The Ocenění Otec roku oslavujte jak influencery, tak neopěvované hrdiny, kteří významně přispěli k otcovství, dětem a komunitám.
John Legend, držitel ceny Grammy, producent, herec, aktivista, táta, celý život velmi pozorně naslouchal. Dělá to profesionálně a dělá to osobně. Když byl mladý, vyrůstal ve Springfieldu v Ohiu, poslouchal své učitele a vystudoval střední školu v 16 (a University of Pennsylvania v 21). Nyní většinu času tráví posloucháním své 18měsíční dcery Luny Simone, své manželky Chrissy Teigen a mnoha svých profesionálních spolupracovníků. Ale stále poslouchá i učitele. Říkají mu, že potřebují pomoc s přípravou dětí na svět, který se změnil rychleji než školní osnovy.
Legend se přirozeně zajímá zejména o pomoc učitelům, kteří naslouchají svým studentům, kteří se nechají nadšením a angažovaností svých studentů řídit plán lekce. Proto v roce 2014 spoluzaložila společnost Legend Inovátoři LRNG, organizace, která uděluje granty inovativním učitelům po celé Americe, spolu s Connie Yowell z
„Cílem je posílit a povzbudit učitele, aby provedli změny ve svých třídách a poté tyto myšlenky šířili po celé zemi,“ říká. „Uvědomili jsme si, že studenti následují svou vášeň. Jde o to je povzbudit, aby našli způsoby, jak přenést učení za hranice jejich škol.“
Za poslední tři roky LRNG Innovators udělil granty ve výši téměř 500 000 USD na více než 34 projektů, které pomáhají studentům po celé zemi zapojit se do mnoha předmětů. Playable Fashion Educators, projekt v Brooklynu, pomáhá studentům vytvářet hry pomocí vlastních nositelných herních ovladačů. Building Bridges, program se sídlem v Las Cruces v Novém Mexiku, ve kterém spolupracují studenti středních škol profesoři rétoriky, spisovatelé a novináři na University of New Mexico, aby pracovali na své kreativitě psaní.
Myšlenka, která je základem výběru LRNG inovátorů, se nazývá “Propojené učení.Teorie, kterou vyvinula Connected Learning Research Network, předpokládá, že učitelé jsou nejúčinnější, když pomáhají svým studentům následovat jejich vášně a přitom je učí učit se a myslet kreativně. Tento způsob myšlení, který do značné míry chybí ve strnulých systémech zastávaných na mnoha školách, umožňuje a dokonce motivuje pedagogy, aby přijali nové technologie a vznikající obory.
Stephen Brashear/GETTY
To, co dělá Legendovu advokacii obzvláště pozoruhodnou, je jak hloubka jeho odhodlání (vykonává značnou zákulisní práci), tak jeho bláznivé nadšení pro věc. Naslouchá učitelům, kteří odevzdávají své projekty, a studentům, kteří popisují, jak jednotlivé projekty ovlivnily jejich výhled. Legendův hlas je samozřejmě mocný, ale z velké části si ho drží v záloze. Mluví strategicky a vždy za děti.
Na konci dne jsou John Legend hudebník, John Legend filantrop a John Legend otec jedno a totéž. Když je doma s Lunou Simone – poslouchá Ninu Simone – a dívá se na ni, jak tančí nebo jí přebaluje, je to stále stejná Legenda. Poslouchá a zesiluje.
"Jsem tady," říká, "pomohu se vším, s čím mohu pomoci."
