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Ibram X. Kendi’s Bücher sind zu einem häufigen Ziel der Bewegung zum Verbot von Büchern in Bibliotheken geworden. Es war eine schnelle Gegenreaktion für den Autor, Historiker und Regisseur von Zentrum für antirassistische Forschung der Boston University, wessen New York Times Nr. 1 Bestseller, Wie man ein Antirassist ist, machte den Begriff „Antirassismus“ populär und wurde zu einer wichtigen Ressource für Amerikaner, die an der Aufarbeitung des Mordes an George Floyd im Sommer 2020 arbeiteten.
Später in diesem Jahr wurde Kendi zu einer von ihnen ernannt ZeitEr gehört zu den 100 einflussreichsten Menschen und würde 2021 einen „Genie Grant“ der MacArthur Foundation für erhalten „In einer Vielzahl von Initiativen werden Gespräche über den Rassismus gegen Schwarze und Möglichkeiten zur Behebung vorangetrieben Plattformen.“
Und während seine Bücher – insbesondere diejenigen, die sich auf Antirassismus konzentrieren, einschließlich der kürzlich erschienenen Taschenbuchversion von
Wie man einen Antirassisten großzieht
$18
Anfang dieses Jahres erschien Kendis Buch Gestempelt: Rassismus, Antirassismus, Aund du — Das Buch wurde gemeinsam mit dem Kinderbuchautor Jason Reynolds geschrieben und ist eine Version seines preisgekrönten Buchs für ein jüngeres Publikum Von Anfang an geprägt: Die endgültige Geschichte rassistischer Ideen — wurde in Florida von Mitgliedern des Sarasota County School Board und einigen Gemeindemitgliedern verboten. Das Buch untersucht, wie sich systemischer Rassismus auf Schwarze in den Vereinigten Staaten, aber auf eine Mutter im Bezirk ausgewirkt hat behauptete, das Buch sei nicht altersgerecht für Kinder und es lehre weiße Kinder, dass sie von Natur aus altersgerecht seien Rassist.
Der Versuch der Sarasota County Schools, Bücher zu verbieten, scheiterte, als die Vorstandsmitglieder mit 3:2 dafür stimmten, das Buch in den Bibliotheken zu behalten. Aber Schüler der Mittelstufe müssen jetzt die Erlaubnis ihrer Eltern einholen, bevor sie es ausprobieren können.
„Ich persönlich war gerade empört“, erzählt Kendi Väterlich. „Und manchmal war ich ziemlich traurig darüber, wie meine Arbeit entweder verboten oder falsch dargestellt wird. Aber ich denke, was mich am meisten in Aufregung versetzt, ist der Gedanke an die Kinder, die, wenn sie Zugang zu einem jetzt verbotenen Buch gehabt hätten, die Liebe zum Lesen entdeckt hätten. Und jetzt ist diese Tür geschlossen.“
Und diese Türen werden immer häufiger vor Kindern verschlossen.
Laut der gemeinnützigen Interessenvertretung für freie Meinungsäußerung PEN AmerikaIn der ersten Hälfte des Schuljahres 2022/23 gab es 1.477 Fälle, in denen einzelne Bücher aus den Schulen verbannt wurden, wovon 874 Einzeltitel betroffen waren. Im Vergleich zu den vorangegangenen sechs Monaten bedeutete dies eine Steigerung um 28 Prozent.
Zusätzlich zu seinen allgemeinen Bedenken hinsichtlich des Buchverbots ist Kendi besonders traurig darüber, dass gezielte Bücher weggenommen werden Möglichkeiten für Kinder, ein gesundes Verständnis dafür zu entwickeln, wie es aussehen kann, zu einer multiethnischen Gesellschaft beizutragen Gesellschaft.
„Ich trauere um das Kind, das aufgrund seiner Hautfarbe denkt, dass an ihm etwas falsch oder richtig sei, und das stimmt nicht Es steht Literatur zur Verfügung, die es dem Kind ermöglicht, anders zu denken, oder die seinen Lehrern und Eltern hilft, diese Gespräche zu führen.“ er sagt.
„Besonders in einer Zeit, in der so viele Kinder über die rassistischen Schäden sprechen, denen sie in Schulen und Klassenzimmern ausgesetzt sind“, fährt er fort. „Es gibt sogar viele weiße Teenager im Teenageralter, die online von weißen Rassisten ins Visier genommen werden, und noch einmal: Wer ist da, um diese Kinder zu verteidigen und zu beschützen?“
Dies sind Fragen, mit denen sich Kendi jetzt auseinandersetzt, als Autorin, deren Werk ständig unter die Lupe genommen wird, und als Mutter eines Erstklässler führt Gespräche über Rassismus mit seinem Kind, seinen Miteltern und denen, die Einfluss auf die öffentliche Bildung haben seine Region. Väterlich sprach mit Kendi über die aktuellen Buchverbote, wie sich seine Botschaften entwickelt haben und wie der Weg zur Erhaltung antirassistischer Ressourcen aussehen wird.
Wie hat sich Ihrer Meinung nach Ihre allgemeine Botschaft an andere Eltern in den letzten drei Jahren entwickelt?
Ich denke, viele Eltern erkennen, dass sich gerade etwas tut, insbesondere was Rasse und Erziehung betrifft. Und diese Eltern versuchen, die Wurzel des Problems herauszufinden. Ist das Problem das, was manche Leute plötzlich als „schlechte Bücher“ bezeichnen? Oder sind es die Leute, die sie verbieten wollen? Oder liegt die Realität irgendwo dazwischen?
Während wir versuchen, uns in diesem Umfeld zurechtzufinden, habe ich versucht, meine Botschaft als Eltern und als Wissenschaftler auf diesen besonderen Moment und die besonderen Herausforderungen auszurichten, mit denen Eltern heute konfrontiert sind. Und ich habe versucht, den Eltern mehr Gnade zu erweisen, weil es eine unglaublich schwierige Aufgabe ist, Eltern zu sein.
Eines der Grundargumente von Wie man einen Antirassisten großzieht zeigt durch Forschung und Beweise, dass rassistische Ideen bereits im Vorschulalter auf die Köpfe unserer Kinder prasseln. Viele Eltern gehen jedoch davon aus, dass der Himmel für Kinder frei ist und dass sie erst mit zunehmendem Alter mit rassistischem Gedankengut in Berührung kommen. Dass sie das akzeptieren, ja, das passiert, deshalb war es für die Eltern sehr schwierig, ihre Kinder zu schützen, und ich habe versucht, ihnen diese Gnade zu geben.
„Was mich wirklich in Aufregung versetzt, ist der Gedanke an die Kinder, die, wenn sie Zugang zu einem jetzt verbotenen Buch gehabt hätten, die Liebe zum Lesen entdeckt hätten. Und jetzt ist diese Tür geschlossen.“
Wenn Eltern sich auf ein oder zwei bestimmte aktuelle Ereignisse konzentrieren würden, um mit ihren Kindern darüber zu sprechen, welche würden Sie vorschlagen, da der Kampf an so vielen Fronten ausgetragen wird?
Ich würde nicht unbedingt ein oder zwei so viel vorschlagen, wie ich den Eltern vorschlagen würde, ihnen ständig zuzuhören Geben Sie Ihrem Kind Auskunft über alle aktuellen Ereignisse, die es gerade erlebt, über die es nachdenkt oder Fragen hat um. Und seien Sie dann bereit, sie einzubeziehen, wenn sie diese Fragen stellen. Denn zumindest bei meiner Tochter, die erst in die erste Klasse geht, stelle ich fest, dass die Gespräche, die ich versuche, einfach nicht so gut klappen wie die, die sie selbst initiiert.
Aber ich werde sagen, dass das andere Argument von Wie man einen Antirassisten großzieht Die Wissenschaft hat gezeigt, dass es möglich ist, unseren Kindern einen Schirm antirassistischer Ideen zu geben, der ihnen hilft, sie zu verteidigen. Wir können ihnen aktiv beibringen, dass an niemandem aufgrund seiner Hautfarbe etwas auszusetzen ist und dass sie Menschen wertschätzen, die anders aussehen, anders sprechen oder eine andere Haarstruktur haben. Dieser absichtliche Unterricht kann sie vor Ideen schützen, die etwas anderes sagen.
Eltern-zu-Eltern-Interaktionen in Gemeinden, in denen sich Menschen dafür einsetzen, inklusive Materialien aus Bibliotheken und Lehrplänen zu verbannen, sind für diejenigen, die Antirassismus befürworten, zu einer unglaublichen Herausforderung geworden. Es wird sehr hitzig und sehr öffentlich zugleich. Wie würden Sie einem Elternteil, der versucht, antirassistische Ideen zu vermitteln und auszuleben, empfehlen, andere Eltern bei einer PTA-Sitzung oder einer Schulratssitzung einzubeziehen, wenn es Widerstand gegen Antirassismus gibt?
Deshalb denke ich, dass es wichtig ist, Menschen, die Widerstand leisten, als politische Chance zu identifizieren und jemanden zu unterscheiden, der Widerstand leistet weil sie einen anderen Standpunkt vertreten oder mit anderen Fakten konfrontiert wurden, die zu Unwissenheit beitragen. Und der Grund dafür ist, dass es nicht produktiv sein wird, auf irgendeiner Ebene mit politischen Opportunisten zusammenzuarbeiten. Sie sind da, um ihre eigene politische Agenda voranzutreiben. Zu diesem Zweck wurden sie von einer nationalen Gruppe finanziert. Aber der Elternteil, der möglicherweise verwirrt ist oder mit dem Sie möglicherweise nicht einverstanden sind, weil er andere Fakten hat, könnte tatsächlich offen dafür sein, dass Sie Ihre Sichtweise darlegen.
Noch wichtiger: Teilen Sie Ihre persönlichen Erfahrungen und die Beweise mit. Ich habe versucht, so viele Beweise wie möglich zu zitieren Wie man einen Antirassisten großzieht So könnten Eltern Zugang zu den Studien und Forschungsergebnissen erhalten, die zeigen, warum wir Antirassismus etwas sind, dem wir Zeit und Energie widmen sollten.
Aber ich möchte nur darauf aufmerksam machen, dass viele dieser lauten, widerstrebenden Menschen bei PTA-Treffen und Schulratssitzungen politische Aktivisten sind. Und wir können nicht wirklich viel tun, um mit ihnen in Kontakt zu treten.
„Eines der Grundargumente von Wie man einen Antirassisten großzieht zeigt durch Forschung und Beweise, dass rassistische Ideen bereits im Vorschulalter auf die Köpfe unserer Kinder prasseln.“
Lassen sich Elterngespräche am besten außerhalb dieser öffentlichen Treffen führen?
Ja, wenn jemand etwas Falsches sagt, ist es völlig angemessen, ihn nach dem Treffen zur Seite zu nehmen und zu sagen: „Hey, ich habe gehört, was Sie gesagt haben. Würde es Ihnen etwas ausmachen, wenn wir einen Kaffee trinken gehen, um einfach nur darüber zu reden?“ Denn in einem öffentlichen Umfeld und einem politischen Umfeld, in dem Menschen wollen die Liberalen oder die Konservativen besitzen, aber es ist viel schwieriger für die Menschen, Rassismus anzuerkennen und seine Meinung zu ändern Perspektiven. Aber im Einzelgespräch sind die Leute meiner Meinung nach viel eher bereit, offen zu sein, wenn man ihnen nur seine persönlichen Erfahrungen mitteilt und ihnen Beweise liefert.
Was sehen Sie auf einer systemischeren Ebene als den künftigen Weg für Menschen, die antirassistische oder andere inklusive Ressourcen im öffentlichen Raum für Kinder bewahren wollen?
Ich denke, der Weg nach vorne ist sowohl ein rechtlicher als auch ein politischer Weg. Der rechtliche Weg erfordert, dass Gemeinden, Eltern, Bibliothekare und Pädagogen erkennen, dass diese Buchherausforderungen bestehen und Verbote sind im wahrsten Sinne des Wortes illegal und diese Leute sollten vor Gericht gebracht werden, was überall auf der Welt geschieht Land.
Die andere Seite davon ist politisch. Es gibt Menschen in Machtpositionen, ob Führungskräfte oder gewählte Beamte, die es nicht unterstützen, Kinder zu bekommen Zugang zu Perspektiven und Autoren unterschiedlicher Erfahrungen und die es nicht unterstützen, dafür zu sorgen, dass unsere Kinder Rassismus verstehen, damit sie ihn bekämpfen können Es. Deshalb ist es für uns wichtig, uns zu organisieren, um diese Menschen aus ihren Machtpositionen zu verdrängen.
Ich hoffe, dass meine Arbeit zeigt, dass man als Eltern die Macht hat, ein Kind zu erziehen, das die Menschen gleich behandelt. Das können Sie aktiv tun. Und das müssen Sie aktiv tun.
Seit deiner ersten Veröffentlichung Wie man einen Antirassisten großzieht fastHaben Sie vor einem Jahr ein Feedback erhalten, das Sie überraschend ermutigend fand?
Ein Beispiel für Rückmeldungen, die ich häufig von Eltern kleiner Kinder gehört habe, ist, wie unangenehm es ist war es, etwas über die Studien zu erfahren, die die Perspektiven der jüngsten Kinder in Bezug auf Folgendes dokumentiert haben Wettrennen. Als Eltern mussten sie sich wirklich mit der Tatsache auseinandersetzen, dass sie nicht warten können, bis ihr Kind in der High School ist, bevor sie offen mit ihnen über Rassismus sprechen. Aber es war unglaublich beruhigend zu sehen, wie sie dieses Unbehagen überwinden und die Realität akzeptieren, dass wir diese Gespräche schon in sehr jungen Jahren mit unseren Kindern beginnen müssen.
Ich habe versucht, die Herausforderungen, denen ich persönlich bei diesen Gesprächen gegenüberstand, mit meiner Tochter zu teilen, und deshalb denke ich, dass ich sie teilen kann Diese Schwierigkeit hat den Menschen gezeigt, dass es für alle schwierig ist, und als Eltern sollten wir Gespräche nicht vermeiden, nur weil sie es nicht sind einfach. Manchmal ist Unbehagen konstruktiv.
Aber ich denke, viele Eltern lehnen sich einfach zurück und hoffen, dass ihr Kind nicht mit Hass auf andere Menschen aufwächst. Entweder haben sie diese unrealistische Hoffnung, oder sie leugnen sie. Ich hoffe, dass meine Arbeit zeigt, dass man als Eltern die Macht hat, ein Kind zu erziehen, das die Menschen gleich behandelt. Das können Sie aktiv tun. Und das müssen Sie aktiv tun.