يتفاعل الطلاب الصم عندما يخبرهم المعلم أن بإمكان الناس سماع فرتس

"لماذا ينظرون إلي؟" هذا ما سأله أحد طلاب الصف الأول المعلم آنا تروبيانو ، بعد لحظات من سماعه بصوت عال ضرطة في منتصف الطبقة. الصبي ، أحد أصم الطلاب في مدرسة Kendall Demonstration الابتدائية في واشنطن العاصمة ، لم يفهموا ما كان يحدث ، لذلك أوضح له Trupiano بصبر أن فرتس لا تصمت. شاركت المحادثة ، التي جرت بالكامل بلغة الإشارة الأمريكية ، جنبًا إلى جنب مع رد الفعل المضحك للطفل البالغ من العمر ست سنوات في منشور على Facebook في 26 أكتوبر.

وصف الطلاب بأنهم "مرعوبون تمامًا" عندما يتعلمون أن الأطفال الآخرين يمكنهم ذلك سماع فرتس (حتى أن أحدهم يقول "أخبرهم أن يتوقفوا عن الاستماع إلى خرافي!") ، يؤكد لهم تروبيانو أن الوظيفة الجسدية ، رغم أنها ليست صامتة ، طبيعية تمامًا. وإلى ضحكهم الهستيري ، تعترف نعم ، حتى أنها تطلق الريح.

تصبح الأمور أكثر إمتاعًا عندما يسأل أحد الطلاب الصم عما إذا كان بإمكان الأشخاص الذين يسمعون رؤية الغازات أيضًا ، مدعيًا أن "اللون الأخضر" الدخان يخرج من مؤخرتهم ، لقد رأيته على شاشة التلفزيون ". تروبيانو يخبرهم بالطبع أن هذا ليس صحيحًا طالب الصف الأول يستجيب، "ماذا او ما؟! قرف. أنا لا أفهم فرتس ".

في حين أن رد فعل الصبي لا يقدر بثمن ، يأمل تروبيانو أن يدرك الناس أن الرسالة وراء ذلك هي شيء أكبر من ذلك بكثير. "المشكلة الحقيقية هي أن العديد من طلابي غير قادرين على التعرف على هذه الأشياء في المنزل أو من زملائهم لأنهم لا يتمتعون بنفس الوصول اللغوي ،" يقول، مضيفًا ، "أود أن أرى عالمًا حيث يمكن لطلابي التعرف على أي شيء من أي شخص يتفاعلون معه خلال يومهم."