Existuje zóna zlatovlásky rodičovská pochvala který existuje někde mezi hrdým rámováním školní práce třídy C a lhostejným pokrčením ramen v reakci na A+. Pro rodiče může být těžké najít dětem chválu, která je správná. Příliš chválit a mohli by vychovat sobeckého, oprávněného debila. Chválit příliš málo a mohli by vychovat potřebného, oprávněného debila. Ale trik nespočívá v udržování průběžného seznamu attaboyů, ale v naladění se na dítě a rozpoznání správného času (a správného způsobu), kdy souhlasně přikývnout.
„Ano, děti potřebují uznání, ale my jsme to přehnali,“ říká Michele Borba, autor knihy UnSelfie: Proč empatické děti uspějí v našem světě vše o mně. "Pochvala může buď posílit charakter, nebo posílit narcismus."
Problém, vysvětluje Borba, je v tom, že narcismus má tendenci působit proti empatii, protože děti, které se zaměřují výhradně na sebe, musí mít problém vstoupit do cizího obuv. Nejlepší způsob, jak vyřešit tuto dichotomii, není vymýtit narcismus (děti potřebují být trochu sebestředné, aby přežily a růst), ale budováním empatie. Jedním ze způsobů, jak to udělat, je
„‚Jsi tak úžasná lidská bytost‘, je trochu mlhavé,“ říká Borba. „V ideálním případě by se vaše chvála měla týkat charakteru vašeho dítěte. Když to pojmenujete, půjde to lépe ve váš prospěch.“ To znamená, že by rodiče měli rozpoznat a chválit příklady laskavosti, úcty, ohleduplnosti a lpění na to, aby toto chování vyvolalo název.
Rodiče by také měli být konkrétní, jak rozpoznávají hvězdné chování. Kouzelné slovo je „protože“, jako např. Páni, jsi tak uctivý protože trpělivě jste čekal, až dokončím rozhovor s panem Smithem, než jste mi položil svou otázku. A když rodiče chválí, měli by si dávat pozor, aby to nepřehnali. Borba vysvětluje, že když se horlivá chvála stane příliš běžnou, zředí se a pro dítě ztrácí smysl. "Někteří rodiče jsou trochu opatrnější, když chválí," říká Borba. "A když chválí, můžete na dítěti vidět radost, protože je zasloužené, zasloužené."
„Musí to být skutečné a zasloužené,“ říká Borba. "Ne kvůli heckuvitu, ale protože to dítě udělalo něco dobře."
Jak rodiče poznají, zda jejich pochvala funguje? Dítě stále dělá dobrou věc, šťastně a bez chvály. Chování se normalizovalo a aktualizovalo. Zapadá do struktury každodenního rodinného života. Když se dítě dožaduje pozornosti výměnou za chování, rodič by měl přehodnotit svou strategii. „Pokud často slyšíte ‚Neudělal jsem dobrou práci?‘, znamená to, že očekávají pochvalu,“ říká Borba. To může přijít s požadavky na fyzické odměny pokud rodič rozdával víc než jen chválu. "Dávejte si pozor, protože pokud očekávají nálepku, brzy očekávají Lexus."
