Als Vater mit Kindern, die Sachen mögen und ich auch Sachen mag, habe ich viele Sachen. In meinen Kinderzimmern ist eine peinliche Menge Stofftiere, ein Tumult von Spielzeuge, eine Menagerie aus winzigen Stühlen und kniehohen Schreibtischen. Vieles davon ist, seien wir ehrlich, ästhetisch wertlos. Das meiste davon ist aus Plastik, was bedeutet, dass diese ästhetische Wertlosigkeit noch Jahrtausende andauern wird. Design für Kinder wurde zu oft mit leuchtenden Farben, kräftigen Formen und schäbiger Konstruktion verwechselt. Aber in einem neuen Buch Design für Kinder, präsentiert die Autorin Kimberlie Birks mehr als 450 Designs für Kinder von einigen der größten visuellen Köpfe des Jahrhunderts von Phillippe Starck bis Piero Lissoni. Wir haben vor kurzem mit Birks darüber gesprochen, was ihr tiefes Eintauchen in Kinderdesign beigebracht hat, und haben sie gebeten, ihre Lieblingsdesigns aus dem Buch auszuwählen.
Finden Sie, dass Kinderdesign mehr mit zeitgenössischen Designs für Erwachsene gemein hat?
Kinderobjekte sind oft ein Signal der Zeit und spiegeln sowohl die Entwicklung der Designbranche als auch den Wandel in der öffentlichen Wahrnehmung wider. Faszinierenderweise lässt sich ein Großteil der Designgeschichte des 20 Kindermöbel, da ihr kleiner Maßstab ideal für Designer war, die neue Materialien testen wollten und Prozesse. Von den Holz- und Stahlrohrkonstruktionen des Bauhauses in den 1920er Jahren bis zu den Plastikpionieren der 1960er Jahre, die Bemerkenswerte technische, materielle und ästhetische Innovationen im Design für Kinder spiegelten – und oft führten – die Breiten wider Gestaltungsfeld. Kinderdesign hat daher oft mehr Gemeinsamkeiten mit zeitgenössischen Erwachsenendesigns als mit Kinderdesigns aus anderen Epochen.
Welche Elemente machen ein Design für Kinder erfolgreich? Unterscheiden sie sich von dem, was ein Design für einen Erwachsenen erfolgreich macht?
Jeder, der viel Zeit mit Kindern verbracht hat, weiß, dass Langlebigkeit, Reinigungsfähigkeit und Sicherheit unerlässlich sind, aber gutes Design für Kinder sollte auch zu einer fantasievollen Beziehung anregen. Objekte, die ein offenes Ende haben und nicht ganz vorschreiben, wie sie verwendet werden können oder sollten, ermutigen Kinder, sich mit ihnen zu beschäftigen und ihr Gehirn und ihren Körper auf vielfältige Weise zu trainieren. Außergewöhnliche Kinderobjekte gehen immer auf ihre spezifischen Bedürfnisse ein und ahmen nicht einfach ein erwachsenes Design in kleinerem Maßstab nach. Aus diesem Grund stammen bemerkenswerte Kreationen oft von Designern, die selbst Eltern sind.
Wie viele dieser Designs haben Sie tatsächlich mit Kindern getestet?
Wir haben zwar keine Feldforschung betrieben, aber die Designer haben es definitiv getan. Viele der Objekte in dem Buch wurden von Eltern geschaffen, die, unzufrieden mit den verfügbaren Möglichkeiten, sich entschieden haben Dinge selbst in die Hand zu nehmen, um Spielzeug und Möbel herzustellen, die auf ihre Erfahrungen aus erster Hand zugeschnitten sind Kinder. Objekte wie der Babysitter von BabyBjörn (1961) und der Stuhl Tripp Trapp (1972) sind zu Klassikern geworden, weil ihr Design auf die besonderen Bedürfnissen von Kindern so gut, während clevere Spielzeuge wie SumBlox (2014) aus dem Wunsch eines Lehrers entstanden sind, Kindern zu helfen, früh Mathe zu lernen Fähigkeiten. Schön war auch, dass es Menschen wie Renate Müller gibt, die seit Jahrzehnten schöne Spielzeuge für Kinder mit körperlichen und geistigen Behinderungen herstellt.
