Wie funktionieren Disziplindiagramme?

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Ein Disziplindiagramm, auch bekannt als Konsequenzdiagramm, kann ein mächtiges Werkzeug für die Erziehung sein. Die Idee ist einfach: Schreiben Sie ein paar Verhaltensweisen auf eine Plakatwand oder ein Papier, das in Ihrem Haus öffentlich aufgehängt wird, und kleben Sie ein Häkchen oder einen Aufkleber daneben Verhalten jeden Tag wird es erfolgreich abgeschlossen. Doch die Umsetzung ist nicht immer so einfach. Eltern hängen anfangs mit der Annahme auf, dass das Diagramm die schwere Arbeit für sie erledigt. Das Diagramm ist nur ein Werkzeug, wenn auch ein mächtiges Werkzeug, das das Unvermeidliche machen kann gebrochene Regeln Teil einer größeren Lernerfahrung und nicht ein Missgeschick, das jeder fürchtet.

„Ich bin seit 23 Jahren in der Praxis“, sagt Brad Reedy, Ph. D. und der Autor von Die Reise der heroischen Eltern: Der Kampf Ihres Kindes & der Weg nach Hause, "und ich habe noch nie ein Kind sagen hören: 'Du weißt, Mama und Papa, du hast Recht, ich habe bei meinem keinen B-Durchschnitt gehalten." Zeugnis, und ich sehe die Konsequenz, dass ich keine Videospiele spielen kann, und das finde ich angemessen; Danke schön.'"

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Kinder (und Eltern) werden sich immer noch aufregen, wenn eine Haushaltsregel verletzt oder ein Familienwert missachtet wird. Kinder werden immer noch weinen, sich beschweren, schmollen oder auspeitschen, wenn Sie sie dafür verprügeln, und tun ihr Bestes, um Sie zu manipulieren, um die Konsequenzen nicht durchzuziehen. Mit anderen Worten, selbst die beste Disziplintabelle macht es nicht einfach, Ihr Kind zu disziplinieren.

Was es schafft, ist Klarheit. Was wichtig ist, um Kindern angemessenes Verhalten zu lehren und zu stärken, und für die Psyche von Mama und Papa. „Es hilft, Selbstzweifel und Schuldgefühle zu unterdrücken, die in so vielen von uns aufkommen, wenn wir unsere Kinder disziplinieren müssen“, sagt Reedy. Mit einem Disziplindiagramm müssen sich Eltern nicht selbst hinterfragen: War ich in meinen Erwartungen klar? Hat sie die Konsequenz verstanden? Bin ich ungerecht?

Auf diese Weise ist ein Disziplindiagramm eher für Mama und Papa, um sie daran zu erinnern, dass Sophie ihre Spielsachen nicht vorher abholt Reitunterricht, dann können sie sie nicht nehmen, bis die Hausarbeit erledigt ist, auch wenn das bedeutet, dass Sophie zu spät kommt oder nicht kommt überhaupt gehen. Denn Disziplindiagramme funktionieren nur, wenn Mama und Papa die Konsequenzen umsetzen. Wenn Sie sie auch nur einmal wegblasen, verliert das Diagramm an Wirksamkeit.

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Hier sind die Best Practices für Disziplindiagramme. Befolgen Sie diese Regeln und Sie haben ein Werkzeug, das die Disziplinierung zu einer Lernerfahrung macht, an der jeder wachsen kann.

  • Sei präzise
    „Respekt zeigen“ funktioniert laut Dr. Reedy nicht. Es ist selbst für Erwachsene zu schwer, „Respekt“ zu definieren, und Kinder haben wirklich Probleme mit der Unbestimmtheit dieser Art von weit gefassten Begriffen. Versuchen Sie es stattdessen mit „Schiffsworte und Vulgarität werden in diesem Haus nicht geduldet“.
  • Verwenden Sie eskalierende Konsequenzen
    Wenn die Regel „Keine Drogen und Alkohol in unserem Haus“ lautet, sollte die Konsequenz, Ihr Kind beim ersten Vergehen zu erwischen, keine Reha sein. Es könnte ein Familiengespräch sein. Die Konsequenz eines zweiten Vergehens kann ein Grounding sein, gefolgt vom Entzug von Privilegien, wie der Nutzung des Autos, beim dritten Verstoß, gefolgt von einer Familientherapiesitzung. „Die Idee einer Null-Toleranz-Politik macht oft keinen Sinn“, sagt Dr. Reedy, „und wird von den meisten Therapeuten nicht empfohlen.“
  • Wählen Sie natürliche Konsequenzen
    Gerade bei der Erstellung von Disziplindiagrammen mit jüngeren Kindern ist es verlockend, über die Konsequenzen albern zu werden: „Wenn du dein Bett nicht zum Frühstück machst Zeit, musst du dein Müsli verkehrt herum essen.“ So unterhaltsam das klingt, es ist besser, wenn die Konsequenz die natürliche Erweiterung des Verhaltens ist (oder dort fehlt) von). Wenn Felix seine Handschuhe nicht anzieht, werden seine Hände kalt, wenn er nach draußen geht. „Mit natürlichen Konsequenzen müssen Sie nichts erschaffen“, sagt Dr. Reedy. „Ihre Aufgabe ist es einfach zu vermeiden, das Kind vor den Folgen zu retten.“
  • Wenn es keine natürliche Konsequenz gibt, wähle eine, die logisch ist
     Logische Konsequenzen werden von den Eltern geschaffen, um zu unterrichten. Idealerweise hängen sie mit dem Verhalten zusammen. Ein typisches Beispiel ist ein Kind, das seine Hausaufgaben nicht macht. Die logische Konsequenz ist, dass sie keine Bildschirmzeit bekommt, bis es fertig ist und ein Elternteil es überprüft hat. „Das ist normalerweise eine Herausforderung“, sagt Dr. Reedy. „Es braucht Kreativität und Anstrengung, um nicht immer auf Bodenständigkeit zurückzugreifen.“ Ziehen Sie in Betracht, das Kind bei diesem oder einem anderen Teil des Diagramms helfen zu lassen.

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