V dubnu 2021 Otcovský zveřejnil článek o tom, jak by mohla vypadat třída mateřské školy v letech 2021-2022 na podzim. Na základě předběžných hlášení z prodejen jako např K-12 potápění, odborníci předpovídali, že třída mateřské školy v letech 2021–2022 bude „bublina mateřské školky“ definovaná nejen jejich obrovskou velikostí třídy ale také jejich široké spektrum dovedností a věk (předpokládejme: čtyři až šest let). Důvod proč? Pandemické červené košile.
To, že rodiče drželi své děti v předškolním věku během školního roku 2020–2021, je naprosto racionální a pochopitelné rozhodnutí, ale to znamená, že tam může být obrovská kohorta dětí poprvé vešel do tříd mateřské školy.
Aa nyní podle Hechingerova zpráva, může existovat jiný typ červené košile z rukou učitelů, rodičů i samotných dětí. Některé rodiny údajně uvažují o opakování školky, čímž se pravděpodobně velká třída ještě zvětší.
Zápis dětí do mateřských škol v letech 2020–2021 klesal
V dubnu, Otcovský poznamenal, že v mnoha státech se počet zapsaných dětí do mateřských škol snížil o jedno a dvouciferné procento; na celostátní úrovni se počet zapsaných do mateřských škol ve školním roce 2020–2021 snížil o 16 procent, což představuje tisíce a tisíce dětí.
The Hechingerova zpráva poznamenává, že jeden průzkum v 60 školních obvodech ve 20 státech zaznamenal průměrný pokles počtu studentů o 16 procent; Los Angeles Unified School District oznámila pokles o 6 000 dětí nebo 14 procent dětí pouze pro školky. Ve Virginii podle stejné publikace klesl počet přihlášených o 13 procent. V Kansasu, per AP, zápis do mateřských škol klesl o 9 procent.
Z těch, kteří šli, někteří rodiče chtějí, aby jejich děti opakovaly mateřskou školu
Jinými slovy, dojde k dvojnásobné hromadě zážitků: za prvé, rodiče, kteří vytáhli své děti ze školky úplně nebo kept je v pre-k na další rok v září 2021 vejde do třídy; a mnoho rodičů, jejichž děti dělal jít do školky v loňském roce se pokusí, aby jejich děti opakovaly ročník, aby získaly plnější a více praktický vzdělávací zážitek, protože COVID-19 zničil mnoha dětem schopnost se plně učit a hrát. Přidejte to k normální skupině dětí, které by stejně nastoupily do školky, a... máte zajímavou polévku.
Double Whammy: Pre-K Enrollment was down, too
A pak je tu fakt, že hodně dětí, které letos nastupují do školky během COVID vůbec nechodil do školky. Mluvit s AP, Steven Barnett řekl: „Práce učitele v mateřské škole je teď mnohem těžší,“ uvedl výzkum podpořený výzkumem kde zjistil, že zatímco před pandemií bylo 71 % dětí v předškolních třídách, zatímco během pandemie pouze 54%. Studie také zjistila, že u chudých dětí je nejmenší pravděpodobnost, že budou osobně chodit na pre-k.
Ať tak či onak, ve školce bude nepořádek
V každém případě učitelé mateřských škol, správci a rodiče mají nepořádek na rukou. Nikdo nemůže vinit rodiče, kteří mají obavy o vzdělání jejich dětí v loňském roce ve školce ani jim nelze vyčítat, že vytáhli své děti ze třídy během smrtící pandemie, která může zabíjet děti.
Státy se zároveň připravují na masivní třídní kohortu v různých věkových skupinách a zcela odlišných úrovních dovedností – od dětí kteří úplně vynechali předškolní vzdělávání, děti, které dělaly předškolní vzdělávání dva roky, děti, které opakují školku po špatném roce COVID učení se.
AP poznamenává, že školní čtvrť St. Paul v Minnesotě již letos plánuje mít téměř o čtvrtinu více mateřských škol než loni. Floridský okres očekává přibližně totéž.
Některé školní obvody a státy se pokoušejí schválit zákony, aby rodičům ztížily jejich oblékání děti nebo je nechat opakovat mateřskou školu, aby bylo zajištěno, že ti, kteří jsou zdržováni, budou muset jít na slyšení, aby prosili své případ. Zda to dětem pomůže nebo ne, není jasné.
Mezitím bude třída mateřské školy v letech 2021–2022 jednou z největších tříd, jakou kdy učitelé v celé zemi viděli. Ale jak velké to bude, nebude známo, dokud se na podzim (naštěstí!) neotevřou dveře školy.
