المعالم التنموية - التدحرج ، والثرثرة ، والانتقال إلى الطعام الصلب ، إتقان قبضة الكماشة - مصدر قلق كبير للوالدين. يريد كل والد أن يعرف أن ابنه يتطور بطريقة صحية. لسوء الحظ ، فإن معالم الطفل ليست طريقة فعالة للقياس النمو المعرفي ولا مفيدة بشكل خاص للآباء عندما يكونون مهووسين.
الحقيقة ، كما وثقها العلماء والخبراء في جميع أنحاء العالم ، هي أن الأطفال يصلون إلى مراحل نموهم في أوقات مختلفة وبترتيب مختلف. هذا هو السبب في أن كلمة "معلم" ، التي تشير ضمنًا إلى التقدم الخطي ، غير مفيدة للغاية. يحب الناس فكرة الطريق. لكن الغرض من علامات النمو النموذجية هو فقط أن تكون بمثابة نقاط طريق واسعة ، تشير إلى الاتجاه نحو التنمية الصحية.
معالم الطفل هي أهداف واسعة
المعالم الرئيسية ، من حيث صلتها بالملاحة ، هي علامات على طول مسار تعطي المسافر إشارة إلى مدى تقدمه بدقة نحو وجهة ثابتة. الحقيقة هي أن المصطلح غير مناسب تمامًا لنمو الطفل البشري. كيف ومتى ينمي الطفل القدرة ، سواء كانت جسدية أو الإدراكي، يعتمد على عدد كبير من العوامل التي لا تتناسب مع مسار خطي ، ناهيك عن العوامل التي يمكن قياس الجميع على أساسها.
هذا هو السبب في أن العديد من المعالم التنموية تغطي نطاقًا من عدة أشهر. تمثل هذه النطاقات متوسط العمر الذي يطور فيه الطفل العادي قدرات معينة.
"على سبيل المثال ، المشي هو شيء كبير" ، كما يقول طبيب الأطفال إيبوني هولير ، (دكتور في الطب) "سيبدأ حوالي نصف الأطفال في المشي عندما يبلغون 12 شهرًا من العمر. لكن جميعهم تقريبًا سيبلغون من العمر 16 شهرًا. في رأيي ، أي شيء ما بين 9 أشهر و 16 شهرًا مناسب للمشي ".
لكن هذا لا يعني أن الأطفال الذين يتطورون خارج متوسط الجدول الزمني للنمو يكونون إلى حد ما متقدمين أو ناقصين. في الواقع ، بحلول الوقت الذي يكون فيه الأطفال في المدرسة الابتدائية ، يعمل معظمهم على نفس التطور بغض النظر عما إذا كانوا قد وصلوا إلى بعض المعالم بشكل أسرع أو أبطأ من الأقران.
تحدث معالم الطفل على طول مسارات النمو المختلفة
يقول هولير: "علينا أن نفهم أن التطور يحدث في العديد من التدفقات". "على سبيل المثال ، المشي هو محرك جسيم. التقاط شيء مثل Cheerio هو محرك جيد ". أضف إلى هذه التدفقات المعرفية التي تؤدي إلى ومن السهل ملاحظة أن التطور الخطي الذي يتوقعه العديد من الآباء فاشل نموذج. ويضيف هولير: "بالطريقة التي يسير بها التطور ، في بعض الأحيان قد تقوم ببعض الأعمال في منطقة وأقل في منطقة أخرى".
وتشير إلى أن أفضل طريقة للاحتفال بالتنمية هي الاعتراف إيقاع النمو الطبيعي للطفل. قد يكون ذلك صعبًا بالنظر إلى أن العديد من أدلة كتب الأطفال أو الكتيبات التنموية لا تمنح الآباء هذا الخيار ، ولكن يقول هولير إن أطباء الأطفال بارعون في إثارة الأنماط لمساعدة الآباء على فهم مكان وجود طفلهم تنمويًا. "فهم النمط الذي يمتلكه طفلك أكثر أهمية من أي معلم أو لحظة في الوقت المناسب."
يتم الوصول إلى معالم الطفل في وتيرتها الخاصة
سوق منتجات الأطفال مليء بالبطاقات التعليمية ، ألعاب الأطفال، والأدوات المصممة لمساعدة الأطفال على الوصول إلى مراحل النمو المعرفية والجسدية. لكن يجب على الآباء أن يفهموا أن هذه المنتجات لا تحتوي على بعض السحر التنموي الذي من شأنه أن يسرع الأطفال نحو نقاط التفتيش الجسدية والمعرفية. يمكن للأطفال فقط تطوير المهارات التي تتناسب مع تطور أنظمتهم العصبية.
يلاحظ هولير أن "الطريقة التي يتطور بها الجهاز العصبي والعضلي هي من أعلى الرأس إلى أصابع القدم". "ثم يتطور من خط الوسط إلى أطراف الأصابع." هذا هو السبب في أن الأطفال يسيطرون على الرأس أولاً ، يليه التحكم في جذعهم للجلوس ، والسحب ، والمشي في النهاية.
لا يمكن أن تؤدي إضافة ألعاب أو أدوات خاصة إلى تسريع عملية التطوير هذه حقًا. ويمكن إنجاز كل ما تفعله هذه الأدوات باهتمام الوالدين واللمس واللعب. مشاركة الوالدين هي السحر التنموي الحقيقي الذي يساعد الأطفال على تطوير المهارات الحركية والمعرفية بمرور الوقت.
إن استغراق وقت أطول للوصول إلى المعالم لا يشير دائمًا إلى وجود مشكلة
يتطور الأطفال وفقًا لسرعتهم الخاصة. نظرًا لأن عددًا كافيًا من الأطفال يطورون مهارات معينة بوتيرة مماثلة ، فإن العلماء قادرون على إنشاء أهداف واسعة النطاق عندما يجب أن يتقن الأطفال مهام رئيسية معينة - لكنها كلها نسبية. لذلك لا داعي للقلق على الآباء من أن الطفل "البطيء" في الانقلاب أو الجلوس يعاني من نوع من تأخر النمو أو الإعاقة.
يقول هولير: "لا ترتبط المهارات الحركية أيضًا بالتطور المعرفي أو الذكاء مثل مهارات الكلام واللغة ، على سبيل المثال". وتشير إلى أنه إذا كان الآباء قلقون حقًا ، فيجب عليهم التحدث إلى طبيب أطفال على دراية بنمط نمو أطفالهم.
من المهم أيضًا ملاحظة أن هناك العديد من العوامل الأخرى التي يمكن أن تبطئ نمو الطفل. سيصل الأطفال الذين يولدون قبل الأوان إلى المعالم بسرعة تتناسب مع هذا الوصول المبكر. توقع أن يصل الطفل الذي وصل مبكرًا بشهر ، على سبيل المثال ، إلى بلوغ معالمه المهمة متأخراً شهرًا.
للمزاج أيضًا علاقة كبيرة بالإنجاز التنموي. قد يكون الطفل المنتهية ولايته ، والمغامرة ، والمخاطرة أسرع في ذلك زحف من أجل الاستكشاف والاكتشاف. من ناحية أخرى ، قد يفضل الطفل الحذر البقاء في مكان واحد ، أو البقاء بجانب والديه بدلاً من الخروج إلى العالم.
قد يصل الأشقاء إلى مراحل تطورهم في مراحل مختلفة
أخيرًا ، مثلما لا يجب على الآباء مقارنة نمو أطفالهم مع الآخرين في مجموعتهم ، يجب أن يكونوا حذرين في مقارنة الأشقاء. فقط لأن الأطفال يتشاركون جذرًا وراثيًا لا يعني أنهم سيشاركون نفس التقدم التطوري.
"سيأتي الآباء ويقولون ،" حسنًا ، مشى طفلي الأول في عمر 8 أشهر. وهذا الشهر هو 13 شهرًا ، لذا يجب تأجيلها "، كما يقول هولير. "حسنًا ، ربما كان الآخر مبكرًا قليلاً وهذا في الوقت المناسب."
تم نشر هذه المقالة في الأصل على
