لا ينبغي أن يكون جذب اهتمام ابنك بالعلوم أمرًا صعبًا كما هو. تريدهم أن يكسبوا أموالاً جيدة عندما يكبرون. لقد قاموا بالفعل بتحويل كل شيء لمسة إلى تجربة مخاطية مفاجئة. من الناحية النظرية ، يفوز الجميع. لكن النتائج من التقييم الوطني للتقدم التعليمي (NAEP) ، المعروفة أيضًا باسم Nation’s Report Card ، تشير إلى أن الحفاظ على اهتمام طفلك بالعلوم مع تقدمه في السن يعد إنجازًا على مستوى بيل ناي.
فليكر / مارتن كرون
تم اختبار الطلاب في العلوم الفيزيائية وعلوم الحياة وعلوم الأرض والفضاء في عام 2015. تمت مقارنة هذه الدرجات مع نتائج عام 2009 ، والتي كانت آخر مرة يتم فيها إجراء الاختبار على الصعيد الوطني. تظهر النتائج أن درجات اختبار العلوم ارتفعت لطلاب الصفين الرابع والثامن ، كما تقلصت فجوات التحصيل بين هؤلاء الطلاب البيض والطلاب الملونين. هذه أخبار رائعة ، بصرف النظر عن حقيقة أن هذه الدرجات أظهرت أن هذه الكفاءة استقرت بين كبار السن في المدارس الثانوية. على الرغم من التحسينات في الدرجات الأولية ، فإن أكثر من 60 بالمائة من الطلاب في كل صف حصلوا على درجات "أساسية" أو "أقل من الأساسية" في العلوم ، مع 78 بالمائة من طلاب الصف الثاني عشر يؤدون في تلك المستويات.
في حين أن هذا قد يعني أن سن البلوغ والعلم لا يختلطان ، إلا أنه أكثر تعقيدًا بعض الشيء. هناك عدد قليل من المحاذير: كانت الاختبارات طوعية ولم تشارك 7 ولايات وسلطات قضائية في واحدة من العامين أو كليهما. لم تكن هناك أيضًا نتائج كافية للحصول على بيانات حالة على حدة على طلاب الصف الثاني عشر. ومع ذلك ، فقد سلط الضوء على الوجبات الجاهزة القيمة التي كان أداء الطلاب فيها أفضل في العلوم مع المعلمين الذين قاموا بمزيد من الأنشطة العملية في الفصل. لا شيء يستيقظ أحد كبار السن مثل انفجار جيد.
فليكر / إيلين أشتون
كانت الدرجات أعلى أيضًا بين الطلاب الذين درسوا علم الأحياء والكيمياء والفيزياء قبل الصف الثاني عشر من الطلاب الذين أخذوا فصلًا واحدًا أو فصلين فقط. آخر الأخبار السارة: عدد الطلاب الذين درسوا جميع الفصول الثلاثة آخذ في الارتفاع أيضًا - من 53 بالمائة في عام 2009 إلى 57 بالمائة في عام 2015. لذلك ، من الممكن تمامًا أن يلتحق الأطفال الأصغر سنًا بالأطفال الأكبر سنًا. فقط ببطء شديد. آمل أن يكتشف العلم كيفية تسريع ذلك قبل أن يصل طفلك إلى المدرسة الثانوية ، لأن اللحظات الأخيرة هي أكثر شيئًا بالنسبة لك.
[H / T] 74