Navzdory tomu, co vám říkají vaši rodiče a prarodiče, jsou dětská chodítka nebezpečná. Prostě jsou. A nezáleží na tom, že jste jeden používali jako dítě a nikdy jste se nezranili. Jak a proč se stále prodávají, si každý může domyslet, ale faktem zůstává, že nevědomí rodiče je nadále používají a vystavují své děti riziku. Každý rok, pohotovosti léčit asi 2000 miminek utrpěla zranění při používání dětského chodítka. A právě tato čísla opět přiměla pediatry, aby prosadili zákaz chodců.
Pro záznam, nemluvíme o hračkách, za kterými stojí batolata, aby je použily pro rovnováhu, když se učí chodit. Ty jsou jiné a zcela bezpečné. Mluvíme o dětských chodítkách, těch kolečkových vozících Freda Flinstonea, ve kterých miminko pohodlně sedí a chodí samo po domě a často i ze schodů.
Za a studie zveřejněno v časopise Pediatrie v pondělí způsobila chodítka v letech 1990 až 2014, že se více než čtvrt milionu dětí mladších 15 měsíců léčilo se zlomeninami kostí, otřesy mozku a zlomeninami lebky. Chodítka mají dětem pomáhat
Naštěstí mnoho rodičů dbalo varování. Zatímco 2 000 zranění ročně je stále hodně, toto číslo je výrazně nižší než v roce 1990, kdy chodci zranili asi 21 000 miminek. Bylo to v té době, kdy lékaři a skupiny pro bezpečnost spotřebitelů poprvé prosadili jejich zákaz. Místo toho, abychom se jich všech zbavili, byly však zavedeny vyšší testovací standardy a bezpečnostní protokoly, jako jsou nouzové brzdy. Do roku 2003 se počet dětí zraněných chodci dramaticky snížil na 3200. Ale i když číslo stále klesá, lékaři se neprodávají.
"Navzdory tomuto velkému úspěchu se stále 2000 dětí ročně léčí se zraněními, z nichž mnohé jsou vážnými, na pohotovostních odděleních," Dr. Gary Smith, hlavní autor studie. „Proto podporujeme stanovisko Americké pediatrické akademie, že dětská chodítka by se neměla prodávat ani používat. Neexistuje absolutně žádný důvod, proč by tyto produkty měly být stále na trhu."
Ještě bláznivější je, že chodítka ve skutečnosti dětem nepomáhají naučit se chodit rychleji. Mohou dokonce zpomalit proces učení se chodit, protože polovina chůze spočívá v tom, že pomocí očí poznáte, kde jste vy a vaše nohy. Pokud si kvůli chodci nevidíte na nohy, zpomalujete polovinu procesu učení.