Es ist nicht so schädlich für Eltern zu zeigen Youtube Videos an ihre Kleinkinder, aber es ist offiziell dumm zu glauben, dass sie aus dieser Erfahrung etwas lernen werden. Denn selbst wenn kleine Kinder sich mit den Charakteren auf dem Bildschirm zu beschäftigen scheinen, zeigt eine neue Studie, dass sie nichts wirklich aufnehmen entwicklungsfördernd von YouTube.
„Kinder bis zu zwei Jahren könnten unterhalten und beschäftigt werden, indem ihnen YouTube-Clips auf Smartphones gezeigt werden.“ laut Studie. "Aber aus den Videos nichts gelernt."
Das heißt nicht, dass Kleinkinder nicht verstehen, wie Videos funktionieren. Vorstudien haben gezeigt, dass Säuglinge im Alter von neun Monaten zwischen Video und realem Leben unterscheiden können. Und in verschiedenen Entwicklungsstadien hängt ihr Interesse an dem, was auf dem Bildschirm zu sehen ist, stark davon ab, wie sehr ihre Eltern an Netflix hängen. Wie lange Kleinkinder unter zwei Jahren ein Video ansehen, hängt davon ab wie lange ihre eltern gucken
Aber die Forschung darüber, ob Kinder etwas aus YouTube-Videos lernen können, die heute weit verbreiteter sind als das Fernsehen, blieben spärlich. Also rekrutierten die Forscher eine kleine Stichprobe von 55 in Indien lebenden Sechsmonatigen, beobachteten ihr Verhalten und besuchten regelmäßig ihre Häuser, bis sie zwei Jahre alt waren. Bei den Besuchen wurden die Kinder gebeten, sich und andere Familienmitglieder in Videos zu identifizieren sowie bekannte Charaktere, die sie im wirklichen Leben nicht kannten. Die Forscher fragten die Kinder auch, welche Videos sie bevorzugten, und testeten ihre gesamte digitale Kompetenz.
Mit sechs Monaten fühlten sich die Babys von Videos mit Musik angezogen, konnten aber nicht viel anderes identifizieren. Mit 12 Monaten konnten sie ihre Eltern in Videos aussuchen und mit 18 Monaten begannen sie, Tasten auf den Smartphones ihrer Eltern zu berühren, um mit den Videos in Kontakt zu treten. Mit 24 Monaten wurden Kleinkinder von YouTube-Videos gründlich unterhalten, aber auf unerwartete Weise. In den seltenen Fällen, in denen Kinder neue Wörter lernten, geschah dies nur, weil die Eltern neben ihnen mit den Videos interagierten. Sie zogen Werbespots mit ihren Lieblingsprodukten (Schokolade, Windeln) den tatsächlichen Medien vor und wählten Videos mit echten Menschen gegenüber Cartoons. Die Studie kam zu dem Schluss, dass die YouTube-Exposition den Kindern zwar nicht zu schaden schien, sie jedoch keine nennenswerten Fähigkeiten erlangten.
Es ist wichtig zu beachten, dass der Umfang der Daten durch eine relativ kleine Stichprobe von Kindern aus einem höheren sozioökonomischen Status eingeschränkt sein kann. Während die Ergebnisse mit Kindern aus anderen Kulturen und unterschiedlicheren wirtschaftlichen Bereichen repliziert werden müssen, Hintergründe, bevor Sie konkrete Schlussfolgerungen ziehen, können Sie mit Sicherheit sagen, dass Ihre Kinder YouTube ansehen Videos für Ihre geistiger Nutzen, nicht ihrer. Aber auch das ist wichtig. „Eltern und andere Erwachsene spielen oft YouTube-Videos auf ihren Smartphones ab und leihen sie Kindern aus, typischerweise für bis zu fünf Minuten“, so die Studie. Und das sind ungefähr die einzigen fünf Minuten, die Sie an manchen Tagen für sich haben. Schätze es.
Erwarten Sie einfach nicht, dass Ihr Kind während Ihrer Ausfallzeit etwas lernt. Elternschaft ist nie so einfach.
