بين 80.000 و 84.000 من رجال الشرطة والأمن يقومون بدوريات في القاعات العامةchools. إنهم موجودون هناك لرعاية الأطفال ولكن أيضًا لمراقبتهم ، وكما قال أليكس س. فيتال ، مؤلف كتاب الإصدار الأخير نهاية عمل الشرطة يشير إلى أن حفظ الأمن ليس فعل رعاية. لقد أصبح ، كما يشرح ، عملية احتواء مشحونة. ونمو قوة الشرطة في المدرسة ، فضلا عن عسكرة قوة الشرطة خارج المدرسة ، لا يسير على ما يرام للأطفال. تم إطلاق النار على الأولاد الصغار الذين يحملون مسدسات لعبة. بعض 75 بالمائة من الاعتقالات في المدرسة في ولاية فرجينيا أطفال سود ، على الرغم من أن 39 بالمائة فقط من طلاب المدارس العامة بالولاية هم من السود. الشرطة في العمل ، لكن من غير الواضح ما إذا كانوا يعملون بشكل فعال لمساعدة الأطفال.
أبوي التقيت بفيتالي للحديث عن كيف يفكر الأطفال في الشرطة ، وكيف ينبغي أن يفكروا في الشرطة ، و لماذا قد يكون الآباء الذين يخشون الذراع الطويلة للقانون محقين في الشعور بهذه الطريقة في هذه اللحظة بالذات التاريخ.
هناك الكثير من رجال الشرطة في الشوارع والمدارس. ما هو خطر مواجهة الأطفال للشرطة في كثير من الأحيان؟
قُتلت العديد من الأطفال الصغار على أيدي الشرطة لحيازتهم بنادق لعبة أو لما اعتقدت الشرطة أنه مسدس. بالإضافة إلى تلك الظروف القاسية النادرة جدًا لحسن الحظ ، لدينا مشكلة أوسع بكثير تتمثل في المبالغة في ضبط الأمن في المجتمعات الفقيرة. هذا يأخذ مجموعة متنوعة من الأشكال. يتضمن استخدام الشرطة في المدارس ، ويشمل تجريم الشباب في الشوارع من خلال جميع أنواع السلوك غير المنضبط الذي لا يعتبر في كثير من الأحيان إجراميًا. يأخذ شكل الاستمرار في معاملة الكثير من الأحداث كبالغين في نظام العدالة الجنائية.
هناك بحث يُظهر أن الأطفال الذين تعرضوا لمواجهات مؤلمة مع الشرطة في مرحلة الطفولة المبكرة لديهم شعور عميق بعدم الثقة في الشرطة وفي مؤسساتنا القانونية الأوسع. وهذا يضرهم بشدة ويقوض أي نوع من العلاقات الإيجابية بين الشرطة والمجتمع في المستقبل.
لماذا تعتقد أن بعض المجتمعات يتم تسليحها وإخضاعها للشرطة أكثر من غيرها؟
هناك مشكلة واسعة الانتشار في أجزاء كثيرة جدًا من البلاد ، حيث تنظر الشرطة إلى الشباب الملونين على أنهم غير منظمين ، ومهددين ، وربما مجرمين بشكل تلقائي. إنهم يعاملون هؤلاء الشباب بطريقة مهينة ، وهذا ينتج بالفعل ردود فعل سلبية من هؤلاء الشباب.
فقط للتوضيح ، هناك عسكرة ، ثم هناك إفراط في الشرطة. هناك علاقة بين الاثنين ، ولكن إذا كنا نتحدث عن المبالغة في حفظ الأمن ، فلنستخدم هذا المصطلح. هناك الكثير من المبالغة في الشرطة غير العسكرية.
ما الذي تنصحون به إذن فيما يتعلق بمعاودة الاتصال؟
لنبدأ بإخراج الشرطة من المدارس. تظهر جميع الأبحاث وجود فكرة سيئة وجودهم.
كل شيء يقوم على فكرة خاطئة. نحصل على شرطة المدرسة لأنه في منتصف التسعينيات ، حصلنا على كولومبين ، وصعود أسطورة الطفولة المفترسة. تأتي هذه الأسطورة من عالم الجريمة المحافظ جون ديلوليو. قال ، استنادًا إلى أي بحث حقيقي ، أننا كنا على وشك إنتاج جيل من الشباب المفترسين سوف يقتلك بمجرد أن ننظر إليك ، وأننا يجب أن نتوقع موجة من عنف الشباب المتفجر و الإجرام. في كل عام منذ أن أدلى بهذا التصريح ، انخفضت جرائم الشباب.
الشيء الآخر الذي يجب مراعاته هو أنه في كولومبين كان لديهم شرطة مسلحة هناك ، في الخدمة ، في المدرسة ، ولم يحدث أي فرق على الإطلاق. يتم وضع الغالبية العظمى من شرطة المدرسة في مدارس حضرية داخل المدن حيث لا يوجد تاريخ لها إطلاق النار الجماعي وليس هناك سبب للاعتقاد بأنهم سيكونون قادرين على منعها بنجاح هذه.
كيف يرى هؤلاء الأطفال في المدارس العامة الشرطة الموجودة في مدارسهم؟
إنهم يشعرون وكأنهم يذهبون إلى المدرسة في معسكر مسلح ، وغالبًا ما يعاملون بطريقة مهينة. التحرش الجنسي بالطالبات أمر شائع. أعتقد أن بعض الشرطي قد تم اعتقاله للتو في الأخبار اليوم لقيامه بالتحرش بالطلاب بحجة التفتيش. إنه يرسل لهم رسالة مفادها أن المكان الذي يذهبون إليه للمدرسة ليس آمنًا ، في حين أنه في الواقع آمن للغالبية العظمى من الطلاب. إلى الحد الذي يجعلها غير آمنة ، يجب أن نستخدم نماذج العدالة التصالحية ونماذج مدارس المجتمع لتحقيق ذلك حاول معالجة أنواع مشاكل السلامة الموجودة ، بدلاً من دفع الأطفال إلى العدالة الجنائية النظام.
ما هو نموذج مدرسة المجتمع الذي لاقى قوة دفع؟
نموذج مدرسة المجتمع مثير للاهتمام حقًا. إنهم يفعلون ذلك في بعض الأماكن في الولايات المتحدة. سالت ليك سيتي لديها برنامج رائع ممول بشكل كبير من قبل يونايتد واي ، كما تعلمون ، تلك المجموعة المتطرفة المجنونة ، الطريق المتحدة. إنهم يرون أن الكثير من المشاكل التي تواجهها المدارس خارج المدرسة. إنها مشاكل المجتمع وعائلات الشباب والتحديات التي يواجهونها. المدرسة مؤسسة تحظى باحترام كبير في المجتمع ، حتى عندما تواجه مشاكل. كان الشعور ، "انظر ، المدارس فارغة في معظمها بعد المدرسة ، وتحظى بتقدير كبير في المجتمع. لماذا لا نستخدم المدرسة كمركز لتقديم الخدمات الاجتماعية التي يمكن أن تساعد العائلات على التعامل بالمشكلات التي يواجهونها ، والتي قد تتضمن قدرة أطفالهم على النجاح فيها مدرسة؟"
يتعلق الأمر بتوفير الموارد للشباب: الاستشارة ، وبرامج ما بعد المدرسة ، والنشاط الاجتماعي ، ولكن أيضًا إتاحة الخدمات للعائلات. ربما تعاني العائلات من مشاكل تعاطي المخدرات أو تعاطي المخدرات. ربما لديهم مشاكل نفسية. ربما يحتاجون إلى المساعدة فيما يتعلق بالمزايا ، أو ربما لا يحصلون على قسائم الطعام التي يحتاجونها أو المساعدة السكنية التي يحتاجون إليها. إذا استطعت تحقيق الاستقرار في الأسرة ، يستفيد الطالب من ذلك.
إذا كان هناك عنف في المنزل ، فهناك إهمال في المنزل ، وتغذية غير كافية في المنزل ، كل هذه الأشياء تساهم في ضعف الأداء المدرسي ، ومن ثم نريد من الشرطة إصلاحه. بدلاً من ذلك ، دعونا نحل المشكلة في المنزل.
يبدو أن جزءًا من الحل هنا يتعلق بمعالجة مشاكل المجتمع مثل الجوع. ماذا يمكن للشرطة أن تفعل حيال طفل جائع؟
لا شيئ.
إذا كنت طفلًا وكان هناك رجال شرطة في الحي الذي أسكن فيه لا أثق بهم ، فكيف يؤثر ذلك على احتمالية ذهابي إلى الشرطة؟
لا يثق الشباب بالشرطة ويستاءون منها لأنهم يتعرضون للمضايقات والتجريم المستمر ، في كثير من الأحيان ، بشكل عام ، أو بدون سبب مشروع. إنهم فقط يتسكعون بعد المدرسة مع أصدقائهم. إنهم يلعبون في الزاوية مع أصدقائهم وتعاملهم الشرطة على أنهم أطفال سيئون يحتاجون إلى الإساءة. وأنت تتحدث فقط إلى الشباب في هذه المجتمعات وكل ما تسمعه هو قصص مرعبة عن مضايقات منخفضة المستوى ، ومعاملة مهينة ، وعدم احترام من الشرطة.
ماذا يفعل ذلك؟
إنهم يشعرون أنهم لا يتمتعون بوضع كامل كمشاركين في الحياة الأمريكية. إنه يحط من إحساسهم بأنهم مدرجون في بقية أمريكا. إنهم يطورون استياء غاضبًا من المؤسسات الكبرى في مجتمعنا. تصبح هذه وصفة للاغتراب وهذا يزيد من صعوبة العمل في طريقك في المجتمع السائد. كما أنه يساهم في أشياء مثل تكوين العصابات.
في حي لا يشعر فيه أحد بالراحة في الاتصال بالشرطة بينما هناك حاجة فعلية إلى نوع من الشخصيات ذات السلطة ، بمن يتصلون؟
هذا يساهم في حمل السلاح وتشكيل العصابات ، لأنه على الرغم من كل مضايقات الشرطة المستمرة ، هؤلاء الأطفال في الواقع ليسوا آمنين. المضايقات لا تفعل أي شيء حيال المشاكل الأساسية التي تجعل الحي غير آمن. يشعر رجال الشرطة بالإحباط ، لذلك يقومون بمضاعفة الأشياء التي يمكنهم القيام بها ، لكن هذه الأشياء في الواقع لا تعمل. إنه فقط ينفر هؤلاء الشباب. إنها حلقة مفرغة.
بمن يتصل الأطفال عندما لا يستطيعون الاتصال بالشرطة؟
يسمون ابن عمهم الذي لديه مسدس.
وهم يعرفون ابن عمهم ويثقون في ابن عمهم.
هذا صحيح.
غالبًا ما يتم استخدام فرق SWAT في هذه المجتمعات للقضاء على شكاوى المخدرات منخفضة المستوى. كيف بدأت فرق SWAT في تشكيلها واستخدامها بهذه الطريقة في أقسام الشرطة المحلية؟
ظهرت فرق SWAT في أعقاب الحركات الاجتماعية الراديكالية في الستينيات وأوائل السبعينيات. تم إنشاء أول فريق SWAT في لوس أنجلوس ، وكانت مهمته الأولى هي مداهمة مقر Black Panther. ثم تحول ذلك إلى ركلات الترجيح. كجزء من جهود إصلاح الشرطة ، في السبعينيات في أعقاب أعمال الشغب ، كان هناك جهد لإضفاء الطابع الاحترافي على الشرطة. وهذا يعني أن الحكومة الفيدرالية منحتهم الكثير من الأموال لبرامج التحديث ، والتي تضمنت ، في كثير من الحالات ، إنشاء فرق SWAT ، وكذلك المزيد من سيارات الدوريات ، وأنظمة اتصالات لاسلكية أفضل ، إلخ. في التسعينيات ، حيث كان هناك زيادة طفيفة في الجريمة في الثمانينيات ، تحصل على قانون جرائم كلينتون ، الذي يوفر ضخًا ضخمًا آخر للموارد من أجل الشرطة. لقد حصلت على إنشاء ، في عام 1996 ، لبرنامج 1033 ، الذي يسمح بنقل المعدات العسكرية مباشرة من وزارة الدفاع إلى قوات الشرطة المدنية. بعد 11 سبتمبر ، تحصل على منح إرهابية من خلال وزارة الأمن الداخلي التي توجه عشرات المليارات من الدولارات من المعدات العسكرية إلى أقسام الشرطة المحلية.
كل هذا يؤدي إلى إنشاء مجموعة واسعة من عمليات الشرطة شبه العسكرية.
إنهم يخدمون القليل جدًا من أغراض السلامة العامة ويساهمون في بعض أكثر الممارسات خطورة وإساءة. تحدث غارات عسكرية على منازل الناس بناءً على معلومات واهية للغاية في منتصف الليل وليس لدى الناس أي فكرة عما يحدث. يسحب الناس البنادق دفاعًا عن النفس ويقتلون على أيدي الشرطة. لديهم نوبات قلبية. أصيب أطفالهم وحيواناتهم الأليفة أو قُتلوا. لن يتم التسامح مع هذا في الأحياء الغنية.
كيف تحصل أقسام الشرطة المحلية في المدن الصغيرة على نفس القدر من الأموال لفرق SWAT وبرامج الشرطة العسكرية الأخرى مثل المدن الكبرى؟
إنهم يحصلون على الكثير من هذه الأموال ، وجزء منها مجرد سياسة ساخرة. إذا كنت ستنشئ برنامجًا كبيرًا لمنح الإرهاب ، فإن أعضاء مجلس الشيوخ في ولايتي آيوا وميشيغان وأوهايو يريدون نصيبهم ، على الرغم من أن التهديدات الحقيقية للإرهاب تتركز بشكل كبير في نيويورك وواشنطن وقليل من الآخرين أماكن. لكن الجميع يريد بعضًا من تلك الأموال ، لذلك يأتون بهذه الصيغ حتى تحصل أيداهو على نصيبها من المعدات العسكرية للتعامل مع الإرهابيين.
هل الحل هو أن تكون الشرطة أكثر نشاطًا في المجتمعات بطرق لا تستند إلى العقاب؟
ربما أريد أن أقول شيئًا مثيرًا للجدل قليلاً. أعتقد أنه كان هناك خطأ ارتكب من قبل بعض الباحثين والدعاة الذين يعتقدون أن حل هذه المشكلة هو استعادة الثقة بين الشباب و الشرطة من خلال إشراك الشرطة في المزيد من الأنشطة ، أو منحهم مزيدًا من التدريب حول آفاق الشباب لتحسين مهاراتهم في التواصل مع الشباب اشخاص.
ما أعتقد أنه يجب القيام به هو تقليص كبير لدور الشرطة في حياة هؤلاء الشباب ، وليس توسيع دورهم ليشمل المزيد من جوانب حياتهم. بدلاً من ذلك ، نحتاج إلى النظر إلى بدائل موثوقة وقائمة على الأدلة في التعامل مع المشكلات التي يواجهها هؤلاء الشباب. لن تتمكن الشرطة أبدًا من التغلب تمامًا على دورها الهيكلي كقوة قسرية.
كيف تتحدث مع أطفالك عن الشرطة؟
حسنًا ، الأمر معقد. لدي فتاتان أقل من 10 سنوات ، ولذا نقول لهما أنه إذا كانت هناك حالة طارئة ويحتاجان إلى المساعدة ، فيمكنهما الحصول على المساعدة من ضابط شرطة أو رجل إطفاء أو شخص يدير مشروعًا تجاريًا. أخبرهم أن هناك الكثير من الأشخاص الذين يمكنهم مساعدتهم ، ولكن أيضًا يمكن للشرطة أن تحدث مشاكل للناس ويجب أن يكونوا على دراية بذلك.
