Mluvím se svými dětmi ve třetí osobě. "Tatínek by si rád přečetl stejný příběh popáté," říkám. "Ale když to udělá táta, ztratí to, co mu zbylo z mysli." Moje žena dělá totéž. Totéž dělali naši rodiče před námi. Nikdo řekl nám, abychom přijali ileismus— fantazijní termín pro označení sebe sama ve třetí osobě — a ani jeden z nás nebyl sklon k samomluvě než jsme měli děti. Nejsme Bob Dole. Ale je to něco, co děláme a nejsme zdaleka sami.
Ale proč to táta reflexivně dělá? Jaký biologický nebo psychologický imperativ vede tatínka k tomu, aby mluvil tímto směšným způsobem? Odpověď je složitá a do značné míry nevyřešená.
Jeden prostý důvod Výchozí nastavení třetí osoby, když mluví s malými dětmi, jim může pomoci naučit se jazykové dovednosti. Studie ukazují, že děti se v prvních dnech osvojování jazyka přirozeně označují ve třetí osobě, protože zájmena jsou méně předvídatelná než takzvaná stabilní podstatná jména. Význam slova „vy“ se mění. Význam slova „máma“ ne. Cesta, kdy se podstatné jméno vyvine v zájmeno, může být pro malé uši složité. Držet se stabilního podstatného jména funguje – i když to rodiče zní směšně.
Ale to je spekulace. Konkrétní studie na téma ileismu je těžké získat a žádná se přímo nepokouší vysvětlit fenomén rodičů, kteří se svými dětmi mluví sami.
Naštěstí, jeden dokument z roku 2014 se touto otázkou tečně zabývá. Ethan Kross, který zkoumá samomluvu na Michiganské univerzitě, dospěl k závěru, že při studiu používání zájmen (nebo jejich nedostatku) mezi úzkostnými lidmi, že mluvení ve třetí osobě vyjadřuje důvěru a pomáhá lidem vypořádat se se stresem situace. Kross zjistil, že když požádal i nestresované účastníky studie, aby mluvili ve třetí osobě, důsledně mluvili s větší jistotou než ti, kteří dostali pokyn mluvit v prvním osoba.
v roce 2017 Kross a kolegové toto podezření potvrdili s fMRI skeny mozku demonstrující způsob, jakým lidé uplatňují kognitivní kontrolu nad svými emocemi, když mluví ve třetí osobě.
To by mohlo fungovat, protože ileismus „zvyšuje tendenci lidí představovat si, jak vypadají z pohledu publika, které je hodnotí“, jak napsal Kross v roce 2014. Rodiče mohou vklouznout do třetí osoby jako akt sebedistancování – zvýšení psychologické vzdálenosti od nich vlastní sebestředný pohled, který jim umožňuje odpoutat se od emocionálních situací a vyrovnat se se stresem a hněv. Jinak řečeno, ileismus může být prostředkem, jak se vyrovnat se stresem z rodičovství nebo chránit děti před rodičovskou nejistotou. Ať tak či onak, zdá se, že to rodičům pomáhá znít sebevědomě, což je něco, na co děti dobře reagují.
Samomluva je tedy přirozená a zdravá pro přepracované rodiče a pravděpodobně užitečná pro malé děti, které se snaží přijít na kloub zájmenům. Ale může to být škodlivé? Možná, píše Nick Luxmoore z King Alfred’s College ve Spojeném království: „Mluvit s malým dítětem ve třetí osobě může být... povzbudit Jamese, aby začal vyprávět příběh o sobě a ostatních lidech, což je způsob, jak rozvíjet narativní smysl pro sám," on píše v Psychologie dnes. "Ale zajímalo by mě, jestli to také nenápadně urychluje jeho pocit oddělenosti." Nezávislost a autonomie mohou být nakonec vhodnými cíli pro všechny děti, ale když se děti osamostatní příliš brzy…“
Ileismus může být dvousečná zbraň. I když to rodičům dodává sebevědomí a rovnováhu, pomáhá jim shromažďovat své myšlenky a pocity přesně tak, jak se chystají ztratit chladnou hlavu, může to také povzbudit děti, aby o sobě uvažovaly spíše jako o jednotlivcích než jako o spojení vztahy. A to pro ně nemusí být úplně zdravé. Navíc je to nepříjemné.
Nejlepším řešením může být strategické nasazení samomluvy. Použijte jej, když se cítíte ve stresu, nebo abyste pomohli svým dětem naučit se mluvit. Jinak se snaž normálně mluvit. Protože jakkoli může být tatínek unavený čtením stejné knihy znovu a znovu, nechce, aby jeho děti vyrostly příliš rychle.
