Alle Eltern bringen ihre Kinder zum Weinen und die überwiegende Mehrheit der Eltern lässt ihre Kinder absichtlich, sogar böswillig, mehrmals weinen. Die harte, aber unbestreitbare Wahrheit ist, dass wenn Kinder schreckliche, verletzende Dinge tun oder sagen – und Kinder tun es und schreckliche, verletzende Dinge sagen – Eltern wollen wissen, dass sie es bereuen und Tränen sind ein Mittel dazu Ende. Die meisten Eltern wissen, dass dies falsch ist. Und viele entschuldigen sich am Ende. Aber hier ist die Sache: Viele Eltern setzen routinemäßig ein Formen der Disziplin, die routinemäßig zu Tränen führen. Wieso den? Meistens aus Gewohnheit, aber auch, weil die beschissensten Teile der Geschichte sich an die Stiefel der nächsten Generation klammern.
„Es ist ein Calvinist und naiv, zu müssen sehen das Leiden“, sagt Dr. Gene Beresin, Geschäftsführer von Das Tonzentrum für junge gesunde Köpfe. „Eltern wollen wissen, dass ihr Kind versteht, dass es etwas falsch gemacht hat. Unsere Kultur hat uns gezeigt, dass Anzeichen von Leiden Anzeichen dafür sind, dass sie es bekommen.“
Die Verschmelzung von Leiden und Verstehen ist so alt wie die Idee des erlösenden Leidens, eine Idee, die vorherrschte Amerikanische Häuser in einer besonders radikalen Form für den größten Teil des Jahrhunderts, nachdem die Pilger diese erste, mürrische Das Erntedankfest. Eltern, die sich für Sünder in den Händen eines zornigen Gottes hielten, drehten sich um und benahmen sich wie angepisste Gottheiten, wenn ihre Kinder das Haus übertraten. Die Grundidee war diese: Menschen sind von Natur aus böse und müssen hart in Richtung Güte und Unterwerfung gedrängt werden. Obwohl moderne Eltern diese Weltanschauung weitgehend nicht kaufen, engagieren sie sich in Verhaltensweisen, die sich daraus ergeben.
Tradition ist schwer zu brechen.
„Es gibt viele Dinge in der Gesellschaft, die wir falsch machen“, sagt Beresin. "Dies ist einer von ihnen."
Die aktuelle Forschung macht deutlich, dass Kinder nicht leiden müssen, um eine Bestrafung als Erfolg zu betrachten. Was nicht heißt, dass Bestrafung überhaupt vermieden werden sollte. Oder sogar, dass es nicht unangenehm sein sollte. Beresin weist darauf hin, dass Kinder unsoziales Verhalten vermeiden, weil sie eine Autoritätsperson haben, die bereit ist, Grenzen zu setzen. „Kinder müssen wissen, dass ihr Verhalten Konsequenzen hat“, erklärt Beresin. "Und sie dienen der Abschreckung."
Er weist auf Geldstrafen als perfektes Beispiel für Abschreckungen hin, denen Erwachsene jeden Tag ausgesetzt sind und die uns davon abhalten, SMS während der Fahrt, Littering, Geschwindigkeitsüberschreitung, Parken an der falschen Stelle oder eine beliebige Anzahl von einfachen Übertretungen. Vor allem aber wirken die Folgen ohne wirkliches Leiden. Gibt es Unannehmlichkeiten bei einem ungelegenen Gerichtstermin und mehreren Hundert Dollar, die ein Bankkonto entfernt haben? Sicher. Aber besser noch, es gibt Schuld.
Für Beresin ist dies das perfekte Disziplinmodell für Kinder, mit einigen offensichtlichen Anpassungen, um die Bedeutung einer Beziehung und nicht der Bürgerpflicht widerzuspiegeln. Aber die Schuld? Das bleibt. Denn Schuld ist sehr wichtig.
„Für das Kind ist es dieser Konflikt zwischen Wut oder destruktiver Wut gegenüber jemandem, den man liebt und braucht“, sagt Beresin. "Das ist ein Zustand, den wir alle durchmachen."
Es ist auch unangenehm genug, dass ein Kind motiviert ist, es verschwinden zu lassen. Die Art und Weise, wie sie es verschwinden lassen, besteht darin, Wiedergutmachung zu leisten. Das mag so gering wie eine Entschuldigung sein oder so umfangreich wie eine Bodenhaftung, aber es gibt zwei Regeln: die Bestrafung stimmt mit dem Fehlverhalten überein und es folgt eine Reparatur der Beziehung durch Küssen und Schminken.
„Das Ergebnis des Küssens und Schminkens und der Wiedergutmachung lehrt das Kind einiges“, erklärt Beresin. „Einer davon ist, dass sie verstehen, dass Übertretungen gelöst werden können. Zweitens übernehmen sie die Verantwortung für ihr Fehlverhalten. Drittens lernen sie, eine Fähigkeit zur Besorgnis zu entwickeln. So lernen sie Moral.“
Natürlich kann nichts davon passieren, wenn ein Elternteil ist versuchen, einem Kind weh zu tun. Das ist Vergeltung, die nichts davon bewirkt. Vergeltung kann sich rechtschaffen anfühlen, aber es ist nicht richtig und es ist nicht gut und es ist nicht lehrreich. Ein Kind zu verletzen lehrt das Kind nur, Verletzungen zu vermeiden, nicht zu verstehen, dass auch andere Menschen verletzt werden. Es ist eine Möglichkeit, eine schleichende Art von Egoismus zu lehren. Wenn es keine Sünde ist, ist es sicher eine schlechte Idee.
