AAP: Eltern und Kinder wurden von teurem Tech-Spielzeug betrogen

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Die American Academy of Pediatricians (AAP) möchte, dass Eltern wissen, dass sie Geld für High-Tech-Spielzeug verschwenden. Laut einem neuen klinischen Bericht von AAP mit dem Titel Die Macht des Spiels: Eine pädiatrische Rolle bei der Förderung der Entwicklung bei kleinen Kindern es gibt buchstäblich keine Notwendigkeit für teures elektronisches Spielzeug und Geräte solange Kartons und Blöcke existieren in der Welt. Denn es stellt sich heraus, dass Kinder, die mit so harmlosen Gegenständen wie beispielsweise einem Holzlöffel spielen, immer noch die Vorteile des Spielens genießen. Die Anweisung scheint also klar zu sein: Es ist an der Zeit, dass Eltern das iPad ablegen und nimm den Zeichenblock.

Diese Informationen werden einige Eltern wahrscheinlich defensiv fühlen lassen. Ich verstehe es. Zu hören, dass meine Kinder nur einen Topf zum Anklopfen brauchten, erfüllt mich mit einem seltsamen Gefühl der Panik. Aus irgendeinem Grund fühlt sich der Gedanke, dass meine Jungs nur Low-Tech-Spielzeug haben, sehr regressiv an. So sehr, dass es fast panisch ist.

Was ist mit der Zukunft? Seit ich Eltern wurde, hat mich die Tech-Branche darauf vorbereitet, dass meine Kinder mit 10 Jahren programmieren können müssen, oder arbeitslos, arm und wahrscheinlich ohne Freunde enden. Zu diesem Zweck sollte ich wahrscheinlich einen speziellen interaktiven Roboter kaufen oder eine Codier-App herunterladen, oder zumindest Lassen Sie sie ein Bildungsprogramm sehen, das ihnen hilft, Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (MINT) zu entwickeln. Fähigkeiten. Und wenn nicht? Nun, ich bin ein schlechter Elternteil, oder?

Nicht so, sagt die AAP. Eltern wie ich waren in der Tat das Opfer eines langen Betrugs – ein Betrug, der begann, als meine eigenen Eltern stellte stolz einen schweren Commodore 64-Computer auf den Esstisch und verkündete, dass ich etwas daraus machen würde mich noch. Aber es stellte sich heraus, dass ich die Technik nie gebraucht habe und meine Kinder auch nicht. Denn alle Fähigkeiten, die für die moderne Welt benötigt werden, können in viel einfacherem Spiel entwickelt werden.

Die Autoren des Berichts erklären beispielsweise: „Das Spielen mit traditionellem Spielzeug war mit einer erhöhten Qualität und Quantität verbunden“. der Sprache im Vergleich zum Spielen mit elektronischem Spielzeug, insbesondere wenn das Videospielzeug keine Interaktion förderte.“ Warum ist das? Es macht logisch Sinn, wenn man wirklich darüber nachdenkt. „Die Nutzung von Medien (z. B. Fernsehen, Videospiele sowie Smartphone- und Tablet-Anwendungen) fördert häufig Passivität und die Konsum der Kreativität anderer statt aktivem Lernen und sozial interaktivem Spielen“, erklären die Autoren des AAP Prüfbericht.

Für noch mehr Beweise suchen Sie nicht weiter als eine im neuen Bericht zitierte Studie, in der untersucht wurde, wie Babys mit Baby-Einstein-Videos im Vergleich zur Verwendung von Blöcken lernen. „Die Kinder, die mit Blöcken spielten, entwickelten unabhängig voneinander bessere Sprach- und kognitive Fähigkeiten als ihre Altersgenossen, die sich Videos ansahen“, stellen die Autoren fest.

Ich besaß Baby-Einstein-Videos. Meine beiden Kinder haben sie beobachtet. Ich war völlig betrogen.

Und ich vermute, das werden auch viele Eltern, die Lernspielzeug in ihrem lokalen Apple Store gekauft haben, eines Tages herausfinden. Vielleicht geht es bei meiner Angst vor dem Lernen von Kartons und der Zeit im Freien besser als das LeapPad, weniger um meine Kinder als um mich. Clevere Vermarkter nutzten meine elterliche Unsicherheit aus. Ich bin ein Rubin.

Aber ich bin auch faul. Tech Toys nutzen diese elterliche Schwäche ebenfalls aus. Warum muss ich dabei sein, wenn Kinder sich auf einen Bildschirm einsperren oder auf Eingabeaufforderungen von einem piepsenden Gizmo reagieren können, während sie das Programmieren lernen? Schließlich habe ich anderen Scheiß zu tun. Als würde man versuchen, den Stress von all dem Lärm und dem blauen Licht, das von all diesen winzigen Bildschirmen ausgeht, zu lindern.

Das Problem ist, dass beim Spielen traditionell, billig und Low-Tech gut funktioniert, aber durch die Interaktion eines Erwachsenen erheblich verbessert wird. Denn die Beweise zeigen, dass das Gehirn praktisch erblüht, wenn Kinder mit einem Erwachsenen mit offenem, von Kindern geleitetem, fantasievollem Spiel spielen.

„Durch die Pufferkapazität der Pflegekräfte kann das Spiel als Gegenmittel gegen toxischen Stress dienen und die physiologische Stressreaktion wieder auf den Ausgangswert zurückführen“, schreiben die Autoren des AAP-Berichts. „Erwachsener Erfolg im späteren Leben kann mit der Erfahrung von Kindheitsspielen in Verbindung gebracht werden, die Kreativität, Problemlösung, Teamarbeit, Flexibilität und Innovationen kultivierten.“

Diese Fähigkeiten – Kreativität, Problemlösung, Teamfähigkeit, Flexibilität und Innovation – sind genau das, was meinen Kindern helfen wird, in Zukunft erfolgreich zu sein. Die Programmiersprachen werden sich ändern. Die Art und Weise, wie Computer codiert werden, wird sich ändern. Das Bedürfnis nach Kreativität und Problemlösung wird sich nie ändern. Und das gebe ich meinen Kindern, indem ich mit ihnen spiele. Was gebe ich meinen Kindern, wenn ich ihnen ein beschissenes technisches Spielzeug gebe? Eine Barriere für Lebenserfahrung und menschliche Interaktion. Das ist jetzt regressiv.

Wie geht es also weiter? Diese Tatsache müssen wir verinnerlichen: Analoges Spielen voller menschlicher Erfahrung ist das Beste für unsere Kinder. Ja, es ist auch schwer. Es erfordert mehr elterliche Anstrengung, um auf den Boden zu kommen und Blöcke zu stapeln, insbesondere wenn Instagram gescrollt werden muss. Aber der Aufwand lohnt sich. Nicht nur für das Kind, sondern auch für die Eltern.

Betrachten Sie diesen Hinweis aus dem Bericht: „Eine Studie dokumentierte, dass positive Elternaktivitäten wie Spielen und gemeinsames Lesen zu einem Rückgang der Elternschaft führen Erfahrungen von Stress und Verbesserung in der Eltern-Kind-Beziehung, und diese Effekte vermitteln Beziehungen zwischen den Aktivitäten und sozial-emotionalen Entwicklung."

Hier ist also mein Plan – kein technisches Spielzeug mehr. Ich werde einen Schwerpunkt auf Spielzeug legen, das die Fantasie und das körperliche Spiel fördert. Ich werde die Zeit mit meinen Jungs ohne Bildschirme verdoppeln. Die Daten zeigen, dass gutes, technisch anspruchsloses, raues Spiel der Schlüssel zur Entwicklung meiner Jungs ist. Ich werde es ihnen geben. Anordnungen des Arztes.

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