Trenéři mluví proti pravidlu milosrdenství v mládežnických sportech

Pravidlo milosrdenství je zažitou tradicí mládežnické sporty. Jak název napovídá, byl vytvořen, aby poskytl prohrávajícím týmům milost, že na ně skóre nenaběhnou. Pěkný sentiment. Ale ačkoli toto pravidlo může být teoreticky velkorysé, mnozí tvrdí, že v praxi ve skutečnosti dělá opak zamýšleného účinku a způsobuje, že se děti cítí, no, hůř. Funguje pravidlo slitování, nebo by mohlo ve skutečnosti zraňovat city a bránit dětem v tom, aby se naučily cenné lekce?

V různých mládežnických sportech existují různé varianty pravidla milosrdenství. Například mládežnický basketbal, fotbal a fotbal mají nepřetržité hodiny. Pravidlo skutečného milosrdenství se však nejčastěji používá v baseballu a softballu Little League. Málo to učinilo oficiální a ve své knize pravidel uvádí, že pokud tým vede o 10 jízd po čtyřech směnách, prohrávající manažer je povinen uznat vítězství. Myšlenka za tím je, že pokud tým klesne o tolik běhů nebo více, je bezpečné předpokládat, že se tým nebude chystat na comeback. Tak proč hru prostě neukončit?

Na první pohled to pravidlo dává smysl. Ale podle Robert S. Herbst, končí to zraněním hráčů v obou týmech.

„Nikdy jsem neviděl, že by pravidlo milosrdenství ve skutečnosti dělalo něco dobrého,“ vysvětluje Herbst. „Vím, že je to myšleno tak, aby se děti necítily špatně, ale děti už od raného věku vědí, zda jsou v něčem dobré nebo ne. Pravidlo milosrdenství, upřímně řečeno, zdůrazňuje rozdílnost místo toho, aby šetřilo pocity dětí." Herbst není jen váš typický nadšený sportovní rodič, je to 19násobný mistr světa v powerlifteru který si nějakým způsobem našel čas mezi zvedáním nepředstavitelných množství závaží, aby se stal trenérem mládežnických sportů po více než 30 let, včetně hokeje, basketbalu, baseballu, softbalu a lakros.

Herbst není jen váš typický nadšený sportovní rodič, je to 19násobný mistr světa v powerlifteru, který si mezi zvedáním nějak našel čas. nepředstavitelné množství váhy být trenérem mládežnických sportů po více než 30 let, včetně hokeje, basketbalu, baseballu, softballu a lakrosu.

Herbst má mnoho důvodů, proč věří, že pravidlo slitování je špatné pro mládežnické sporty: zabraňuje comebackům, neumožňuje hráčům na lavičce získat čas ve hrách, podkopává ducha soutěžení. Ale jeho hlavním bodem je, že pravidlo brání dětem pochopit, jak je důležité vypořádat se s prohrou.

„Musíme nechat děti hrát hry naplno, jinak se to nemohou naučit selhání je součástí života," řekl. „Prohrávání je nyní téměř stigma. Prohra by neměla být ostuda. Je to součást života a je to v pořádku. Učte se ze svých chyb a zlepšujte se." Pro Herbsta není přínosem učit děti, aby se bály selhání a ať už to bylo zamýšleno nebo ne, a pravidlo milosrdenství to dělá.

Příběh: Herbst byl kdysi trenérem mládežnického fotbalového týmu v lize, kde jste nesměli vést o více než čtyři branky. Ve skutečnosti, pokud jste se dostali do vedení o pět branek, automaticky jste hru prohráli. Když jeho tým rychle šel dopředu o čtyři, byli nuceni zbytek zápasu strávit cílevědomým vyhýbáním se gólům nebo riskovat prohru zápasu. Kvůli tomu říká, že jeho hráči „běhali jako slepice s uříznutými hlavami. A díky tomu byla hra méně zábavná a přínosná. Ve skutečnosti kvůli tomu v příštích několika zápasech měli hráči volno.“

Mike Fox, který trénoval 10 až 11leté děti v lakrosu a baseballu po dvě desetiletí. Narberth, Pensylvánie, sdílí Herbstovy pocity. „Pravidlo milosrdenství neexistuje, aby pomohlo dětem,“ říká. "Příležitostně to mění způsob, jakým se hra hraje." Fox říká, že pravidlo slitování drží děti mimo hřiště a snižuje pravděpodobnost, že se budou účastnit, zejména ty, které obvykle nezačínají. „Odstranění pravidla slitování umožní zbytku týmu účastnit se hry, získat herní čas a získat zkušenosti, když je bude třeba v budoucnu povolat,“ říká bez obalu.

„Pro většinu dětí je mládežnický sport hlavně příležitostí získat zkušenosti,“ dodává Nicholas Chauvenet, bývalý trenér fotbalu a baseballu a současný trenér golfu na Střední škola Wakefield v Arlingtonu ve Virginii. „Chtějí hrát co nejvíc. Nevěřím v pouhé prohlášení hry za konec. Prohraný tým bude obvykle stejně frustrovaný jako vítězný tým, protože hrát je zábava, i když prohráváte.“

Chauvenet je však méně extrémní než Herbst nebo Fox a připouští, že by měla existovat „pravidla, která zajistí, že týmy nemohou ponížit svého protivníka." Nemyslí si však, že pravidlo milosrdenství je nejúčinnějším způsobem, jak zabránit dětem, aby se dostaly v rozpacích.

„To, co opravdu potřebujeme, je lepší koučink“ vysvětluje Chauvenet. „Odtud pochází většina těchto problémů. Většina mládežnických trenérů jsou jen dobrovolníci, kteří nemají zkušenosti s koučováním nebo mu nerozumí, takže staví děti do situací, kdy týmy mohou dosáhnout skóre."

Chauvenet přesto uznává, že kvůli obecnému nedostatku finančních prostředků v mládežnických sportech je vysoce nepravděpodobné, že by se koučování zlepšilo kdykoli brzy, aby měl radikálnější řešení, jak zabránit nárůstu skóre: nesledujte skóre až do juniorského věku vysoký.

"Nechte je bavit se a učit se hru," říká Chauvenet. "Soutěž tu bude přirozeně, ale nepotřebujeme, aby děti přemýšlely o skóre, dokud nebudou starší."

Je to radikální nápad, ale Fox to viděl v akci a věří, že odebrání skóre je pro malé děti lepší.

„V baseballové a lakrosové lize, kterou jsem trénoval, se všechny děti ve věku od 10 do 11 let účastní domácích lig, kde se skóre veřejně neuchovává,“ vysvětluje Fox. „V tomto věku je jejich výhodou sportování – kromě fyzické aktivity – socializace. Hra je téměř vedlejší."

Všichni trenéři se domnívají, že mládežnický sport by se měl v první řadě zaměřit na učení se základům a bavit se — dvě věci, které se často nestávají, když se skóre stává pro hráče tím nejdůležitějším hráčů. To by mohlo pomoci vyřešit odstranění udržování skóre.

K takové změně pravidel ale pravděpodobně v dohledné době nedojde. Do té doby bude platit pravidlo milosrdenství. Pamatujte, že byl vyroben s dobrými úmysly: záchranná síť pro zajištění sportovního chování. Ale možná nejlepším typem sportovního chování je potřást si rukou a říct dobrou hru, bez ohledu na skóre.

Tipy odborníků pro výuku dětí, jak postavit baseball

Tipy odborníků pro výuku dětí, jak postavit baseballMalá LigaTábor Dovedností

V určitém okamžiku téměř každé dítě, které si hraje baseball bude chtít stoupnout na kopec. Ale není to snadné ⏤ dovednost a uklidnit pod tlakem je potřeba vystřelit míč 60 stop za houpání těsto vy...

Přečtěte si více
Jak naučit dítě chytat létající míček v 6 snadných krocích

Jak naučit dítě chytat létající míček v 6 snadných krocíchMalá Liga

Baseballová sláva se často nachází v outfield. Vyloupené homeruny, úlovky při potápění, velké hody na domácí metu ⏤ to vše v celodenní práci pro ty rychlé hráče, kteří mají za úkol pokrýt většinu n...

Přečtěte si více
Sergio Ferrer a Jack Perconte o Coaching Little League Post-MLB

Sergio Ferrer a Jack Perconte o Coaching Little League Post-MLBMalá LigaMalý Ligový Týden

Ne každý Malý ligový trenér je amatér, který doufá, že to předstírá, dokud to nevyrobí. Někdy ten chlap vedení mládežnického baseballu je vlastně bývalý profík. Dva příklady: Sergio Ferrer a Jack P...

Přečtěte si více