Nikdy by se nemělo uvažovat o zneužití disciplína a dobrá disciplína by měla nikdy nebuď urážlivý. Ale v žáru disciplinárního okamžiku, zvláště v období plného stresu, se rodiče mohou rychle přiblížit k hranici zneužívání než si to vůbec uvědomí. Rychlost, s jakou se opravování dítěte může změnit poškození dítěte ztěžuje pumpování přestávek a ještě těžší je být si dostatečně vědomý, aby rozpoznal nebezpečí.
„Pokud se nedokážete ovládat, hrozí vám, že budete příliš rozzlobení nebo příliš verbální,“ varuje Dr. Michele Borba, autor knihy No More Misbehavin’: 38 Obtížných chování a jak je zastavit. Poznamenává, že jednoduchým varovným signálem, do kterého by se rodič mohl dostat, je zneužívání, které lze nalézt jednoduše ve způsobu, jakým vstupují do disciplinárního okamžiku. „Disciplína je učenlivá, klidná, důstojná. Zneužívání je opakem těchto tří."
VÍCE: Jaký je přesně rozdíl mezi disciplínou a trestem?
Borba poznamenává, že jedním z největších problémů rodičů, když se snaží ukáznit dítě, když je naštvané a vystresované, je to, že emoce tlumí schopnost dospělých vnímat perspektivu. V těch chvílích, zahalených hněvem, už rodič nemůže vidět věci z pohledu dítěte. Výsledkem je, že komunikace je okamžitě nemožná a s ní i schopnost učit.
„Pokud budete klidní, vaše dítě bude schopno zůstat klidné,“ říká Borba. "A tak děti stejně nejlépe přijímají informace, které se jim snažíte poskytnout."
SOUVISEJÍCÍ: 11 dlouhodobých výhod disciplinovanosti vašich dětí
Proto je tak důležité, aby rodiče mohli odejít. V aktu zastavení a nadechnutí je obrovská síla. Je to v podstatě rodičovský čas. Borba doporučuje rodinám vyvinout neverbální znak, který jim umožní dát najevo, že je čas odejít, dokud se situace trochu neuklidní. "Nezáleží na tom, jestli je to o pět sekund nebo deset sekund později." Nadechněte se a pak buďte v klidu, protože vaše dítě na vás bude reagovat mnohem lépe,“ vysvětluje.
Někteří rodiče se samozřejmě chtějí opřít o svůj hněv v naději, že tím dítě vyděsí. Je to proto, že mají mylný předpoklad, že vystrašené dítě je poddajné dítě. "Výzkum říká, že strach funguje pouze tady a teď," poznamenává Borba. „Dítě reaguje kvůli faktoru strachu. Zastaví to chování? Ne. Ve skutečnosti největší věc, kterou strach dělá, je snížení empatie dítěte.“
Dítě, které se bojí rodičů, je ve stresu. Tento stres jim znemožňuje přijímat jakoukoli informaci, kterou se jim rodič pokouší sdělit. Co je lepší, Borba nortes, je vztah založený na respektu. Hněv a strach jsou živnou půdou pro zneužívání, které nemusí být tak extrémní jako oslovování dítěte nebo jeho plácání přes obličej.
„Zneužívání může být extrémně rafinované, ale vždy se to děje s mimořádně negativním záměrem, který snižuje důstojnost a respekt dítěte,“ říká Borba. "Nakonec je to jen šikana: záměrný negativní záměr, který se opakuje, provádí se v mocenské nerovnováze, kdy se dítě nemůže udržet."
Přečtěte si další otcovské příběhy o disciplíně, trestu a chování.
