Möchten Sie mit Ihrem Kind Gott spielen oder zumindest AP-Lehrer für Naturwissenschaften? Probieren Sie diese drei einfachen, sicheren Experimente aus, die von Shaun Gallaghers Experimentieren mit Babys: 50 erstaunliche Wissenschaftsprojekte
Sie können an Ihrem Kind auftreten. Diese erschreckend klingende Lektüre zeigt Ihnen, wie Sie 50 bahnbrechende wissenschaftliche Studien über Ihr Kind neu erstellen können – beginnend am Tag nach seiner Geburt bis ins Kleinkindalter – mit kognitiver, motorischer, sozialer und Verhaltensentwicklung, alles zu 100 % sicher, und die Verwendung von Haushaltsgegenständen als Materialien. Sie werden garantiert mehr darüber erfahren, wie Ihr Kind lernt, und viel Spaß haben. Die beliebtesten Partytricks des Autors finden Sie unten:
„En Garde“ (Alter 0 bis 3 Monate)
Legen Sie Ihr waches, zufriedenes Baby auf eine ebene Fläche auf den Rücken. Drehen Sie ihren Kopf vorsichtig nach rechts. Sie streckt wahrscheinlich ihren rechten Arm aus und kräuselt ihren linken Arm. Dieser asymmetrische tonische Nackenreflex – besser bekannt als „Fechtreflex“ – ist oft bei der Geburt vorhanden. Im Gegensatz zu Reflexen wie dem Wühlen, das einer Babyschwester hilft, hat das imaginäre Florett-Stoßen keinen offensichtlichen Zweck; viele Forscher denken, dass es nur eine seltsame Nebenwirkung eines sich noch entwickelnden Nervensystems ist. Wie auch immer, es verschwindet ein paar Monate nach der Geburt, also mach es so lange wie möglich!
„The In-Plain-Sight Switcheroo“ (Alter 6 bis 24 Monate)
Ziehen Sie einen Aprilscherz, indem Sie Ihrem Baby zwei kleine Behälter, A und B, zeigen. Platziere ein Spielzeug in A und lass ihn es holen. Tun Sie dies mehrmals und legen Sie das Spielzeug dann in B. Babys über einem Jahr greifen nach B, aber jüngere Babys neigen dazu, nach A zu greifen, da sie dem „perseverativen Fehler“, auch bekannt als „A not B“-Fehler, zum Opfer fallen. Forscher dokumentierten die Tendenz erstmals in den 1950er Jahren; Einige glauben, dass die Wiederholung Babys dazu führt, nach A zu greifen, selbst nachdem B das Spielzeug erhalten hat, aber neueres Denken schreibt komplexere kognitive Faktoren zu (vielleicht ist Ihr Kind einfach nicht materialistisch?). Wie auch immer, bis zu seinem ersten Geburtstag wird er Ihre unsubtilen Taschenspielertricks erkennen und Sie werden gezwungen sein, auf den "Habe deine Nase"-Trick umzusteigen.
„Help the Helper“ (Alter 18 bis 24 Monate)
Bitten Sie zwei erwachsene Freunde, Ihrem Kleinkind jeweils ein Spielzeug anzubieten. Der erste sollte es dann „aus Versehen“ außer Reichweite fallen lassen. Die zweite sollte ihre Meinung ändern und das Spielzeug für sich behalten. Geben Sie Ihrem Kleinkind als Nächstes ein Spielzeug und bitten Sie es, es mit einem der beiden Erwachsenen zu teilen. Auch wenn keiner von beiden ihn wirklich begabt hat, teilt Ihr Kleinkind eher mit der Person, die bereit, aber unfähig war, als mit der Person, die in der Lage war, aber nicht willens. Boom! Ihr Kind kann jetzt zwischen Absichten und Ergebnissen unterscheiden, eine enorme kognitive Leistung. Belohnen Sie ihn mit einem High Five – und teilen Sie dann Ihr Spielzeug mit ihm.
Shaun Gallagher ist der Autor von Experimentieren mit Babys und die bevorstehende Korreliert: Überraschende Verbindungen zwischen scheinbar nicht zusammenhängenden Dingen.
