Какво точно представлява интелигентността и до каква степен тя е генетична, са едни от най- спорни въпроси в науката. Но сега ново проучване на близо 80 000 души, публикуван в Nature Genetics, успя да идентифицира редица гени, които изглежда участват в интелигентността.
Според а дефиниция на речника, интелигентността е „способност за учене, разбиране или справяне с нови ситуации“ или „способност за прилагане на знания за манипулиране на околната среда или за абстрактно мислене“.
ПРОЧЕТЕТЕ ОЩЕ: Бащинският справочник по генетика
Това очевидно е доста широко. Всъщност дори животните показват редица различни форми на интелигентност, които обикновено са от решаващо значение за оцеляването. Те варират от достигане или събиране на източници на храна и бягство от хищници до споделяне на задълженията в рамките на група (като например в общности на мравки). Слоновете или маймуните също притежават форми на съпричастност и грижа, които укрепват техните взаимоотношения и шансове за оцеляване.
Тази статия първоначално е публикувана на
Човешкият интелект започва като „реактивен“, което ни позволява да намираме решения на предизвикателствата на природата. Но по-късно стана „проактивно“, за да можем да използваме природните ресурси разработване на превантивни мерки, насочени към решаване на проблеми. В крайна сметка това, което прави човешкия интелект различен от този на другите животни, е способността ни да оформяме околната среда, например чрез Земеделие. Това стана възможно, когато разработихме общности и започнахме да делегираме задачи въз основа на таланти. Когато острия проблем за оцеляването беше овладян, бихме могли да посветим нашата интелигентност на развитието на изкуствата или други по-високи умения.
Има много фактори, които ни позволяват да формираме и подхранваме нашата интелигентност – вариращи от достъп до ресурси и информация до умения, придобити чрез опит и повторение. Но, както при повечето човешки черти, има и генетична основа.
flickr / RDECOM на армията на САЩ
Експериментът
Методът, използван за измерване на интелигентността в новото проучване, е така нареченият „g-фактор“ – мярка за аналитична интелигентност. Въпреки че може да изглежда редукционно каталогизирането на всички видове интелигентност чрез един тест, g-факторът често се използва в научните изследвания като един от най-безпристрастните методи. Авторите разглеждат такива резултати при 78 000 души от европейски произход, за да търсят генетични фактори и гени, които потенциално влияят върху човешкия интелект.
Те проведоха проучване за асоцииране в целия геном (GWAS). Това оценява връзките между дадена черта и множество ДНК маркери, наречени еднонуклеотидни полиморфизми или SNP, които могат да определят вероятността на индивида да развие специфична черта. Тестът позволи на изследователите да идентифицират 336 значими SNP.
Като цяло, по-голямата част от значимите SNP, които водят до този начин, попадат в некодиращи области на ДНК. С други думи, те показват части от ДНК, които могат да регулират генната експресия, въпреки че действителният регулиран ген е неизвестен. Това прави SNPs от GWAS трудни за интерпретиране. Така че след това авторите допълват своя анализ с така наречения анализ на геномна асоциация (или GWGAS), който изчислява ефекта на множество SNP в гените и може да идентифицира действително свързани гени. След това те комбинират и двата вида изследвания, за да укрепят увереността си в назоваването на гените, свързани с интелигентността.
Тази работа доведе до изолиране на 52 кандидат-гена, свързани с интелигентността. Въпреки че 12 от тях бяха свързани преди това с „интелигентност“, изследването трябва да бъде повторено в бъдещи проучвания.
flickr / ND Strupler
Какво събираме?
Изследователите откриха, че гените, които са най-силно свързани с интелигентността, са тези, които участват в пътища, които играят участва в регулирането на развитието на нервната система и апоптозата (нормална форма на клетъчна смърт, която е необходима при развитие). Най-значимият SNP беше открит вътре FOXO3, ген, участващ в инсулиновата сигнализация, която може да предизвика апоптоза. Най-силно свързан ген беше CSE1L, ген, участващ в апоптозата и клетъчната пролиферация.
Означава ли всичко това, че интелигентността при хората зависи от молекулярните механизми, които подпомагат развитието и запазването на нервната система през целия живот на човека? Възможно е.
И възможно ли е да се обясни интелигентността чрез генетиката? Този документ предполага, че е така. Въпреки това може да е оправдано да се има предвид, че интелигентността е много сложна черта и дори генетиката да играе роля, фактори на околната среда като образование, здравословен начин на живот, достъп до висше образование, излагане на стимулиращи обстоятелства или среда могат да играят еднаква или дори по-силна роля в подхранването и оформянето на интелигентността.
Също така си струва да се има предвид, че значението на „интелигентност“ по-скоро попада в сива зона. Може да има различни видове интелигентност или дори интелигентността може да се тълкува по различен начин: в коя категория би например гениален физик – неспособен да си спомни пътя към дома (Алберт Айнщайн) – падне? Селективна интелигентност? Моцарт почти се провали на изпитите си за прием във Филхармоничната академия в Болоня, защото неговият гений беше твърде широк и иновативен, за да бъде оценен чрез строги тестове. Това друга форма на селективна интелигентност ли е? И ако е така, каква е генетичната основа на този вид интелигентност?
Изследвания като това са изключително интересни и показват, че започваме да надраскваме повърхността на това какво всъщност представлява биологичната основа на интелигентността.
