مجلة فوربس "30 تحت 30" عبارة عن مجموعة من الفاعلين ومبدعي قواعد اللعبة في مجال نفوذهم. ينقسم فصلهم لعام 2018 إلى فئات مثل Hollywood & Entertainment ، و Art & Style ، و Energy ، و Science ، للوهلة الأولى على الأقل ، لا يختلف. لكن قائمة التعليم الخاصة بهم - التي تضم 30 شخصًا تقل أعمارهم عن 30 عامًا في طريقهم لتغيير طريقة تعليم أطفالنا بشكل جذري - تفتقد شيئًا مهمًا حقًا: فعليًا المتعلمين.
لم يظهر شخص واحد في القائمة يعلم في الفصل. وفقا ل واشنطن بوست، أقرب القائمة إلى المعلمين الفعليين هو الشخص الذي يعمل في الإدارة في منطقة مدرسة بورتلاند. يعمل باقي الأشخاص المدرجين في القائمة في شركات التكنولوجيا التخريبية وغيرها من الشركات التعليمية الإصلاحية. على سبيل المثال ، مؤسسو وكالة نجاح الطلاب تم تكريمهم. SSA عبارة عن نظام أساسي يربط الطلاب رقميًا بـ "الوكلاء" عبر الهاتف والإنترنت لمساعدتهم على الاستعداد للكليات.
هناك شخص آخر في القائمة ، وهو Allyson Dias ، هو مدير البرنامج لـ زمالة ثيل. تمول Thiel Fellowship المتسربين من الكلية لمتابعة أفكارهم التجارية بمبلغ 100،000 دولار سنويًا ودعم المجتمع. البرنامج رائع - لقد مول الكثير من الأفكار المذهلة ، ويوفر الأموال الأولية للأشخاص الذين قد لا يرغبون في اتباع المسار المطروق فرصة للنجاح على المستوى المهني. لكنها لا تعمل بالضبط على توسيع نطاق الوصول إلى التعليم.
هيلاري شيرازي المدير الأول لتطوير الشركات في LinkedIn ، موجود أيضًا في القائمة. LinkedIn هو موقع شبكي للمحترفين. كان إدراجها في القائمة إلى حد كبير بسبب عملها في شركات أخرى في مجال التعليم ولأنها في عضو مجلس إدارة صندوق سان فرانسيسكو التعليمي ، الذي يقدم منحًا للطلاب والمعلمين في مدرسة سان فرانسيسكو منطقة. إنها بلا شك تقوم بعمل جيد. ولكن ، على ما يبدو ، لم تقض وقتًا في فصل دراسي حقيقي.
فالمعلمون ، بعد كل شيء ، هم الأشخاص الذين يقضون على الأقل قدرًا متساويًا من وقتنا مع أطفالنا كما نفعل نحن. إنهم مسؤولون عن تعليمهم المهارات الأساسية ولبنات البناء التي ستساعدهم على النجاح في التعليم الأدنى. هم أيضا يتقاضون رواتب منخفضة بشكل متزايد، لا تحظى بالتقدير الكافي ، وتعمل لساعات أطول في التطوير المهني بدلاً من أمام الفصل الدراسي أو في البيئات التعاونية.
يتعلق الكثير من هذا بالسياسة - فنحن نستثمر أقل وأقل في التعليم ، ويرجع ذلك جزئيًا إلى السياسات الاقتصادية للركود العظيم. لكننا لم نعكس الاتجاه. الأشخاص الذين يحاولون دفع الاستثمار في التعليم العام ، مثل مؤلفي من المهد إلى الروضةالذين يستخدمون العلم والسياسة العامة للقول بأننا بحاجة إلى زيادة الاستثمار في تعليم الطفولة المبكرة ، لم يتم تكريمهم. ألا يمكن أن يكون هناك معلم واحد في هذه القائمة؟
لا يعني أي من هذا أن الأشخاص الذين ظهروا في برنامج "30 أقل من 30" لهذا العام في التعليم ليسوا مهمين. لا نقول حتى إنهم لا يغيرون الأشياء في عالم التعليم. لكن واقع الأمر هو أن زيادة الوصول إلى المنصات عبر الإنترنت وبرامج ريادة الأعمال للمتسربين لن يصلح التعليم العام في الولايات المتحدة. فقط استثمار إرادة.
