At forstå forskellen mellem en trist baby og en glad baby kan være svært. Det er grunden til, at mange forældre sætter spørgsmålstegn ved spørgsmålet, studser over deres børn og spørger retorisk: "Hvem er en glad baby?" I sandhed aner de ikke, så de vildleder sig selv. I virkeligheden er der to måder at tænke på at læse små børns stemninger på. Der er ventetiden indtil baby kan smil skole og der er skelen, folkene besluttede sig for at få en læsning, selvom det er svært som pokker. Hvis du er en del af sidstnævnte gruppe, er det godt for dig. Det er rart, at du er proaktiv - selvom det hele sandsynligvis ender i frustration.
Her kan du se, om en baby er glad, når babyen ikke kan kommunikere glæde. Og nej, svarene er ikke tilfredsstillende, så sig ikke, at vi ikke advarede dig.
Den nemme måde at fortælle, om en nyfødt er en glad baby
Græder barnet? Ingen? Så er de nok gode.
"Når et barn kun er uger gammelt, er den måde, de udtrykker sig på, virkelig meget enkel - det er et niveau af nød eller tilfredshed," siger Nicci Schmidt, forskningsprogramleder for The Baby Brain and Behavior Project ved Center for Healthy Minds ved University of Wisconsin-Madison. Når et barn græder, og de er timer, dage eller uger gamle, siger Schmidt, kommunikerer de deres behov på basisniveau - de er sultne, har smerter eller er utilpas.
Den ikke-så-lette måde at fortælle, om en nyfødt er en glad baby
Mere nuanceret indsigt i, hvad der foregår inde i en nyfødts bløde lille hoved, kræver mere end faderlig intuition. En hel del mere, faktisk. Hold af forskere med billeddannende udstyr og teorier stilladset på årtiers peer-reviewed forskning undersøger stadig det.
"Enhver forælder er udmærket klar over, hvornår et spædbarn ikke kan lide noget," siger Schmidt, "og når vi observerer et barn i et par uger gammelt, er vi virkelig begrænset til observationer omkring niveauer af nød, og det er meget simpelt: De er ikke nødlidende, de er lidt nødlidende, eller de er meget bedrøvet."
RELATEREDE: Hvorfor smiler nyfødte babyer ikke? Hvorfor ser de så bekymrede ud?
En del af problemet ligger i, at det evolutionært set er ligegyldigt, om forældre ved, hvordan deres barn har det i den alder. Alene græd og ballade er meget effektiv til at holde babyer i live. Spædbørn er rigtig, rigtig gode til at kommunikere nød, hvilket får deres omsorgsperson til at opfylde deres behov for at få gråden til at stoppe.
Selvom en nyfødt ikke er i stand til at kommunikere meget ud over en fejlmeddelelse, er selv meget unge babyer stadig meget opmærksomme på deres omgivelser, siger Schmidt. "De interagerer ikke med dig på den måde, en 5-årig gør," siger Schmidt, "men de er i høj grad en fuld menneskelig skabning, og de er bestemt klar over, at du er der."
Denne bevidsthed om deres omgivelser betyder, at oplevelser kan have betydning for udviklingen. Hvilken effekt disse oplevelser kan have er fuldstændig uklart - forskere vil vende tilbage til dig - men Schmidt siger, at det er vigtigt at forstå, at babyer er tilpasset deres følelser forældre. "Når spædbørn er meget små, lærer de virkelig gennem forældrefiltre," siger Schmidt og tilføjer, at måden, hvorpå barnet er afstemt følelsesmæssigt og biologisk med deres omgivelser kan påvirke dem. "Hvis en forælder er virkelig bedrøvet, så oplever barnet disse signaler," siger Schmidt.
Schmidt fortæller, at hendes forskning bruger en kombination af veletablerede vurderingsværktøjer og moderne billeddannelsesteknikker for at få en bedre forståelse af, hvordan babyers hjerner udvikler sig og modnes i løbet af dette tid. Foreløbige resultater tyder på, at i løbet af de første par måneder er spædbørns udvikling meget varieret, og babyens hjerneudvikling er hurtig.
MERE: Hvorfor babyer holder op med at græde, når forældre rejser sig
Denne forskning kommer til dels fra standardiserede forskningsværktøjer - såsom Infant Reactivity Inventory, som er en serie på 15 spørgsmål om niveau af nød i forskellige scenarier, som f.eks. badning, bleskift og at blive kildet og så videre - og til dels fra neuroimaging-vurderinger med spædbørn i en måneds alder, hvor forskere foretager en scanning under en babys naturlige lur tid.
"Når de er glade for en fuld mave, en ren ble og sover, får vi en hjernescanning på dem," siger Schmidt. Disse scanninger viser en meget større variabilitet end observationsdata, hvor metrikken er begrænset. "Det er meget enkelt i et observeret miljø, men ved hjernens struktur-funktion ser vi en masse variabilitet, der foregår. Det spændende, vi gør, er at følge disse spædbørn for forhåbentlig at identificere flere forhold mellem disse vigtige markører for variabilitet og den slags oplevelser, de har."
Denne stille tid blottet for smil og eksplicit kommunikation er kortvarig, og det tager ikke lang tid, før forældre vil bemærke deres babys første interaktion med omverdenen. Efter omkring 12 uger, siger Schmidt, er der en lang række udviklingsmæssige benchmarks, der er nemmere at observere. "På tre måneder er det et orkester med forskellige færdigheder, såsom syn og motorik, tale og social interaktion," siger Schmidt. "Lagt ovenpå er følelser og regulatoriske kapaciteter."