Wenn Babys plappern, sagen sie ihren Eltern vielleicht genau, wie sie mit ihnen sprechen sollen. Während Wissenschaftler das seit einiger Zeit verstanden haben Babysprache hilft Säuglingen sprechen zu lernen, scheint es, dass der Schüler tatsächlich der Meister ist. Neue Forschungsergebnisse zeigen, dass Babys, wenn sie plappern, die Art und Weise verändern könnten, wie ihre Eltern mit ihnen interagieren, um das Lernpotenzial zu maximieren. Sie sind herrisch Babys, aber auf die bestmögliche Weise.
„Kleinkinder gestalten tatsächlich ihre eigene Lernumgebung auf eine Weise, die das Lernen einfacher macht“, lernen Co-Autor Steven Elmlinger, zu dieser Zeit ein Psychologie-Doktorand an der Cornell University, sagte in einer Erklärung.
Es ist gut dokumentiert, dass es das Lernen erleichtert, wenn Eltern auf das Kind gerichtete Sprache verwenden, die auch als Babysprache bekannt ist. Kürzere Sätze, einfachere Wörter und langsamere, deutlichere Sprache mit höherer Tonlage haben sich bewährt hilft Säuglingen zu signalisieren, dass es an der Zeit ist, sich zu konzentrieren, und diese Art zu sprechen legt die Grundlage für Basic Sprache. Obwohl es viel weniger untersucht wurde, scheint das Gleiche für das Babyplappern zu gelten. Wenn Babys Laute machen, die keine Sprache sind, sind sie im Allgemeinen aufmerksamer und in der Lage, Reize aufzunehmen. Übersetzung: Sie versuchen, aus der Welt herauszukommen. Meistens sind sie erfolgreich.
Forschung schlägt vor, dass Mütter und Väter ihre Babysprache ändern, wenn Säuglinge unterschiedliche Entwicklungsstadien erreichen und ihre Art zu plappern ändern. Dies könnte bedeuten, dass Eltern nicht nur Kinder beeinflussen, sondern dass Kinder auch das Verhalten ihrer Eltern formen.
Sonstiges Studien deuten darauf hin, dass Eltern eher über diesen Gegenstand sprechen, wenn Babys an bestimmten Gegenständen plappern. Wenn ein Baby zum Beispiel anfängt, eine Spielzeugkuh anzuplappern, werden Mama und Papa wahrscheinlich üben, das Wort zu sagen oder Kuhgeräusche zu machen oder beides. Wie auch immer, das Kind scheint etwas zu lernen, was es in Gang gesetzt hat.
„Wir wissen, dass die Sprache der Eltern beeinflusst, wie Säuglinge lernen – das macht Sinn – und dass die eigenen Motivationen von Säuglingen auch die Art und Weise verändern, wie sie lernen“, sagte Elmlinger. „Aber was nicht untersucht wurde, ist der Zusammenhang zwischen der Art und Weise, wie Säuglinge die Eltern verändern oder einfach die Lernumgebung als Ganzes verändern können. Das versuchen wir zu tun.“
Um eine bessere Vorstellung vom Zweck des Brabbelns von Babys zu bekommen, beobachteten Elmlinger und sein Team 30 Säuglings-Mutter-Paare in einem Spielraum für zwei 30-Minuten-Intervalle an zwei aufeinanderfolgenden Tagen. Die neun und zehn Monate alten Kleinkinder konnten sich frei bewegen und mit Spielzeug und Tierpostern spielen, und ihre Rede wurde mit einem versteckten drahtlosen Mikrofon in ihrem Overall aufgezeichnet. Mütter hatten auch Mikrofone und die Sitzungen wurden auf Video aufgezeichnet. Die Forscher maßen die Syntax und den Wortschatz der Eltern sowie Veränderungen in der Art und Weise, wie Babys vom ersten bis zum zweiten Tag brabbelten.
Die Daten zeigten, dass Mütter dazu neigten, mit weniger komplexen Wörtern, mehr Einzelwortsätzen und kürzeren Wörtern zu antworten, wenn Babys brabbelten. Je häufiger die Eltern dies taten, desto schneller nahmen die Säuglinge während der zweiten Spielsitzung neue Sprachlaute auf.
Die Ergebnisse zeigten auch, dass Einzelwortäußerungen möglicherweise den größten Einfluss auf Babys und ihre Fähigkeit haben, Sprache zu lernen, so dass dies möglicherweise genau das ist, wonach sie bei all dem Geplapper fragen. Elmlinger vermutet, dass lallende Babys Mama und Papa wahrscheinlich sagen, dass sie etwas tun sollen, und Ein-Welt-Sätze könnten es sein.
Die Forschung darüber, wie das Geplapper das Verhalten von Eltern beeinflusst, ist noch relativ vorläufig, und es ist wichtig zu beachten, dass diese Ergebnisse durch eine kleine Stichprobengröße und einen kurzen Studienzeitrahmen begrenzt sind. Außerdem untersuchten die Forscher nicht, wie Väter auf das Geplapper reagierten, und eine wachsende Zahl von Beweisen deutet darauf hin, dass dies ebenso wichtig ist. Insgesamt müssen die Ergebnisse mit mehr Personen repliziert werden, die über einen längeren Zeitraum beobachtet werden, um eindeutige Schlussfolgerungen zu ziehen.
Bis dahin soll die Forschung den Eltern keine Angst mehr machen, ob ihre Babys genug brabbeln und was das bedeutet. Aber es ist eine gute Erinnerung für Mütter und Väter, dass Ihr Kind viel mehr sagt, als ihm zugetraut wird, wenn es wie ein Sturm redet.
„Das Brabbeln ist ein sozialer Katalysator für Babys, um Informationen von den Erwachsenen um sie herum zu erhalten“, sagte Elmlinger. „Es ist nicht bedeutungslos.“
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