Længe før Junlei Li blev seniorlektor ved Harvard Universitys Graduate School of Education, var han et barn, der voksede op under den kulturelle revolution i Kina. Efter hans forældre var blevet forvist, kom han til Amerika for at studere og blev fascineret af den stille ro Mister Rogers' kvarter. Han var tvunget til at lære at kommunikere effektivt med børn, for at undervise dybt, gik Li dybt ind i Rogers og blev ansat ved sin familiefond uden for Pittsburgh, givet total adgang til mandens arkiver og udsigt til Latrobe, hvor Rogers voksede op, fra toppen af en bakke.
Li ville fortsætte med at udvikle "Simple Interactions"-tilgangen, som er designet til at hjælpe voksne med at forstå, hvordan man kontakt empatisk med børn. I bund og grund ville han kodificere en masse af de taktikker, som Rogers brugte med så stor effekt.
Ligesom Rogers taler Li langsomt. Han er betænksom og venlig. Ligesom Fred Rogers er han drevet af overbevisning og af en forpligtelse til at gøre verden bedre for børn. Men han er ikke en fan eller en intellektuel cosplayer. Han er en lærd - en af de få, der har givet Fred Rogers sin ret som filosof og en stor tænker inden for barndomsudvikling. Fordi Li ved så meget om Rogers, tænker han ikke på manden som tv-vært. Han tænker på ham som en game-changer.
På den niende afsnit af At finde Fred, taler værten Carvell Wallace med professor Li om arven fra Fred Rogers, manden der huskes og de udfordrende ideer, der alt for ofte glemmes.
