Satire: Was ein Vater seinem Kind im Kindergarten vermitteln möchte

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Grüße und Begrüßungen!

Wir haben uns noch nicht kennengelernt, aber wir werden uns bald treffen. Ich muss mich im Voraus entschuldigen, weil ich einer von „diesen“ Eltern sein werde. Wissen Sie, diejenigen, die ständig einchecken, vielleicht übervorsichtig, um einen Fehler zu machen.

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Zu meiner Verteidigung habe ich das Gefühl, dass ich ein bisschen mehr über diese ganze Schulsache weiß als die meisten Eltern. Ich habe Kinder in derselben Stadt unterrichtet, in der ich aufgewachsen bin, und jetzt Lehrer (die in vielerlei Hinsicht gerecht sind) größere Kinder) in einer Stadt weit weg von zu Hause, habe ich viel über das Geschehen in den Klassenzimmern gelernt heutzutage.

Die Neurowissenschaft sagt uns, dass kein Gehirn dem anderen gleicht, und ich frage mich, warum wir versuchen, alle Kinder gemeinsam zu machen.

Es geht auch darum, dass ich Universitätskurse unterrichte, die sich mit Bildungspolitik (yuk!) und pädagogischer Psychologie (wow!) befassen. Wussten Sie, dass der Großteil unserer aktuellen Bildungspolitik der pädagogischen Psychologie zuwiderläuft, insbesondere angesichts der jüngsten Fortschritte in den Neurowissenschaften?

Die Neurowissenschaft zum Beispiel sagt uns, dass kein Gehirn dem anderen gleicht, und ich frage mich, warum wir versuchen, alle Kinder gemeinsam zu machen.

Deshalb schreibe ich dir heute wirklich. Mir ist klar, dass Sie sicherstellen müssen, dass mein Sohn in der Lage sein sollte, „Zahlen von 0 bis 20 zu schreiben. Stellen Sie eine Anzahl von Objekten mit einer geschriebenen Zahl von 0-20 dar (wobei 0 eine Anzahl von Objekten darstellt),“ wie von der Landes- und der Bundesregierung gefordert.

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Um ehrlich zu sein, kann er bis 10 zählen, wenn wir Angry Birds zählen, aber er hat Probleme mit dem Transfer. Alles über 12 ist ihm ein Rätsel, aber er ist gespannt, was dort oben vor sich geht!

Basierend auf dem, was ich in den letzten achtzehn Jahren auf diesem Gebiet gelernt habe, muss ich Ihnen sagen, es ist mir egal, ob er am Ende des Jahres Ihr Zimmer verlässt und keine Zahlen bis 20 schreiben kann. Er wird sich diese Fähigkeit aneignen, wie es sein Leben erfordert.

Er ist erst 5 Jahre alt, und wir haben überlegt, ihn ein Jahr zurückzuhalten, denn, wie Sie sicher wissen, ist der Kindergarten die neue erste Klasse, und er ist 5 Jahre alt und hat im Sommer Geburtstag.

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Es beunruhigt mich ein wenig, dass Sie von ihm verlangen werden: „Mit Anleitung und Unterstützung von Erwachsenen, Erkunden Sie eine Vielzahl digitaler Tools zur Erstellung und Veröffentlichung von Texten, auch in Zusammenarbeit mit Gleichaltrigen."

Ich schätze die Anleitung und Unterstützung von Erwachsenen, tatsächlich erwarte ich sie, aber ich bin verwirrt darüber, dass er seine Schriften veröffentlicht. Sie sehen, er kann nicht schreiben.

Wussten Sie, dass es Länder gibt, in denen das Lesen und Schreiben erst ab 7 Jahren unterrichtet wird?

Wussten Sie, dass es Länder gibt, in denen das Lesen und Schreiben erst ab 7 Jahren unterrichtet wird?

Sieben Jahre alt!

Es stellt sich heraus, dass im Kopf eines 5-Jährigen viele Entwicklungsveränderungen vor sich gehen. Vielleicht haben diese Länder, die langsamer vorgehen, etwas auf der Spur. Ich weiß, dass Finnland uns bei den Testergebnissen aus dem Wasser bläst. Ich weiß auch, dass hinter dieser Tatsache viel mehr steckt, als ich hier erreichen kann.

Ich würde es vorziehen, wenn Sie Tests alle zusammen überspringen und ihn in einem Ihrer Lernzentren hängen lassen. Tatsächlich überprüfe ich die Rechtmäßigkeit, dass ich ihn für die gesamte Zeit, in der er im System ist, von hochkarätigen, standardisierten Tests abnehme. Ich möchte argumentieren, dass der 4. Zusatzartikel uns vor unangemessenen Durchsuchungen und Beschlagnahmen schützt. Ein Testzeitplan von 40 Tagen ist wohl unvernünftig.

In Vorbereitung auf diese Tests erhielt ich diesen Sommer eine Reihe von Sehwörtern, die wir ihm beibringen sollten, bevor er durch Ihre Tür ging. Ich muss mich entschuldigen, dass ich sie unberührt gelassen habe.

Wir haben einen Roboter aus einer riesigen Kiste gebaut, mit der er immer noch spielt, und unser Wohnzimmer ist so ziemlich geworden Lego-Land, verteidigt von einer Armee quadratischer und rechteckiger Soldaten, die genau wissen, wo sie mit bloßen Händen angreifen müssen Füße. Wir haben auch viel Zeit draußen mit Schwimmen und Laufen verbracht und einfach nur herumgealbert, aber wir kamen nicht zu den Anblickwörtern.

Es stellt sich heraus, dass es Forschungen gibt, die dafür und dagegen sprechen, dass Kinder sich zufällige Bits von Informationen ohne einen Kontext merken, in dem diese Bits untergebracht werden können. Ich falle in das Lager, das glaubt, dass Kinder authentische, herausfordernde Aufgaben übernehmen sollten, die, wenn es das Alter zulässt, erfordern die Verwendung von Zahlen, um zum Beispiel eine Festung zu bauen (mein Sohn ist ein Experte) und dann zu bestimmen, welche Wörter am besten sind beschreibe es. Er hat sich in letzter Zeit einige lustige Wörter ausgedacht, aber leider steht keiner von ihnen auf der Liste der Anblickwörter.

Sie fragen sich sicher, was ich von ihm erwarte, während er in Ihrer Obhut ist. Ich habe mir viele Gedanken gemacht, und wenn Sie die Hälfte davon bekommen, schulde ich Ihnen eine Schuld, die ich nie wirklich zurückzahlen kann.

Wir haben auch viel Zeit draußen mit Schwimmen und Laufen verbracht und einfach nur herumgealbert, aber wir kamen nicht zu den Anblickwörtern.

Ich möchte, dass er das Jahr ein bisschen freundlicher, ein bisschen mutiger und ein bisschen mitfühlender beendet. Er macht sich jetzt großartig, aber ich weiß, in welches Wettbewerbsumfeld er sich bewegt, und ich weiß, was das für die Leute bedeuten kann. Er muss nicht weinend nach Hause kommen, weil er nicht so schnell lesen kann wie das Kind neben ihm.

Unglaublich wäre es auch, wenn er bei all dem Wettbewerb Beharrlichkeit, Impulskontrolle, Belastbarkeit und Denken lernt. Ich glaube, diese Fähigkeiten und Fähigkeiten werden ihn im Leben weit bringen, egal wie gut er später in Trigonometrie ist.

Am wichtigsten ist, dass er dein Klassenzimmer lernfreudig verlässt. Wenn das alles ist, womit er weggeht, dann warst du erfolgreich, und ich werde dein Lob singen.

Im Moment ist er eine lernende Maschine. Er möchte unbedingt verstehen, wie die Dinge funktionieren, und er ist sehr eifrig, lesen zu lernen. Diesen Antrieb angesichts des enormen Drucks aufrechtzuerhalten, fürchte ich, wird eine Herausforderung sein.

Was ich anbieten kann, ist meine Hilfe. Wenn Sie keine Lernzentren haben, kann ich einige Ressourcen aufbringen, um sie für Sie erstellen zu lassen. Wenn Sie Ziegelsteine ​​zum Zählen, Glitzer zum Malen oder Schachteln zum Bauen benötigen, zögern Sie nicht, uns zu fragen. Ich bin in der Lage, solche Dinge zu sammeln, und es ist genauso wichtig, dass seine Klassenkameraden die gleichen Chancen haben wie er, dass sie gehen wollen, um mehr zu lernen und noch mehr. Denn wenn sie es nicht tun, riskieren wir eine Welt voller Menschen, die nicht so einfallsreich oder kreativ sind.

Es stellt sich heraus, dass die Forschung argumentiert, dass wir bereits da sind, und die Finger zeigen auf unsere Bildungspolitik. Nicht deine Schuld, ich weiß … nur Realität.

Ich denke, wir können die Flugbahn der Welt verändern, indem wir neugierige Wesen aufziehen, und der Anfang ist in Ihrem Klassenzimmer. Bitte lassen Sie mich wissen, was ich tun kann, um Sie in diesem Jahr zu unterstützen. Wenn ich zu viel in der Nähe bin, bin ich zu eifrig zu helfen, wisse, dass ich nur dafür sorge, dass mein Junge und die Jungen und Mädchen in der Nähe sind er, erhalten die bestmögliche Bildung … wo Bildung die Liebe zum Lernen bedeutet und nicht das Auswendiglernen von getrennten Fakten.

Noch etwas … bitte keine Arbeitsblätter.

Philip Kovacs arbeitet daran, Einzelpersonen und Organisationen dabei zu helfen, Informationen aus verschiedenen Wissenssystemen zu identifizieren, darauf zuzugreifen und sie zu nutzen, um die (ihre) Welt(en) zu verändern. Sie können mehr seiner Medium-Posts hier lesen:

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  • Der Lehrer meines Sohnes ist eine Hexe
  • Antwort einer Kindergärtnerin an ein Elternteil
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