وقت البطن ، الممارسة الموصى بها وضع الطفل على الأرض (سواء أحبوا ذلك أم لا) ، يشعرون بارتباط عميق بتجربة تربية طفل في أمريكا. لكن انظر إلى كتب الأطفال المنشورة قبل التسعينيات ولا يوجد أي ذكر لهذه الممارسة.
هناك سبب وجيه لذلك. قبل عام 1994 ، لم يكن وقت البطن موجودًا.
اقرأ أكثر: الدليل الأبوي لـ SIDS
حتى بدأت الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال (AAP) في التوصية بذلك الأطفال ينامون على ظهورهم للوقاية من متلازمة موت الرضيع المفاجئ ، لم يتحدث أحد عن وقت الاستلقاء على البطن. أنقذت التوصية المتعلقة بالنوم الخلفي أرواحًا لا حصر لها ، ولكن بتكلفة تنموية - أطفال كانوا سيتعلمون ذلك تم وضع الزحف في أسرة أطفالهم على ظهورهم في الوقت الذي تنضج فيه عضلات التقلب والضغط والزحف طور. قصة كيفية ظهور وقت البطن كأفضل طريقة لجعل الأطفال يزحفون بأمان هي قصة غير مقصودة العواقب ، ومثال حديث لكيفية قيام المجتمع والعلم بتشكيل تنمية الطفولة بشكل حقيقي زمن.
نظرة على سبب التوصية باستخدام وقت البطن في المقام الأول تقدم أدلة على كيفية حدوث ذلك. يقول أطباء الأطفال إن وضع الأطفال على بطونهم يهدف إلى حملهم على الضغط على أذرعهم وتمديد أعناقهم والنظر حولهم. يساعد هذا في تطوير العضلات اللازمة للتقدم نحو المعالم المعروفة باسم "مهارات الانبطاح" ، والتي تشمل التدحرج ، والضغط ، و
"كلما زاد عدد ساعات الاستيقاظ التي يقضيها الأطفال على بطنهم ، كلما انقلبوا مبكرًا في المتوسط ، ودفعوا للأعلى في وضع الانبطاح قالت الدكتورة كارين أدولف ، مديرة مختبر العمل للأطفال في جامعة نيويورك أبوي. اتضح أن الأطفال ليسوا من كبار المعجبين بالتعرض لوجه لأسفل. "لا يحب الأطفال حقًا البقاء على بطنهم لأن الأمر يتطلب المزيد من العمل لمحاربة الجاذبية."
ولكن إذا كان وقت البطن ظاهرة جديدة نسبيًا ، فكيف تمكن الأطفال من بناء عضلات قوية قبل التدريبات الإلزامية المعرضة الآن؟ لقد فعلوا ذلك في أسرةهم ، بالطبع.
في عام 1994 ، بدأت AAP بإخبار الآباء أنه يجب وضع الأطفال على ظهورهم للنوم. تم إطلاق ما يسمى بمبادرة العودة إلى النوم استجابةً للبيانات التي أشارت إلى أن الأطفال الذين ينامون على بطنهم هم أكثر عرضة للإصابة بـ SIDS. حققت الحملة - التي قادها أطباء الأطفال وبدعم من النشرات والإعلانات والملصقات - نجاحًا ساحقًا. ردا على ذلك ، بدأ العديد من الآباء في وضع أطفالهم في وضع الاستلقاء. وانخفضت وفيات الدول الجزرية الصغيرة النامية.
ومع ذلك ، بعد بضع سنوات ، بدأ أطباء الأطفال في ملاحظة أن النوم على الظهر كان يبطئ من اكتساب معالم الحركة ، خاصة بالنسبة للمهارات المعرضة. في عام 1998، دراسة طولية أظهر من بين 350 طفلًا أن الأشخاص الذين ينامون على الظهر يصلون بالفعل إلى مراحل التدحرج والزحف في وقت لاحق من الحياة.
قد يستيقظ الأطفال الذين ينامون على بطنهم في منتصف الليل. أو قد يستيقظون قبل أن يبدؤوا في المضايقة ويأتي الوالد ليأخذهم ، "يقول أدولف. "كل ذلك الوقت يدفعون للأعلى في وضع انبطاح ويرفعون رؤوسهم من المرتبة."
لكن ترك الأطفال ينامون في وضعية الانبطاح لم يكن خيارًا متاحًا ، لذلك ولدت فترة الاستلقاء على البطن وأصدرت AAP حملة منقحة - Back-to-Sleep ، Front-to-Play. يوصي أطباء الأطفال الآن بأن يبدأ وقت الاستلقاء على البطن في أسرع وقت ممكن ، بدءًا من دقيقتين إلى 5 دقائق من اللعب الخاضع للإشراف والمقدمة للأسفل.
على الرغم من هذه المبادرة ، ومع ذلك ، لا تزال المهارات المعرضة للتأخر قليلاً عند الأطفال الذين ينامون على ظهورهم ويعتمدون على وقت البطن - ربما بسبب الامتثال غير الملائم. يقول أدولف: "يبكي الكثير من الأطفال لأنها مشكلة أكثر بكثير من الاستلقاء على ظهورهم وجعل والديهم يجلبون لهم كل شيء". "لذا فإن الوالدين يكرهون إبقائهم على بطنهم لأنهم صعبون."
لا يعني الاجتماع أن المعالم المهمة حقًا في المخطط الكبير للأشياء. يلاحظ أدولف أن اكتساب معالم الحركة يختلف اختلافًا كبيرًا بناءً على الاختلافات في ممارسات تربية الأطفال المرتبطة بالمجموعات التاريخية والثقافية والعرقية. يمكن أن تمتد فترة تحقيق هذه المعالم إلى شهور ، وبالطبع ، حتى لو كان الآباء يرفضون بطنهم الوقت والفشل في تشجيع أطفالهم على الوصول إلى المعالم ، يكتشف الأطفال كيفية الزحف في النهاية. يقول أدولف إن الأمر الأكثر إثارة للاهتمام هو أن ظاهرة وقت البطن هي مجرد مثال واحد لكيفية تأثير الاختلافات في ممارسات الأبوة والأمومة على نمو الطفل. في مطلع القرن التاسع عشر ، كان الأطفال أيضًا أبطأ في الزحف - لأنه في ذلك الوقت ، كان معظم الأطفال يقضون أشهرهم الأولى في عباءات التعميد الضخمة. ومع ذلك ، كان "تدوير السجل" في هذه الفئة من السكان أمرًا شائعًا.
يشتبه أدولف في أن وقت الاستلقاء على البطن لن يكون آخر مجاز أبوة يؤثر على كيفية نمو الأطفال في الولايات المتحدة وخارجها. تقول: "لست مضطرًا للذهاب إلى مالي أو الكاميرون أو إلى مكان غريب لترى كيف تؤثر ممارسات تربية الأطفال على المهارات الحركية للأطفال".
"يحدث ذلك في ثقافتنا. لقد حدث ذلك في حياتي ".
