Texas Law gibt Eltern die Erlaubnis, Redshirt durch die Mittelschule zu dürfen

Der Bundesstaat Texas hat ein neues Gesetz, das es erlaubt Eltern einer öffentlichen Schule ihre Kinder viel leichter „COVID redshirt“ zu machen – und das gilt nicht nur für Kindergartenkinder.

Vor Beginn des Schuljahres, Texas verabschiedete ein Gesetz, das es Eltern von Kindern im Grundschul- und Mittelschulalter erlaubt, Schulbeamte zu bitten, ihrem Kind zu erlauben, eine Klasse zu wiederholen; Eltern von Gymnasiasten könnten verlangen, dass ihre Kinder bestimmte Kurse wiederholen. Wenn die Schulleitung mit der Notwendigkeit des Redshirting nicht einverstanden ist, könnte sie einen Ausschuss einberufen und eine Anhörung durchführen, bevor sie endgültig über die Angelegenheit entscheidet.

Das gleiche Gesetz erlaubt es auch Eltern von Kindergarten- und Vorschulkindern, ihre Kinder ein Jahr zu spät anzumelden, wenn sie sich letztes Jahr aufgrund von COVID-19 nicht angemeldet haben.

Das neue Gesetz, bedeckt von der Dallas Morgen Nachrichten, ist eine nicht überraschende Erweiterung der Elternwahl.

Nachrichtenberichte darüber, wie der Kindergarten in diesem Herbst ein Chaos sein wird, weil in den letzten Monaten das Redshirting der Pandemie im Überfluss vorhanden war. Das liegt daran, dass aus verständlichen Gründen Die Einschulung in den Kindergarten ist während COVID-19 stark zurückgegangen. Eltern, die ihre Kinder ohne eine Pandemie in den Kindergarten eingeschrieben hätten, taten dies nicht und entschieden sich stattdessen dafür, zu warten, bis ihre Kinder in echten Klassenzimmern sein könnten. Dieser Trend wurde durch groß angelegte Reportingprojekte bestätigt (wie diese erstaunliche datengesteuerte Geschichte von Die New York Times) und lokale Geschichten von Bezirken und Staaten, die sich auf einen Zustrom von Kindergartenkindern vorbereiten, nachdem die Einschulungszahlen vor Ort zurückgegangen sind und bundesweit.

Viele Eltern planten, ihre Kinder zum Schuljahr 2021-2022 erstmals in den Kindergarten einzuschulen. Andere möchten, dass ihre Kinder den Kindergarten persönlich wiederholen, nachdem sie ihr erstes Schuljahr online verbracht haben.

Für einige Kinder kann die Texas-Regel sehr hilfreich sein, insbesondere für sehr junge Kinder, für die die Schule gedacht ist Es geht genauso darum, zu lernen, wie man in einem Klassenzimmer sitzt und sich mit anderen beschäftigt, wie auch, ihr ABC zu meistern und 123s.

Die Sorgen der Eltern sind verständlich, aber für die Kindergärtnerinnen ist die Situation nicht so toll wird mit riesigen Klassenzimmern (über) voll mit Schülern unterschiedlichsten Alters und Bildungsniveaus zurückbleiben Erfahrungen.

Und der Dallas Morgen Nachrichten berichtet, dass es gab etwa 75.000 weniger Kindergarten- und Pre-K-Schüler im Januar 2021 an Schulen in Texas eingeschrieben vs. Januar 2019 – was darauf hindeutet, dass das neue Gesetz jüngeren Kindern mehr zugute kommt als größeren Kindern.

Aber für Bildungsexperten, die seit etwa einem Jahr vor einer sogenannten Bildungsblase Alarm schlagen, ist dies ein Zeichen dafür, dass gerade der Kindergarten zu Beginn der Schule ein totales Chaos sein wird.

Mit anderen Worten, das Gesetz könnte zu einem noch chaotischeren Schuljahr für Erzieher führen, und obwohl Eltern den Vorteil haben, mehr Entscheidungsbefugnis zu haben, ist es schwer zu sagen, welche Art von Eltern das Programm in Texas und im Allgemeinen tatsächlich durchgeführt hat.

Historisch, rothemden ist die Herkunft wohlhabender weißer Eltern, die es sich leisten können, ihre Kinder für eine andere von der öffentlichen Schule fernzuhalten Jahr – und in der Schule zurückgehalten zu werden, kann tatsächlich schädliche Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl der Kinder und ihre Wahrscheinlichkeit haben, Absolvent. Aber eine Klasse zu wiederholen, nachdem man COVID-19 durchgemacht hat, könnte völlig anders sein und Kindern geben eine weitere Chance, sich neben der akademischen Ausbildung am sozial-emotionalen Lernen zu beteiligen, das sie letztes Jahr verpasst haben Ausbildung.

So oder so, es ist nur eine weitere Art und Weise, wie COVID-19 die K-12-Bildung auf den Kopf gestellt hat, zum Guten oder zum Schlechten!

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