Една от най-трудните ситуации, пред които са изправени родителите, е когато не могат да успокоят агресивно дете. Това може да накара родителите да се чувстват уплашени и несигурни; когато други хора са наоколо, това може да бъде унизително. И въпреки че има някои най-добри практики за всеки родител, който се опитва да успокои агресивно дете, има конкретни съображения за родителите на деца с аутизъм, когато поведението им стане войнствено.
Изследванията показват, че децата с аутизъм са склонни да проявяват повече агресия от своите връстници. А скорошно проучване публикуван в Изследване на аутизма показват, че децата с аутизъм демонстрират по-високи нива на вербална агресия и интензивност на разрушителното поведение през цялото детство. Децата с аутизъм под 6-годишна възраст показват повече физическа агресия от своите връстници без аутизъм, но тези нива се изравняват с техните връстници без аутизъм с възрастта на децата.
И е изключително важно да се отбележи, че това е нещо, от което децата аутисти обикновено израстват. „Възрастните с аутизъм всъщност са значително по-склонни да бъдат жертви на агресия, отколкото да бъдат агресивни с други хора“, казва
Междувременно Олсън препоръчва на родителите да прегърнат тези три съвета, за да помогнат за обезвреждане на ситуацията, когато техните деца с аутизъм проявяват агресия.
Охладете го
Родителите естествено са склонни да се опитват да разсъдят децата си от изблици, но това рядко работи. Опитът да се говори чрез това - или, още по-лошо, да се сблъскате или надхвърлите интензивната енергия на експлозията на детето - вероятно само ще влоши нещата. „Всяко допълнително говорене, всяко допълнително докосване, всеки повече стимул само налива масло в огъня“, казва Олсен.
Един от начините да охладите тази ситуация е да промените обкръжението на детето си. Например, преместването на дете извън близостта на възбуждащ стимул може да бъде по-лесно, отколкото да направите средата по-малко стимулираща. И ако не можете да определите стимула, който е тласнал детето отвъд границата му, промяната на обстановката може да му помогне да го избяга така или иначе.
Олсен също предполага, че някои деца намират дълбокото налягане за успокояващо, след като други стимули са премахнати. Оставянето на детето да дъвче нещо или да гледа успокояващо изображение също може да помогне, стига родителите да предлагат опциите внимателно и да не ги натрапват на детето. „Ако родителите могат да активират някои от сетивата си по различен или успокояващ начин, това може да бъде полезно за някои деца“, казва той. „Но за други може да е твърде много или просто да не го приемат. Затова е важно да запомните, че ясната и нежна комуникация е от първостепенно значение.“
Запазете разбора за по-късно, но непременно разбора
Въпреки че децата не могат да участват по време на срив на аутизма, поведението не трябва да се пренебрегва. Вместо това трябва да се обърне внимание, след като детето се успокои и може да обработи какво се е случило, защо се е случило и какво може да се направи, за да се предотвратят агресивни изблици в бъдеще.
„Най-добре е да говорим за агресията с много прости и ясни думи. Например, добре е родителят да каже направо, че удряне, ритане, хапане и др. насилственото поведение е неприемливо и че има логични последствия за това поведение“, Олсен казва.
Например, когато дете се нахвърли, може да се наложи да направи някаква реституция - било то извинение или нещо по-осезаемо като помощ за замяна на счупен предмет. Но е важно логичното последствие да не е срамно или прекалено грубо и да е в съответствие с техните способности за развитие.
След това Олсен предлага да позволите на детето да обмисли една или две спокойни алтернативи, които да опита следващия път, когато се почувства свръхстимулирано или неразбрано. Също така може да бъде полезно за родителите да споделят, че понякога могат да се чувстват по същия начин и техниките за саморегулиране, които работят за тях при подобни обстоятелства.
Точно както родителите трябва да се справят с негативното поведение, те също трябва да разпознават кога детето им използва здравословен отговор. Ако е възможно, родителите не трябва да чакат да потвърдят спокойно поведение, както правят, когато се отнасят към агресивното поведение. „Едно от най-важните неща е, че когато детето избере спокойно поведение, то получава много внимание и положително утвърждение“, казва Олсен. „Фокусирането на положително внимание върху детето, когато то избира неагресивни комуникационни стратегии, му показва, че разполага с инструменти, които може да използва, за да изрази себе си.“
Използвайте скрипт
Децата не са единствените, които имат трудности да се ангажират с други хора, когато действат агресивно. Интензивността на ситуацията също може да затрудни родителите да обработят какво да правят в реално време. И ако детето започне да се държи агресивно на публично място, може да е трудно да реагира спокойно, с чувства на неудобство или срам, издигащи се на повърхността като родителска версия на битка, бягство или замръзване в.
Често може да помогне да имате мантра или нещо, което постоянно да казвате на хората наоколо, когато детето ви започне да се държи агресивно. Например „Детето ми все още се учи да контролира емоциите си“ или „Трябва да си вземем почивка“.
„Не е необходимо да е нещо голямо или сложно. Просто трябва да има последователно обяснение, което родителите да могат да предоставят бързо и уверено, когато е необходимо“, казва Олсен. „Така че, ако детето ви започне да бъде агресивно, можете бързо да отидете там и да кажете нещо като „Това не е наред“. Сега ще тръгваме“, а другите родители могат да видят, че това е система и че държите ситуацията под контрол.“
Предотвратяване на агресивни изблици
Агресивните епизоди от деца с аутизъм не са случайни. Авторите на скорошното проучване приписват агресията при малки деца с аутизъм на чувство на неудовлетвореност от сензорна свръхстимулация, редовно остават неразбрани, трудности при изразяване на собствените си емоции пред другите и предизвикателства при разпознаването на емоциите в други. „Ако можем да влезем в мозъците им и да видим логиката защо в крайна сметка са били агресивни в този момент, това би имало много смисъл“, казва Олсен.
Разбирането какво може да предизвика изблик на първо място може да помогне на родителите да намалят честотата, с която детето им става агресивно, или дори да предотвратят изблиците. Два от най-честите задействащи стимули са шумът или дразнещите текстури, които могат да поставят децата в повишено състояние, което ги тласка до ръба да се нахвърлят. И когато децата достигнат способността си да се справят с тези стимули, нещата кипят.
В допълнение към разбирането на тригерите и опита да ги избегне, Олсен също подчертава значението на комуникацията за предотвратяване на враждебни изблици. Това може да изисква улавяне на невербални сигнали от деца, които имат ограничения в гласовата комуникация и реагира бързо поне на потвърждаване на опитите за комуникация, дори ако искането или нуждата не могат да бъдат изпълнени веднага.
Олсен подчертава, че родителите не трябва да бъдат прекалено строги към себе си, ако изпробват тези техники и детето им все още има агресивни изблици. „Някои деца са по-предразположени да използват агресията като средство за комуникация“, казва той. „Сърцето ми наистина е към родителите, които правят всичко възможно, защото знам, че ги е грижа и се опитват.“
Други ресурси
- Деца с аутизъм и агресия от SPARK
- Ефективно лечение на агресия при аутизъм: идеи за обмисляне от Autism Parenting Magazine
- Риск отвътре: разбиране и лечение на самонараняване при аутизъм от SPARK
