Изслушването и потвърждението на Кавано бяха разглеждани от мнозина като изключително тъмна глава в най-новата история на нашата нация, т.к Обвиненията на Кристин Блейзи Форд срещу кандидата за съдия на Върховния съд направи хората по-наясно от всякога за справедливите колко широко разпространено е сексуалното неправомерно поведение в нашето общество. Но въпреки че е лесно да бъдеш обезкуражен и циничен след тези скорошни събития, Лиз Клайнрок, трети клас учителка от Лос Анджелис, използва обвинението на Кавано като вдъхновение, за да научи учениците си всичко за съгласието, включително какво точно е съгласието и как учениците могат да гарантират, че не нарушават съгласието на никой друг с действията си.
Kleinrock започна със създаването на диаграма със своите ученици, която разби съгласието в пет лесни и полезни стъпки. Първият обясни какво означава да се даде съгласие, вторият сподели как звучи съгласието, третият сподели сценарии, при които може да се наложи искане или даване на съгласие, четвъртият показа сценарии, при които човек може да не осъзнае, че прави нещо без съгласието на друго лице, а петият казва на учениците какво могат да кажат, ако не са съгласни нещо да бъде поискано от тях.
Вижте тази публикация в Instagram
Всичко за Кавано в новините ме разгорещява. Така че винаги, когато се разочаровам от състоянието на нашата страна, това ме вдъхновява активно да уча децата си да се справят по-добре. Днес беше всичко за СЪГЛАСИЕ. Дори проучихме сивите зони, например ако някой каже „да“, но неговият тон и език на тялото наистина казва "не". Ролевите игри са чудесен начин да се затвърдят тези умения, но те ТРЯБВА да бъдат преподавани изрично!
Публикация, споделена от Лиз Клайнрок (@teachandtransform) включен
Диаграмата беше публикувана в Instagram на Kleinrock, където в крайна сметка стана вирусна, като спечели повече от 6000 харесвания, откакто беше публикувана миналия месец. Kleinrock също сподели някои рисунки, направени от нейните ученици, които демонстрират идеята за установяване на съгласие преди физическото взаимодействия, включително рисунка с фигурка на младо момиче, което дава на младо момче да разбере, че не иска прегръдка от него.
Вижте тази публикация в Instagram
Днес продължихме уроците си по съгласие, като написахме и илюстрирахме комикси, които показват какво е съгласието и какво НЕ. Това беше забавен начин да се провери дали учениците разбират, както и практика, включително диалог. #metoo #ibelieveher #ibelievesurvivors
Публикация, споделена от Лиз Клайнрок (@teachandtransform) включен
„Винаги обичам да мисля какво мога да направя, за да бъда активен“, Клайнрок казал The Washington Post. „Не можете да промените това, което се е случило в миналото, но това, което чувствам, че имам някакъв контрол, е бъдещето на нашата страна и как възпитаваме децата си да бъдат по-добри и по-отзивчиви от нас в момента са.”
