Децата се развиват естествено мания по книгите, песни, предавания или герои. Дотолкова, че мотото на детството трябва да бъде „Не мога да спра. Няма да спре.” Тази фраза най-добре отразява поривите, които правят пускането на „Let it Go“ почти невъзможно за много деца. Впоследствие много родители се чувстват близо до психически срив, след като прочетат същата книга за Ninjago седмица време за лягане. Но, честно казано, това е само част от отглеждането на дете. И тези, които искат да спрат една мания, биха направили най-добре да разберат как повторението е от полза за тяхното дете, преди да се впуснат в играта на пиле, необходима за налагане на промяна.
„Повторението е подходящо за развитието и дори е необходимо за развитието на мозъка на децата“, обяснява семейният и брачният терапевт Бет Алказян. Необходимостта се дължи на начина, по който мозъкът непрекъснато се преструктурира, докато детето расте и се учи. „Когато тези книги и песни се повтарят отново и отново, децата разбират къде да запишат това ново знание в мозъците си.”
Повторението буквално изгражда мозъчни синапси и подсилва информационните пътища. Това, което родителите не осъзнават, докато се впускат отчаяно Лораксът отново е, че детето им развива езикови умения и умения за четене, докато отново са изложени на римите, сюжета и героите.
„Това може да бъде много разочароващо за родителите, но се надявам, че има по-дълбоко разбиране на това какво е случващото се от гледна точка на детското развитие може да го направи много по-поносимо за родителите“, Алказян казва.
Но познанието не е единственият стимул, който детето получава от своята мания. Те също така получават добра доза комфорт. „За децата това може да бъде самотно време“, обяснява професорът по образование и психология на развитието от университета Уилям Патерсън Д-р Синтия Нортингтън-Пърди. „От време на време се натъквате на нещо с герой, с който можете да се свържете. Дори цветовата палитра е привлекателна. Това е приятел."
Нортингтън-Пърди отбелязва, че тази концепция не трябва да се чувства толкова чужда за възрастните. В крайна сметка възрастните са обсебени от песните и намират радост в повтарянето на реплики от филми. Също така не е необичайно възрастните да препрочитат любими книги. „Някои неща са просто успокояващи“, казва тя.
Как да разберем или намалим повтарящите се поведения в детството
- Знайте, че детето всъщност получава ползи за когнитивното развитие, като е изложено на едни и същи книги, песни или предавания отново и отново.
- Детето също намира утеха в познати герои, с които също може да се свърже, което облекчава известната детска самота.
- За да запознаете детето си с по-разнообразна гама от книги, песни или предавания, помислете за това с какви герои може да се отнася детето ви и какви истории са свързани със собствения му живот.
- За да угасят дълбокия интерес към някои конкретни медии, родителите могат да симулират дълбок интерес и вълнение от песента или шоуто от книгата, докато пренасищат детето с надеждата, че ще се уморят от него.
Въпреки това родителите трябва да са наясно със собствената си грижа за себе си. Да се чувстваш обезпокоен не е чудесно място за родители. Има начини, по които родителите могат да помогнат на детето да премине към нещо ново. Но никога не трябва да започва с това да им казва да спрат да се занимават с манията си.
„Тогава им давате контрол“, казва Нортингтън-Пърди. „Защото има нещо, което те знаят, че правят и което натиска бутоните ви. Това не е злонамерено, но им дава определено ниво на сила, когато кажете: „Чичо, не мога да понасям това повече.“
По-добрият ход е да намерите нещо друго, с което детето може да се свърже. Родителите трябва да търсят книги, песни или предавания, в които детето им може да се види или отразява живота и харесва по някакъв начин. Проблемът, разбира се, е, че това просто може да създаде нова мания. Но Northington-Purdie отбелязва, че има ядрен вариант за прекратяване на повтарящото се поведение. По същество това е игра на пиле с ентусиазъм. „Преструвайте се на очарование“, казва тя. „Изведнъж вече не е готино. Ако целта е да ги накарате да спрат да правят нещо, просто ги бомбардирайте с това.”
В крайна сметка, управлението на манията на детето е въпрос на родител, който управлява собствените си очаквания. В крайна сметка Нортънтън-Пърди отбелязва: „Децата ще бъдат просто деца.
