Wenn die Impfungen eingeführt werden und die Schulen unweigerlich für das vollständige, persönliche Lernen wieder geöffnet werden, haben Eltern, die ihre Kinder davon abgehalten haben, den Zutritt zu verwehren Zoom-basierter Kindergarten inmitten einer Pandemie können ihre Kinder in einen der unterschiedlichsten Kindergartengruppen schicken Studenten dennoch sagen Bildungsexperten voraus.
In der Tat, entsprechendK-12 Tauchgang, Bildungsexperten sagen voraus, was sie als „Kindergartenblase“ bezeichnen, eine Gruppe von Kindern im Alter von 4 bis 6 Jahren, die in Bezug auf die Dinge sehr unterschiedlich vorbereitet sind Formale Schulbildung. Diese Gruppe wird aufgrund ihrer unterschiedlichen sozialen und akademischen Erfahrungen während des COVID-19-Bildungsjahres über ein breiteres Spektrum an Fähigkeiten verfügen. Dies wird ein Doozy für Lehrer, Kinder und Eltern sein.
Niemand kann den Eltern einen Vorwurf machen ihre Kinder zu Hause lassen während der Pandemie, aus verschiedenen Gründen. COVID-19, ein tödliches Virus, das mehr als 550.000 Amerikaner getötet hat, ist allein ein guter Grund – wie ist die Realität, dass die typische, übertaktile Erfahrung von Kindergartenklassen so oft verloren gehen würde
Die rationale, individuelle Einstellung vieler Eltern, ihre Kinder zu schützen oder auf eine umfassendere Bildungserfahrung zu warten, kann einige kollektive Konsequenzen haben. Hier ist, was Eltern von Kindern, die in die Vorschule und in den Kindergarten kommen, wissen möchten, wie der Kindergarten für das Schuljahr 2021-2022 aussehen könnte.
Was ist die „Kindergartenblase“?
Die „Kindergartenblase“ pro NWEA, ist die Gruppe der aktuellen 4- bis 6-Jährigen, die im Vergleich zu anderen Jahrgängen aufgrund der Unterbrechung des traditionellen persönlichen Schulunterrichts möglicherweise mehr oder weniger auf den Kindergarten vorbereitet sind. Viele Eltern hielten ihre Kinder im Vorkindergarten, anstatt sie in einen abgelegenen Kindergarten zu geben, oder zogen sie heraus und warteten auf das nächste Schuljahr. ein Prozess, der als Redshirting bekannt ist.
Diese Kinder, die Pre-k oder. wiederholten wartete ein zusätzliches Jahr, um in den Kindergarten zu kommen je nachdem, wie ihr Jahr aussah und welche Möglichkeiten ihnen geboten wurden.
Einige Kinder könnten fortgeschritten sein, da sie jede Menge Einzelunterricht mit Tutoren hatten, und andere könnten an der Startlinie stehen, weniger erfahren als ihre Altersgenossen. Und vor allem könnte diese Klasse von Kindergartenwolken groß werden.
Sprechen mit K-12 Tauchgang, Beth Tarawasa, ein Forscher der Northwest Evaluation Association, sagte: „Diese neue Art von Blase … wird wahrscheinlich eine größere und vielfältigere Klasse sein.“
Wird es ein riesiger Deal?
Wie groß die Sache ist, hängt natürlich davon ab, wie viele Eltern sich in diesem Jahr entscheiden, ihre Kinder in den Kindergarten einzuschulen — oder wenn sich einige immer noch entscheiden, sich zurückzuhalten, da kleine Kinder immer noch nicht für den Impfstoff qualifiziert sind und Eltern weiterhin besorgt sind COVID.
Aber, per K-12 Tauchgang und dem National Institute for Early Education Research gingen die staatlich finanzierten Pre-k-Programme in den Jahren um 15 bis 41 Prozent zurück Pandemiejahr, und in vielen Bundesstaaten ging die Einschreibung in die Vorschule und in den Kindergarten im ein- und zweistelligen Prozentbereich zurück Punkte. Auf nationaler Ebene ging die Einschulung in den Kindergarten im Schuljahr 2020-2021 um 16 Prozent zurück, pro Neues Amerika.
Was bedeutet das für Kinder und Lehrer?
Mehr Schüler (in Bezug auf die Einschulungszahlen) könnten dieses Jahr in den Kindergarten eintreten, nachdem sie eine Vielzahl unterschiedlicher Bildungserfahrungen gemacht haben – zum Guten oder zum Schlechten.
Da der Kindergarten eines der wichtigsten Bildungsjahre für Kinder ist, müssen die Lehrerinnen und Lehrer auf ein sicherlich noch nicht ganz normales Schuljahr reagieren.
Neues Amerikaempfiehlt, dass Schulen aufgrund des Potenzials unterschiedlicher pädagogischer Ausgangspunkte bei Kindern Hilfslehrer für Kindergartenklassen einstellen, erweitern Sommer-Lernmöglichkeiten für Kinder, die kurz vor dem Eintritt in den Kindergarten stehen, bieten Nachhilfe für Kindergartenkinder an, coachen und schulen Lehrer in der Nutzung evidenzbasierter Lehrpläne und erwägen einen Übergangskindergarten, auch bekannt als ein zweijähriges Kindergartenprogramm für Kinder, das den frühen Fähigkeiten der Kinder hilft, zu wachsen dramatisch.
Zusätzliche Investitionen in Kinder, die im Moment möglicherweise nicht so fortgeschritten sind, werden ihnen helfen, sich besser auf fortgeschrittene Klassen vorzubereiten und Kindern nach einem seltsamen, harten Jahr zu helfen.
