Toto je stručný popis dítěte, které žije v moderním světě bez jakékoli televize. Ona je moje dcera.
Dovolte mi začít tím, že to řeknu mám tě rád. Bez ohledu na rozhodnutí, která udělám, nebo na tom, jak bychom mohli souhlasit či nesouhlasit, já také respektujte vaše rozhodnutí. To, co zde sdílím, nemá nic společného s tím, co byste měli dělat. Je to prostě okno do našeho života, života, který mizí, jak jsme (včetně mě) stále více obklopeni média a technologie. Ve skutečnosti to ani tak nezmizí, jako se znovu objeví.
Vyrostl jsem v Clevelandu ve státě Ohio, kde jsem hodně sledoval televizi. Tehdy (v 80. a 90. letech) jsme tomu stále říkali TV, protože počítače a streamování nebyly snadno dostupné. Dokud jsem nebyl na střední škole, doma jsme neměli kabel ani videorekordér, ale to mě nezdrželo. sledoval jsem karikatury většinu ráno před školou a většinu sobotních dopoledne, herní představení v podvečer a nakonec více pořadů a filmů pro dospělé, když jsem stárnul. Z rozmaru jsem se vzdal televize v roce 2003, můj první rok na vysoké škole, ale pokračoval jsem ve sledování filmů sem a tam s přáteli a rodinou. Nakonec jsem se jich také vzdal. Teď už nesleduju vůbec nic. Samozřejmě až na to, že svět je pořád tady a já to sleduji v reálném čase.
Tento příběh zaslal a Otcovský čtenář. Názory vyjádřené v příběhu neodrážejí názory Otcovský jako publikace. Skutečnost, že příběh otiskujeme, však odráží přesvědčení, že jde o zajímavé a hodnotné čtení.
Kromě nedostatku médií jsme s dcerou v podstatě moderní a normální. Mám bankovní účet a auto. Jdeme na obchod s potravinami a nakupujte naše oblečení od maloobchodníků. Její matka a já jsme rozvedený, což je tak nějak normální. Dokonce mám blog. Jmenuje se Off Grid Kids, což znamená něco nenormálního, ale kdybyste nás potkali na hřišti, nehádali byste to. Nějaké její dětství jsme žili mimo síť, ale už ne.
Přesto bych byl neupřímný tvrdit, že jsme průměrní. Za prvé, žijeme v Novém Mexiku, což nás do značné míry definuje jako podivíny. Žijeme na konci dlouhé prašné cesty a z našeho domu můžeme dojít do kilometrů liduprázdné divočiny. Často to děláme. Ale to dělá i spousta dalších lidí a není to tak, že bychom chodili v jeleních. Moje dcera má ráda růžové šaty. Nosím tepláky. Vše vyrobeno v Číně, jak má být.
Onehdy jsem mluvil s přítelem. Naše děti obě navštěvovaly stejnou školu, venkovní mateřská školka nazývané Děti Země. Naše děti jsou si blízké jako sourozenci a jednu dobu jsme spolu i žili. Byl to další rodič, kterého jsme komentovali a pomlouvali, jak to někdy děláme. Tento rodič, jehož dcera je o pár let starší než moje, vychovává svou dceru bez jakýchkoliv médií a řekl mému příteli, jak je to občas náročné, protože jiné rodiny to prostě nedokázaly vztahovat. Takže jsme se usmívali a plácali se po zádech, vyjadřovali si vzájemnou vděčnost, když mi najednou došlo, jak jsme divní.
Když říkám, že moje dcera nemá v životě žádná média, myslím tím, že se nikdy pravidelně nedívá: filmy, televizi, videa, počítačové hry nebo cokoli na obrazovce. Ve svém životě viděla jeden celovečerní film: Mary Poppins. Milovala to, samozřejmě. Před dvěma lety se dívala Rudolph sob rudonosý s babičkou a dědou, klasická animace z hlíny, kterou jsem jako dítě sledoval každý rok. Před několika lety, když měla chřipku, jsme sledovali několik přírodopisných dokumentů, ale přestal jsem to dělat, protože už je nepotřebuji. Kromě toho máme doma spoustu dobře zdokumentované přírody. S přáteli nebo rodinou také tu a tam viděla části filmů nebo videí. Když letos v létě sledovala 20 minut nějakého nedávného animovaného filmu na venkovní obrazovce v parku se svými sestřenicemi, řekla mi později s oběma vzrušení a zmatek, jak „kojot, který byl skutečně osobou, někoho vyděsil a upadla mu hlava“. Nemohla to úplně pochopit to.
Když se dostaneme do restaurace s televizí za barem, moje dcera se bude otáčet na svém sedadle, aby sledovala záznamy fotbalu NFL, reklamy nebo moderátory zpráv bez zvuku. nebráním jí. Občas vidí krátká videa nebo klipy z Facebooku nebo něco podobného, ale odhadoval bych, že méně než pět měsíčně. Pokud vím, je to rozsah toho, co viděla. V lednu jí bude 7 let.
Proč jsem tak hrozný a zlý otec? Pokud moje dcera za posledních sedm let života sledovala jen to, co udělá průměrné dítě za týden (někdy mezi 14 a 32 hodinami, podle toho, na jakou studii se díváte), musím být výjimečně těžké. V našem domě musí být hodně pláče a stoicismu. Musíme jíst kaši. Bez soli.
Ale je tu ta věc – a přesně tohle osvětlovalo můj rozhovor s mým přítelem včera: naše děti prosperují. Mohli byste mít podezření, že mě moje dcera sem tam nutí sledovat filmy, nebo se cítí opuštěná. Ale tak to vůbec není. Možná budete šokováni, když to slyšíte, ale počet minut, které moje dcera strávila tím, že mě požádala o zhlédnutí videa, je – jste na to připraveni? - nula minut. Nikdy se to nestalo ani jednou.
Nikdy se to nestane, protože to není v našem životě. Je to naprostá neexistence, jako když jíme šneky. Ani o ně nikdy nepožádá. Protože mě (ani její matku) nikdy neviděla dívat se na televizi, neočekává, že to udělá ani ona. Ale hlavní důvod, proč se to neděje, je ten, že nic neděláme. Nestrávíme ani minutu sledováním televize. Všechny je trávíme jídlem nebo mluvením, hraním a chůzí nebo jakoukoli z nesčetných věcí, které děláme. Dovolte mi podělit se o jeden z nich.
Děti mají miliony způsobů, jak vyjádřit svou kreativitu (včetně chytrých vtipů a narážek na televizní postavy). Moje dcera to dělá všemi možnými způsoby, ale nedávno se k tomu dostala výkres. Neumí ještě číst ani psát (což by také mohlo některé rodiče šokovat), ale někdy vytvoří až 30 kreseb za večer. jsou to knihy. Očísluje stránky, každá je scénou v barevném příběhu plném akcí a jemných detailů. Žádná věc není cizí. Zvenčí vypadají jako jakékoli dětské kresby, ne lepší ani horší, ale je to tak uvnitř to mě pohltí.
Když vytváří tyto kresby, vypráví sama sobě příběh. Její postavy se na stránce mohou zdát jednoduché (není to mistrovský šuplík), ale pro ni jsou plné života a akce. Jedna stránka není jen scénou v příběhu: je živá záměrem a emocemi, šťastnými i smutnými. Sledovat, jak kreslí (a ožívá v jejích příbězích), je někdy tak intimní a roztomilé, že musím ustoupit do pozadí, abych nezasahoval do toho, co jí právem patří.
Toto pokračuje hodiny.
Nikdy jsem svou dceru nežádal, aby něco nakreslila. Nikdy jsem jí nenavrhl, aby udělala knihu. Vybrala si to spontánně. Před měsíci si hrála se sadou matrjošek (ruských hnízdících) panenek. V nouzi to udělá s kameny.
Všechny děti mají tento imaginativní svět. Netvrdím, že moje dcera má něco jedinečného. Jen hlásím, že zkušenost jejího vnitřního života je plná radosti a možností. Neztrácí čas, doslova žádný, přeje si, aby měla něco jiného (například video ke shlédnutí). Je prostě plně přítomná a s malou potřebou vedení nebo podpory. Možná by byla stejně šťastná a robustní, kdyby se dívala na kreslené filmy. Možná jsou takové děti všech. Možná nehlásím nic jedinečného nebo užitečného.
Ale tady je ta věc. Jsem také učitel, mentor a pečovatel. Většinu svého bdělého času trávím s dětmi, a nejen se svými. Viděl jsem děti, které jsou uvězněné v jejich filmech. Ovlivňuje jejich hry, nápady, oblečení, masky a – zde je nakopávač – jejich vztahy. Pro nás dospělé je to někdy vyčerpávající, ale představte si, co se děje pro samotné děti. V mladém věku, skutečně často hned, když se od dětství vyvinou do vědomí, vidí sebe a svůj svět očima těchto postav. Netvrdím, že je to strašné, nebo že je moje dcera podstatně jiná, jen to, že svět představivosti, který někdy obývá, je zcela její vlastní. Patří zcela a plně jí a nikomu jinému. Syn mého přítele je v mnohém stejný (a dcera našeho společného přítele). Plynulost jejich hry bere dech.
Proč by to bylo důležité? Za prvé, buďme upřímní a řekněme, že vlastně nevíme. Nikdo to nedělá. Chci zopakovat, že to nepíšu proto, abych vás nebo kohokoli jiného přesvědčil, abyste žili jako my. Mám rád rozmanitost. A to může dobře dokázat, že určité množství čas obrazovky je skutečně lepší pro vyvíjející se dítě. Možná moje dcera zůstane pozadu a takovým esejům se budou smát a zapomenou, jako je chyba Y2K.
Ale já si to nemyslím. Myslím, že moje dcera a další jí podobní vyrostou v jasnou hlavu a budou se řídit sami. Myslím, že bude mít výhodu. Je stejně bystrá a bystrá jako ostatní americké děti, ale nuda ji nezatěžuje. Nic tam není chybí pro ni, jako se zdá, že některé děti mají řízené množství času u obrazovky. Možná by bylo nejlepší nechat je mít vše, co chtěli. Alespoň by jim něco neuniklo.
Pokud moje dcera dokáže přenést tuto kreativitu a přítomnost během svého dospívání a rané dospělosti, věřím, že bude mít dar, který má dnes jen málo z nás dospělých: mohla by se mít ráda. Mohla by mít klid. Možná bude vědět, jak trávit večery a víkendy. Krájení jablek s přítelem nebo milencem by mohlo stačit, aby se zasmála. Možná nebude dělat nic tak zajímavého, možná nebude úspěšná v očích svých vrstevníků, ale možná, když bude mít štěstí, bude se jí prostě líbit to, co celou dobu dělá. Nebylo by to v pohodě?
Před patnácti lety jsem daroval televizi. Byl to jen test. Chybělo by mi to? Stal bych se nedůvěryhodným? Už bych nebyl schopen činit informovaná rozhodnutí? Časem jsem zjistil, že jsem více v kontaktu se svou vnitřní kreativitou. Vzdal jsem se novin a časopisů. Stal jsem se vypravěčem a zpěvákem, pak otcem. Byly to talenty, které jsem v sobě nikdy předtím nepoznal a překvapily mě. Dnes sedím na zemi a aranžuji listy, větvičky a bobule, často zatímco si poblíž hraje hrstka dětí. A mám pocit, že jsem král světa.
Joseph Sarosy je otec a učitel v Taosu v Novém Mexiku. Většinu dní tráví venku s dětmi.
