Kinder scheinen eine angeborene Faszination für Feuer zu haben. Und diese Besessenheit wird nur durch Ignoranz geschürt. Experten sind sich einig, dass Kinder eher erwachsen werden vom Feuer besessen wenn sie es nicht sind darüber unterrichtet von klein auf. Es könnte also Zeit sein zu gehen Camping oder investieren Sie in a Feuerstelle.
„Diese Faszination ist eine Folge der unzureichenden Erfahrung mit Feuer während der Entwicklung“, sagt der Evolutionsbiologe Daniel Fessler Live-Wissenschaft.
In seiner eigenen Forschung hat Fessler mindestens 19 Gesellschaften entdeckt, die Kinder im zarten Alter von drei Jahren Feuer aussetzen; die meisten anderen Kulturen führen Kinder im Alter zwischen fünf und acht Jahren an das Feuern heran. Nur in westlichen Ländern sind die Flammen während der Kindheit tabu, und das hilft Kinder neugierig machen. Was macht Feuer so heiß und rauchig? Wie kann es eingedämmt werden? Diese Neugier dauert ungefähr drei Jahre, Studien legen nahe– eine tödliche Zeit, um buchstäblich mit dem Feuer zu spielen.
Ein Ergebnis dieser Neugier ist, dass US-Kinder unter fünf Jahren bei Hausbränden doppelt so häufig sterben wie der Rest der Bevölkerung. Unterdessen entzünden neugierige Kinder jedes Jahr fast 50.000 Brände in den USA. laut Landesfeuerwehrverband– fast die Hälfte wird von Kindern unter sechs Jahren angezündet. Jedes Jahr, Schätzungen des Amerikanischen Roten Kreuzes dass das Blutbad die Vereinigten Staaten 280 Millionen Dollar an Sachschäden kostet und 300 Tote fordert. „Die Motive, die das Feuerlernen antreiben, werden nur unvollständig befriedigt, so dass Feuer ein Leben lang eine größere Anziehungskraft oder Faszination behält, als dies normalerweise der Fall wäre“, sagt Fessler.
Als Reaktion auf diese Bedenken haben mehrere westliche Länder damit begonnen, kleine Kinder Feuer auszusetzen. In Berlin führen Pädagogen jetzt einwöchige Feuerworkshops für 5- und 6-Jährige durch, die Washington Post berichtet. Doch nicht alle Experten sind überzeugt. Zum Beispiel Paul Schwartzman, ein Berater für psychische Gesundheit, der mit dem US-amerikanischen Brandschutz zusammengearbeitet hat seit 20 Jahren, argumentiert, dass solche Programme Kindern ein falsches Selbstvertrauen vermitteln könnten Feuer.
„Sie haben nicht die intellektuelle Fähigkeit zu verstehen, was passieren wird oder wie schnell es außer Kontrolle gerät“, warnt Schwartzman.
Aber Frieder Kircher, stellvertretender stellvertretender Chef der Berliner Feuerwehr, stimmt Fessler zu, dass die wahre Gefahr darin besteht, Kinder über Feuer im Dunkeln zu lassen. „Alles, was Sie verbieten, ist für kleine Kinder interessant“, sagt er. „Je mehr man sie verbietet, desto interessanter sind sie.“
