Årets far John Legend hjælper lærere med at innovere

Det Priser for Årets far fejre både influencers og ubesungne helte, der har ydet et stort bidrag til faderskab, børn og fællesskaber.

John Legend, Grammy Award-vinder, producer, skuespiller, aktivist, far, har brugt et helt liv på at lytte meget nøje. Han gør dette professionelt, og han gør dette personligt. Da han var ung, voksede op i Springfield, Ohio, lyttede han til sine lærere og dimitterede gymnasiet som 16-årig (og University of Pennsylvania som 21-årig). Nu bruger han det meste af sin tid på at lytte til sin 18 måneder gamle datter Luna Simone, hans kone Chrissy Teigen og hans utallige professionelle samarbejdspartnere. Men han lytter også stadig til lærerne. De fortæller ham, at de har brug for hjælp til at forberede børnene på en verden, der har ændret sig hurtigere end skolens læseplaner.

Naturligvis er Legend særligt interesseret i at hjælpe lærere, der lytter til deres elever, som lader deres elevers entusiasme og engagement styre lektionsplanen. Derfor var Legend i 2014 med til at stifte

LRNG Innovators, en organisation, der tildeler tilskud til innovative lærere i hele Amerika, med Connie Yowell fra Kollektiv Skift og det nationale skriveprojekt. At tage sig af sin datter og indse hvor svært det er selv med betydelige ressourcer har gjort Legend endnu mere passioneret omkring sit arbejde, som han håber vil udløse en uddannelsesrevolution.

"Idéen er at styrke og opmuntre lærere til at lave forandringer i deres klasseværelser og derefter sprede disse ideer rundt i landet," siger han. ”Vi indså, at eleverne følger deres passion. Det er et spørgsmål om at opmuntre dem til at finde måder at bringe læring ud over murene på deres skoler."

I løbet af de sidste tre år har LRNG Innovators tildelt tilskud på næsten $500.000 til over 34 projekter, der hjælper studerende over hele landet med at engagere sig i adskillige emner. Playable Fashion Educators, et projekt i Brooklyn, hjælper elever med at skabe spil ved hjælp af brugerdefinerede bærbare spilcontrollere. Building Bridges, et program baseret i Las Cruces, New Mexico, hvor gymnasieelever samarbejder med professorer i retorik, forfattere og journalister ved University of New Mexico for at arbejde på deres kreative skrivning.

Idéen, der ligger til grund for LRNG Innovators udvælgelse, hedder “Forbundet læring.”Teorien er udviklet af Connected Learning Research Network og hævder, at lærere er mest effektive når de hjælper deres elever med at følge deres passioner og lærer dem derved at lære og tænke kreativt. Denne måde at tænke på, der stort set er fraværende i de rigide systemer, der er omfavnet på mange skoler, tillader og tilskynder endda undervisere til at omfavne nye teknologier og nye områder.

Det, der gør Legends fortalerarbejde særligt bemærkelsesværdigt, er både dybden af ​​hans engagement (han udfører et betydeligt arbejde bag kulisserne) og hans vanvittige entusiasme for sagen. Han lytter til lærerne, når de afleverer deres projekter, og til eleverne, der beskriver, hvordan hvert enkelt projekt har påvirket deres udsigter. Legends stemme er selvfølgelig kraftfuld, men han holder den stort set i reserve. Han taler strategisk og altid for børnene.

I slutningen af ​​dagen er musikeren John Legend, filantropen John Legend og faderen John Legend en i det samme. Når han er hjemme hos Luna Simone – lytter til Nina Simone – og ser hende danse eller skifter hendes bleer, er han stadig den samme legende. Han lytter og han forstærker.

"Jeg er her," siger han, "jeg vil hjælpe med alt, hvad jeg kan hjælpe med."