Тревожност за етапи на развитие мотивира родителите да наблюдават много, много внимателно движенията на бебето си. Какво виждат? Не много наистина. Според изследванията децата се научават да се движат със собствено темпо, повлияни отчасти от културата, в която са отгледани. Това не означава, че не трябва насърчавайте детето си да се движи. Ако насърчаването на движението е нещо, което ще успокои ума на родителите и детето им го намира за забавно, добре е да опитате и вземете детски мобилен телефон. Можете дори да използвате някои специфични стратегии, за да осъществите движението. Това каза, че вие също трябва да сте хладни за това.
Д-р Карън Адолф от NYU Infant Action Lab изучава как бебетата насочват движенията си през препятствия като спускания, склонове, пролуки и мостове. Като такава, за нея е от решаващо значение да накара бебетата да се движат, не само веднъж, а десетки пъти, в нови експериментални условия. Тя трябва да увещава децата да се движат в малки и големи пролуки по пътя си, например, или по плитки и стръмни склонове и големи и тесни первази. Очевидно е, че бебетата са това, което са, това помага на Адолф да има „трик“ в ръкава на лабораторното си палто. Техниката, обяснява тя, до голяма степен е свързана с близостта на техния родител и желан обект.
Примамката
Основно съображение е какво предлага родителят, за да мотивира движението. Въпреки че няма нещо, което да работи за всяко бебе, Адолф казва, че някои моркови (понякога буквално варени моркови) са особено ефективни. Първо, това трябва да бъде предмет, който бебето харесва, било то играчка или лека закуска. Второ, тя трябва да е ниско до земята, защото бебетата, които предварително пълзят или пълзят, ще имат трудности да наклонят главата си нагоре, за да видят нещо високо или високо.
Насърчаване на ролка
Ниско до земята, ярка и шумна играчка може да работи добре, за да накара бебето да се преобърне. Но позиционирането е ключово. Когато децата са по гръб, родителите трябва да поставят играчката отстрани на главата на бебето, по същество диагонално на темето им. „Това, което искате да направят, е да обърнат главата си, да завъртят торса си и след това да завъртят крак, за да се хвърли на корема си.“
Привличане на обхождане
Позицията и близостта на мотивационния обект също са от решаващо значение за тълпата след търкаляне. „Ако искате да се движат, не бих стоял от другата страна на стаята, държайки играчка и пляскайки“, обяснява Адолф. „Ако го поставите малко извън техния обсег, няколко стъпки, тогава бебето ще отиде до него.“
Тази техника работи особено добре, за да накара децата да пълзят. Ако успеят да се изправят на ръце и колене, а играчката е извън обсега, вероятно ще се хвърли за нея. Но всяко двигателно умение е различно, както и всяко дете. Така че родителите може да не видят типичното пълзене. Те може да видят движения, подобни на инч-червей, или нещо, което прилича повече на бебето, което влачи тялото си, включително лицето си, над земята, използвайки само ръцете си. Може да не е изящно и всъщност Адолф е видял „газилиони“ вариации на пълзене.
Увещаване на крайцер
Cruisers ще се справят добре с придвижването към играчка, която е извън обсега на ръката на възглавница на дивана, например. За бъдещите ходещи е време да преминат от един родител към друг. Но няма нужда да започвате от противоположните краища на хола. Родител, който е на крачка или две и предлага щастливо насърчение, трябва да направи трика, за да накара детето да направи първите си крачки.
Всичко това идва с огромно предупреждение, разбира се. „Въпреки всички тези трикове, бебето просто трябва да е готово“, казва Адолф. „Просто предложете нещо. Ако са готови да го направят, те ще го направят."
