта, при който детето не може да устои.
Прочетете повече от историите на Fatherly за дисциплината, наказанието и поведението.
