Dieser Artikel wurde in Zusammenarbeit mit Barbie® geschrieben.
Während die Welt expandiert, werden Systeme, die jahrzehntelang nicht hinterfragt wurden, in Frage gestellt, Identitäten werden stärker und mehr facettenreich, und Organisationen, von Schulen bis hin zu Unternehmen, erkennen den Wert der Vielfalt und unternehmen Schritte, um diese zu erhöhen ihre Reihen.
In diesem Umfeld wird Empathie – die Fähigkeit, die Gefühle anderer Menschen zu verstehen und zu teilen – immer wertvoller. Und zum Glück für die Eltern ist es eine Fähigkeit, die sich im Laufe der Zeit aufbauen kann, eine Gewohnheit, die Kindern beigebracht werden kann und entwickeln sich weiter in ihr Erwachsenenleben, wo es ihnen hilft, bessere Mitarbeiter, Führungskräfte und Eltern. Es ist am besten, mit dem Zuhören zu beginnen, denn nur durch das Aufnehmen der Erfahrungen anderer kann man beginnen, ihre Gefühle zu erfassen. Ein guter Zuhörer zu sein bedeutet auch, dem Redner das Gefühl zu geben, gehört zu werden, was die Temperatur in einer heißen Situation senken und die Entwicklung von Feindseligkeiten von vornherein verhindern kann.
Hier sind einige Dinge, die Eltern tun können, um das Einfühlungsvermögen ihrer Kinder zu fördern und sie nicht nur zu einem guten Menschen zu machen, sondern auch zu einem, der auf zukünftigen Erfolg vorbereitet ist.
Gehen Sie mit gutem Beispiel voran und teilen Sie Ihre Gefühle mit Ihren Kindern. Über Ihre eigenen Emotionen zu sprechen und Ihre Kinder nach ihren zu fragen (und ihren Antworten aufmerksam zuzuhören) sind Strategien, die Eltern früh und oft anwenden sollten. In der frühen Kindheit sind Kinder von Natur aus egozentrisch, was bedeutet, dass sie ihre moralischen Positionen auf der Grundlage dessen bilden, was ihre Familie als gutes Verhalten belohnt. Den Ausdruck von Emotionen bewusst zu belohnen und auf die Emotionen anderer zu hören, ist also eine großartige Möglichkeit, die Zeit zu nutzen, bevor sich ihre Einflüsse vermehren.
Ermutigen Sie sie, mit Puppen zu spielen, besonders wenn Sie nicht mit ihnen spielen können. Es mag den Anschein haben, dass Kinder nur in der Nähe anderer Menschen Empathie aufbauen können, aber eine aktuelle Studie* der Universität Cardiff in Zusammenarbeit with Barbie® zeigte, dass beim Spielen mit Puppen Gehirnregionen, die mit sozialer Informationsverarbeitung und Empathie in Verbindung stehen, aktiviert, auch wenn sie alleine spieltene. Dies deutet darauf hin, dass das Spielen mit Puppen auch beim Solospiel die Empathie fördern kann. Im Vergleich dazu zeigte das Tablet-Spielen nicht die gleichen Aktivierungsgrade in Bereichen, die mit der Entwicklung von Empathie verbunden sind.
Bestätigen Sie ihre Gefühle. Im Nachhinein wissen Eltern, dass es keinen Grund gibt, sich vor dem Monster unter dem Bett zu fürchten oder wütend zu sein, wenn sie aufgefordert werden, Gemüse zu essen. Kinder wissen diese Dinge natürlich nicht, daher besteht die reale Gefahr, dass sie ihre Gefühle abtun. Stattdessen sollten sie diese Gefühle anerkennen und Fragen dazu stellen. „Wenn Eltern ihre Gefühle anerkennen und benennen, hilft dies einem Kind, sich verstanden zu fühlen. Dies von anderen zu spüren, hilft, die Fähigkeit dazu aufzubauen, dies später bei der Interaktion mit anderen zu tun, was eine grundlegende Komponente von Empathie ist.“ sagt Psychologe Dr. Brit Creelman.
Seien Sie echt, wenn Sie zusammen spielen. Spielzeug ist großartig, um Kinder zu unterhalten, während sich die Eltern um andere Prioritäten kümmern, aber Eltern müssen sich immer noch Zeit nehmen, um mit ihren Kindern (und ihren Kinderpuppen) zu spielen. Wenn Sie dies tun, spielen Sie so, als wären die Puppen genau wie Sie, verarbeiten Emotionen und zeigen einfühlsames Verhalten. Stellen Sie Fragen, wie sich die Puppen in ihren imaginären Situationen fühlen. Durch das Verbalisieren und Berücksichtigen der Emotionen der imaginären Persönlichkeiten ihrer Puppen üben Kinder, ihre eigenen Emotionen zu verbalisieren und die Emotionen anderer in der Zukunft zu berücksichtigen.
Lesen Sie mit den Zeichen im Hinterkopf. Wenn Sie Ihren Kindern Geschichten vorlesen, fragen Sie sie, warum sie denken, dass die Charaktere so handeln, fühlen oder denken, wie sie es tun. Gehen Sie noch einen Schritt weiter und spielen Sie Geschichten mit Puppen, die die Rollen spielen. Das Vorlesen und Nachspielen von Geschichten ist eine einfache Möglichkeit für Ihr Kind, die Trennung von seinem eigenen Standpunkt zu üben, ein notwendiger Schritt, um den Egozentrismus seiner frühen Jahre hinter sich zu lassen.
Setzen Sie sie verschiedenen Menschen aus, die unterschiedliche Leben führen. Es kann sein, dass Sie sich ehrenamtlich bei einer örtlichen Wohltätigkeitsorganisation engagieren. Oder schauen Sie sich Dokumentationen über weit entfernte Orte an. Oder an einer Protestkundgebung für eine Sache teilzunehmen, die sie nicht direkt betrifft. Oder ihnen eine Puppe mit einer Hintergrundgeschichte zu schenken, die in einer Welt verwurzelt ist, die weit von ihrer eigenen entfernt ist. Kinder können viel lernen, wenn sie sehen, wie andere Menschen leben, und wenn möglich daran arbeiten, Probleme zu lösen, die sie selbst nicht erlebt haben.
*”Erforschung der Vorteile des Puppenspiels durch Neurowissenschaften“ wurde von Barbie (2020) in Auftrag gegeben. Die Studie wurde mit 42 Kindern (20 Jungen und 22 Mädchen) im Alter von 4 bis 8 Jahren durchgeführt, wobei die vollständigen Daten von 33 Kindern erfasst wurden.
