След терористичните атаки, като атентата в Манчестър миналата седмица, всеки има въпроси. На някои не може да се отговори. Някои могат. Но отговорите, които има, обикновено са обезпокоителни или изнервящи. Предоставянето им на дете може да бъде трудно, поради което интернет е пълен с много добри съвети от психиатри за това как да водим или не тези разговори. Но как може някой, който е принуден от обстоятелствата, да проведе този разговор изцяло? За да разберем, говорихме с Брус Хофман, който е изучавал тероризма и незаконната война през последните четиридесет години и е бил там. Понастоящем директор на Центъра за изследвания на сигурността в Джорджтаунския университет, Хофман преди това е служил като научен учен за борба с тероризма в Централната разузнавателна агенция, като основателят директор на Центъра за изследване на тероризма и политическото насилие към Университета на Сейнт Андрюс и като баща на три. Ето какво имаше да каже той.
Като баща, прекарах последните тридесет години в обсъждане как да говоря с децата си за тероризма. Важно е в началото да посочите, че това, което казвате – какъв вид информация и как формулирате въпроса – зависи от възрастта на децата. В известен смисъл децата са най-податливи на общата цел на терориста: страха. Тероризмът извиква страховете и демоните, които четем от четенето на приказки. Това е версията за възрастни на тези истории и затова има специална сила за децата. Заплахите са едновременно конкретни и абстрактни, ужасяващи като тъмнината.
Не съм от хората, които омаловажават терористичната заплаха. Но човек трябва да постави тероризма в контекст. Рискът е налице, но в пантеона на рисковете той е сравнително нисък. Съвременното общество крие в себе си много опасности, от шофиране до дерайлиране на влак до смърт, случайна или по друг начин, от пистолети. За тях е изключително важно да разберат, че дори ако терористична атака събира изявления от световни лидери и предизвиква интензивна загриженост и внимание, всъщност те са много редки. Това е точната цел на тероризма.
Терористите знаят, че колкото и малък брой да са и колкото и редки да са атаките им, те улавят непропорционално голям страх и тревога. Всъщност през 60-те и 70-те години е имало много повече терористични атаки, отколкото сега. От друга страна, бих казал, че заплахата е по-голяма сега, тъй като терористите изместиха фокуса си към по-меки цели.
Също така е погрешно да казвате на децата си, че това е напълно безопасен свят. Като тийнейджър ме вълнуват изображенията на терористичните атаки по време на Олимпийските игри в Мюнхен през 1972 г. Това бяха собствените ми страхове и моето собствено разбиране, които ме доведоха до кариерата ми. Така че това не е нещо, което искам да крия изцяло от собственото си семейство. Отгледах децата си в Шотландия по време, когато ИРА често бомбардираше Лондон. Обратно в щата, ние се справихме с атентата на Световния търговски център през 1993 г. и очевидно 11 септември. Това бяха моменти на трагедия от голям мащаб. Това, което се опитах да направя, беше да дам на децата си контекста и перспективата защо се случват тези неща.
Обясних им динамиката на тероризма. Те знаят, че работи, защото генерира внимание и страх. Но също така се опитах да ги изложа на много различна социално-икономическа динамика и различни култури. Това е най-добрата противоотрова срещу страха.
При собствените ми деца най-важното беше да им дам чувство за сигурност. Никога не би могло да бъде абсолютно, но чувствах, че е важно за тях да знаят, че родителите им обръщат внимание. Имаше хора, които бдяха над тях. Терористите се опитват да накарат обществото – и възрастните, и децата – да се почувстват безсилни и беззащитни. Нашата работа като родители е да не им позволяваме.
Третото издание на основополагащата работа на Брус Хофман, Вътрешен тероризъм, излиза през август.
