Kindern beizubringen, sich die Hände zu waschen, ist keine leichte Aufgabe. Sie werden sich winden. Sie werden nicht die richtige Menge an Seife oder Wasser oder den gesunden Menschenverstand verwenden. Sie werden weggehen, weil Händewaschen ist boooorrrrrinnnggggg. Was ist also der beste Weg, um das Schrubben zu einer regelmäßigen Handlung zu machen? Einer neuen Studie zufolge kann es so einfach sein, ihnen zu beweisen, dass ihre Hände so ekelhaft sind, wie Sie sagen. Wenn es um kleine Kinder und Bakterien geht, ist Sehen wirklich Glauben.
Für die Studie, die von der Infectious Diseases Society of America veröffentlicht wurde, versammelten sich Lehrer und Forscher 90 Schüler der zweiten Klasse und ließen sie die Menge der Bakterienkulturen auf ihren sauberen und schmutzigen Hände. Das Team bat die Kinder, ihre schmutzigen Pfoten auf eine Petrischale voller Agar zu drücken – einer geleeartigen Substanz, die das Bakterienwachstum fördert. Dann wuschen sie den Kindern die Hände und drückten ihre sauberen Hände auf separate, mit Agar gefüllte Schalen. Nachdem sie die Geleeformen fünf Tage lang stehen lassen und das Gelee jeden Tag beobachtet hatten, stellten Schüler, Forscher und Lehrer gleichermaßen fest, dass regelmäßiges Händewaschen zu einem
Eine andere Methode, die die Forscher verwendeten und die zu Hause leichter verfügbar ist, wenn Sie Ihrem eigenen Kind diese Lektion beibringen möchten, war das Besprühen der Kinderhände mit Glo Germ, ein visuelles Tool, das Kindern beibringt, wie man sich die Hände richtig wäscht. Glo Keim, die UV-Licht nutzt, wurde vor dem Waschen wie eine Lotion auf die Kinderhände gerieben. Den Kindern wurden dann die aktiven Bakterien gezeigt, die auf ihren Händen unter UV-Licht leben. Nach Waschen und trocknen ihre Hände, legen die Kinder ihre Hände wieder unter das UV-Licht. Dadurch lernten sie nicht nur, wie viele Bakterien weggingen, sondern zeigte ihnen auch ihre Schwachstellen, wenn es darum ging, ihre Hände sauber zu halten.
Die Ergebnisse in den Klassenzimmern, in denen das Experiment durchgeführt wurde, waren eindeutig: Lehrer gemeldet eine Verbesserung des Händewaschverhaltens um mindestens 68 Prozent sowie eine Verringerung der krankheitsbedingten Fehlzeiten um 71 Prozent. Bei Kindern und Keimen ist Wissen die halbe Miete.
