Da en 10-årig studerende blev bedt om at skrive et palindrom, som kan læses i begge retninger, skrev en utrolig rørende digt med titlen "Ordblindhed” om, hvordan det er at have en indlæringsforstyrrelse.
Hendes lærer, Jane Broadis, elskede det så meget, at hun lagde stykket på Twitter onsdag morgen - og nu går det viralt. "I dag i Y6 så vi på digte, der kunne læses forlæns og baglæns," hun tweeted, med et foto af digtet. "Jeg var chokeret over denne skrevet af en af mine 10-årige."
Læst fra top til bund udtrykker pigens digt, hvor svært og frustrerende det kan være at være ordblind og hvordan det kan påvirke nogens selvværd. "Det var meningen, at jeg skulle være fantastisk. Det er forkert. Jeg er en fiasko,” siger hun i anden strofe.
Men læst fra bund til top, bliver det en selvmotiverende tale om, hvordan hun kan noget, på trods af sin indlæringsforstyrrelse. Tag den anden strofe igen, for eksempel. Nu lyder det: "Jeg er en fiasko. Det er forkert. Det var meningen, at jeg skulle være fantastisk."
Det kraftfulde digt har allerede modtaget over 110.000 likes og 33.000 retweets, mens brugerne klapper pigen for hendes tapperhed og ærlighed.
I dag i Y6 så vi på digte, der kunne læses frem og tilbage. Jeg blev chokeret over denne skrevet af en af mine 10-årige. Del gerne – jeg ville elske, at hendes arbejde blev værdsat længere væk. Jeg spekulerer på, om det overhovedet kunne finde en udgiver? pic.twitter.com/tmEQpiRrhq
— Jb5Jane💙 (@Jb5Jane) 27. februar 2019
Nogle delte deres egne erfaringer med ordblindhed sammen med opmuntrende ord til den unge studerende. "Ordblindhed forhindrer dig ikke i at gøre noget. Du skal bare finde en vej rundt om forhindringen. Undgå det," tweetede en person. En anden sagde: "Dette er det mest indsigtsfulde og smukke digt, jeg nogensinde har læst om emnet. -stolt mor til en ordblind æresstuderende, der beviste, at de alle tog fejl."
