Ve světě dětské poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) existuje velká otázka: Když se diagnostikuje nejmladším dětem ve třídě, skutečně mají ADHD? Nebo se vám jen zdají impulzivní a přelétaví ve srovnání se svými staršími, vyspělejšími vrstevníky? Nová studie přidává důkazy, že nejmladší děti ve třídě, které jsou diagnostikovány, skutečně mají ADHD, protože už není pravděpodobné, že svou diagnózu časem ztratí.
Jen pár měsíců věkového rozdílu může znamenat velké rozdíly ve zralosti a sebekontrole dítěte. Studie skutečně zjistily, že nejmladší děti ve třídě jsou pravděpodobnější s diagnózou ADHD. Například, Otcovský dříve informovali o studii, která zjistila, že nejmladší děti ve třídě mají dvakrát vyšší pravděpodobnost, že budou diagnostikovány ADHD. "Mnozí věří, že je to proto, že zaostávají za svými staršími spolužáky," hlavní autor Samuele Cortese, M.D., Ph. D., dětský a dospívající psychiatr na University of Southampton v Anglii, řekl v a tisková zpráva.
"Nikdo však nikdy nezkoumal, zda tyto mladší děti, které jsou diagnostikovány
ADHD nepřichází a neodchází; kdo na to má, má to na celý život. Pokud by tedy dítě s přibývajícím věkem ztratilo diagnózu ADHD, znamenalo by to, že ji jako malé dítě ve skutečnosti nikdy nemělo a bylo mu špatně diagnostikováno.
Metaanalýza studie, která zahrnovala data ze 41 studií, analyzovala data z největšího datového souboru, který kdy byl vytvořen, o spojení mezi měsícem narození a tím, zda dítě v průběhu času ztrácí diagnózu ADHD. Zahrnovalo 4 708 mezinárodních účastníků, kteří byli diagnostikováni s ADHD před dosažením věku 10 let, kteří byli sledováni po dobu 4 až 33 let.
Vzhledem k tomu, že u nejmladších dětí ve třídě nebyla větší pravděpodobnost, že přijdou o svou diagnózu, naznačuje to, že u nich není pravděpodobnější, že jim bude špatně diagnostikována ADHD, než u starších dětí ve třídě.
"Naše práce ukazuje, že diagnóza ADHD u dětí v nízkém relativním věku není nijak zvlášť nestabilní," Corentin Gosling, Ph.D., první autor studie a docent z University Paris Nanterre ve Francii a hostující výzkumník na Southampton University, uvedl v tiskové zprávě.
To jistě neznamená, že tyto malé děti skutečně mají ADHD, protože studie nemohla potvrdit přesnost diagnózy. Je možné, že jakmile je dítěti diagnostikováno ADHD, je obtížné jeho diagnózu zvrátit, i když ji ve skutečnosti nemá. Je také možné, že u starších dětí s ADHD je méně pravděpodobné, že dostanou diagnózu, i když tento stav mají, protože se zdají vyspělejší než jejich mladší vrstevníci.
Co to tedy znamená pro rodiče? Pokud máte malé dítě, které je hodnoceno na ADHD, nedělejte ukvapené závěry, že ji ve skutečnosti nemusí mít jen proto, že je mladší než jejich spolužáci. Jakékoli hodnocení by mělo vzít v úvahu, jak se chovají mimo školu, například doma, kde stejně nejsou srovnávány se staršími dětmi. Ale pokud je vaše dítě jedním z nejmladších dětí ve třídě a nedokáže držet krok se sociálními a emocionálními dovednostmi ostatních dětí, stojí za to zvážit, zda byste je neměli o rok pozdržet.
