Да научиш малките деца да си мият ръцете не е лесна задача. Ще се гърчат. Те няма да използват правилните количества сапун или вода или здрав разум. Те ще си тръгнат, защото миенето на ръцете е boooorrrrrrinnnggggg. И така, какъв е най-добрият начин да направите търкането редовно действие? Според ново проучване може да е толкова просто, колкото да им докажеш, че ръцете им са толкова отвратителни, колкото казваш. Когато става въпрос за малки деца и бактерии, виждането наистина е вяра.
За изследването, публикувано от Американското общество по инфекциозни болести, учители и изследователи се събраха 90 ученици от втори клас и ги накараха да измерят количеството бактериални култури на чисто и мръсно ръце. Екипът помоли децата да притиснат мръсните си лапи върху паничка на Петри, пълна с агар - желеподобно вещество, което насърчава растежа на бактериите. След това те измиха ръцете на децата и притиснаха чистите им ръце в отделни пълни с агар чинии. След като оставиха формите за желе да престоят в продължение на пет дни и наблюдаваха желето всеки ден, ученици, изследователи и учители откриха, че редовното миене на ръцете им води до
![](/f/8f241aeb1e6ea27d87634b00cb883ece.jpg)
Друг метод, който изследователите използваха и който е по-достъпен у дома, ако искате да научите собственото си дете на този урок, беше чрез поръсване на ръцете на децата с Glo Germ, визуален инструмент учи децата как правилно да мият ръцете си. Glo Germ, който използва UV светлина, се втрива върху ръцете на децата като лосион преди измиване. След това на децата бяха показани активните бактерии, живеещи по ръцете им под UV светлина. След измиване и изсушавайки ръцете си, децата поставят ръцете си обратно под UV светлината. Това не само ги научи колко бактерии са изчезнали, но също така им показа слабите им места, когато става дума за поддържане на ръцете им чисти.
Резултатите в класните стаи, които провеждаха експеримента, бяха ясни: учители докладвано поне 68% подобрение в поведението при миене на ръце, както и 71% намаление на отсъствията, свързани с болест. В случай на деца и микроби, знанието е половината от битката.
![](/f/18a86db1a2f74d0d9bee5f53fea7b696.png)