Matematik er måske ikke din stærke side, men i betragtning af den måde, verden går på, er du sikkert afhængig af, at dine børn er gode algebraer. Heldigvis er der mange måder forældre kan opmuntre deres børn til omfavne matematik. Undersøgelser tyder på, at fædre, der hader matematik opdrage børn, der føler sig tilsvarende fjendtlige over for fraktionerog at børn er mere tilbøjelige til at dykke ned i ligninger, hvis deres forældre løse talproblemer i deres fritid, bare for sjov (prøv ikke at blive for ophidset).
Men ville det ikke være rart at kunne køre en hurtig test på dit barn lige nu og afgøre, om han eller hun er på vej til at dykke ned i algoritmer og blive den næste Bill Gates? Vi har dig dækket. Forskere har for nylig offentliggjort et batteri af tests, som forældre kan administrere til deres førsteklasser, som har vist sig at forudsige matematik succes op til et år senere.
Mød "Ordretestene"
Først skal du besvare følgende otte spørgsmål om dit barn ved at tildele hvert udsagn en score fra 1 (meget uenig) til 7 (meget enig). Tilføj derefter din score fra spørgsmål 2, 3, 4 og 7, og træk derefter summen af spørgsmål 1, 5 og 8 fra totalen (er matematik ikke bare forfærdeligt?). En perfekt score - og en varsel om spirende matematikgeni - er 25.
Min søn/datter:
- Bliver let forvirret af ændringer i rutinen
- Forstår, hvordan årets årstider følger hinanden
- Kan nemt huske i hvilken rækkefølge tidligere begivenheder skete
- Er i stand til selvstændigt at planlægge en række aktiviteter
- Har svært ved at lære nye aktiviteter, der involverer en række handlinger, som skal udføres i en bestemt rækkefølge (sammensætte dele af et legetøj i den rigtige rækkefølge)
- Ville være i stand til at huske rækkefølgen af typiske daglige begivenheder
- Forstår, at nogle ting altid skal gøres i en bestemt rækkefølge
- Har svært ved at forstå, hvordan ugens dage følger hinanden
Ak, forældre har en tendens til at være forudindtaget, når de vurderer deres egne børn. Så der er et par andre test tilgængelige, der tvinger vores børn til at vise os deres præ-matematiske evner. Prøv dette: tegn seks notekort (eller find billeder online) af et barn, der vågner, klæder sig på, går i skole, spiser frokost, spiser aftensmad og går i seng. Vis dit barn disse billeder og forklar den rækkefølge, de sker i. Bed derefter dit barn om at placere tre af dem i den rigtige rækkefølge. Hvis dit barn får det rigtigt det meste af tiden, er det endnu et stærkt tegn på fremtidige matematiske evner.
Til sidst en ligetil test - bed dit barn om at tælle så højt som han eller hun kan (ingen grund til at gå højere end 50). Instruer derefter dit barn i at tælle baglæns fra det tal indtil 1. Vælg derefter et tilfældigt tal inden for dette område og bed dem om at begynde at tælle opad derfra. Og så vende det om. Hvis dit barn er ret godt tilpas med denne øvelse, er det endnu et meget godt tegn.
Hvordan fungerer disse (tilsyneladende ikke-matematiske) test?
Ikke alle børn er gode med tal i starten, og bare fordi din fem-årige ikke kan tælle, betyder det ikke, at han eller hun mangler råmaterialerne til matematisk storhed. Matematik, viser det sig, handler mere om orden, end det handler om at lære regler udenad og at snuble gennem ordproblemer.
"Vores detaljerede analyser af komponenterne i de formelle matematikprøver viste også, at ordinalitet var vigtig for alle aspekter af matematik, inklusive optælling, beregning og forståelse af talfakta og mål,” ifølge forskerne, der har designet disse tests. "Selv på de allertidligste stadier af formel skolegang, børns generelle evne til at behandle orden som demonstreret i velkendte hverdagsopgaver og i mindre grad spiller deres evne til at bestille daglige begivenheder en vigtig rolle i den succesrige udvikling af mere moden matematik færdigheder."
Med andre ord, en fem-årig, der forstår at placere begivenheder og billeder i den rigtige rækkefølge, vil sandsynligvis lykkes i matematik. For det eneste, det barn har brug for, er nogen til at forklare, hvordan tal skal arrangeres. Den rå evne til at arrangere diskrete variable er der allerede.
Mit barn er ikke god til noget af det her. Hjælp!
Først og fremmest skal du ikke gå i panik. Disse tests udføres normalt under laboratorieforhold, og der er altid mulighed for, at dit barn tæller lige fint, når du ikke trækker vejret ned ad ryggen på ham, eller sorterer daglige opgaver perfekt, når de ikke er skriblet på notekort.
Men hvis du har mistanke om, at dit barns matematik- og ordensproblemer stikker dybere end som så, er det muligt, at han eller hun er lider af udviklingsdyskalkuli — en lidelse karakteriseret ved vanskeligheder med at hente og opbevare aritmetiske fakta. Foreløbige behandlinger for dyskalkuli er tilgængelige, og ligner metoder, der bruges til at undervise børn med generelle indlæringsvanskeligheder. Hvis du tror, at dit barn kan have dyskalkuli eller ethvert indlæringsvanskeligheder, så tal med din læge.
I de fleste tilfælde har dårlige matematiske færdigheder dog en tendens til at have mindre at gøre med manglende evner og mere at gøre med manglende interesse. Prøv at vise dine børn, at tal og ordrebaserede opgaver kan være sjove, og tag en ægte interesse for deres matematiske satsninger. Som Anitra Jackson, en Montessori-skolelærer, engang fortalte Faderlig, "du skal lave matematik og læse hver dag." Held og lykke.
