Schießereien in der Schule sind leider zum Synonym für das Erwachsenwerden in Amerika geworden. Und trotz der verzweifelten Bitten von Eltern und Schülern kommt die Regierung einem Stopp nicht näher als damals, als die Schießereien in der Schule um die Wende des 21. zum ersten Mal den Schulbesuch zu definieren begannen Jahrhundert. Anstelle der Waffenkontrolle bewachen Zehntausende Schulbeamte und Polizisten täglich Schulen und streifen durch ihre Hallen. Obwohl ihre Anwesenheit oberflächlich betrachtet eine gute Idee zu sein scheint – ein ausgebildeter, professioneller guter Kerl mit einer Waffe, der auf alles reagiert Arten von Drohungen, die Kindern schaden könnten – Studien haben gezeigt, dass Polizisten in Schulen nicht die tolle Idee sind, die manche Leute dachten War.
Eine neue Studie wurde in der Zeitschrift veröffentlicht Campbell Systematische Rezensionen fanden heraus, dass die schulische Strafverfolgung (SBLE) nicht nur die Sicherheit nicht erhöht, sondern dass die Präsenz von Polizisten in Schulen auch ausgesprochen negative Folgen für Schüler haben könnte. Nach der Untersuchung von Daten aus 32 früheren Berichten stellten die Forscher fest, dass die Anwesenheit von Polizisten in Schulen korrelierte zu einem höheren Vorkommen von Kriminalität und Verhaltensproblemen in Schulen und zu verstärkter Ausschlussdisziplin wie Suspendierungen und Vertreibungen. Darüber hinaus liefern ihre Ergebnisse „keine Beweise dafür, dass es eine sicherheitsfördernde Komponente von SBLE gibt“. Mit anderen Worten: Es gibt keine Beweise dafür, dass sie Kinder vor Gewalt in der Schule schützen.
Polizeipräsenz in Schulen kriminalisiert häufig Schüler. Das liegt daran, dass Polizisten ihren Job machen, wenn sie in der Schule sind, als Väterlich zuvor berichtet. Sie sind dort, um Flure zu überwachen – nicht nur, um außerhalb der Schule auf Bedrohungen zu achten, sondern auch, um Kinder darin festzunehmen und festzuhalten. Dies kann Kinder traumatisieren und sie auf den Weg bringen, im Erwachsenenalter Teil des Rechtssystems zu werden, das auch als „Schule-Gefängnis-Pipeline“ bezeichnet wird. Dabei handelt es sich um Kinder, die durchaus Verhaltensprobleme haben können – denen aber eine starke Infrastruktur aus Schulberatern, Therapeuten und Interventionsbegleitern besser helfen würde.
Die Hinzufügung von Polizisten in Schulen hat weitere negative Auswirkungen auf Kinder. Eine Studie aus TexasBeispielsweise wurde festgestellt, dass die Einsetzung von Schulpolizeibeamten in Schulen zu einem Rückgang der Abschluss- und Hochschuleinschreibungsquoten führte. Ein andererfanden heraus, dass Kinder umso gestresster sind und umso schlechter in der Schule abschneiden, je mehr Kontakt sie zur Polizei haben.
Und natürlich verhaften Polizisten nicht immer nur Kinder. Sie entfernen sie auch aus dem Klassenzimmer, wenn sie sich schlecht benehmen oder den Unterricht stören. Aber auch eine einfache Suspendierung oder Ausweisung kann Kindern ernsthaften Schaden zufügen. Untersuchungen haben ergeben, dass eine Suspendierung den künftigen Bildungserfolg eines Kindes beeinträchtigen kann, die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass es die Schule verlässt, sich in der Schule entfremdet fühlt und in die Pipeline von der Schule ins Gefängnis einsteigt.
Beispiele aus der Praxis veranschaulichen, wie schädlich das Vorgehen dieser Polizisten sein kann. Im Jahr 2019 ein Schulressourcenbeauftragter in Florida ein 6-jähriges Mädchen verhaftet, mit Handschellen gefesselt und eingesperrt in einer Jugendstrafanstalt wegen Wutanfällen in der Schule. Am selben Tag verhaftete derselbe Beamte einen 8-jährigen Jungen. Solche Vorfälle sind in einer Zeit keine Seltenheit wenn 14 Millionen Kinder Besuchen Sie Schulen, in denen es Polizisten, aber keinen Berater, Schulkrankenschwester oder Sozialarbeiter im Gebäude gibt.
In der Zwischenzeit häufen sich die Beweise dafür, dass die Polizei die eine Aufgabe, die ihre Unterstützer von ihr erwarten, möglicherweise nicht effektiv erfüllt: der gute Kerl mit einer Waffe zu sein.Eine Studie aus dem Jahr 2019 stellte fest, dass bei 179 Schießereien in Schulen die Anwesenheit von Strafverfolgungsbehörden vor Ort nicht dazu beitrug, die Schießereien zu verhindern.
Und wenn Polizisten in der Schule Verhaftungen vornehmen, ist die Art und Weise, wie die Strafen verteilt werden, äußerst ungleich. Spät in der Nacht Fernsehmoderator John Oliver fanden heraus, dass die SBLE zwischen 2017 und 2018 54.321 Studenten festnahm. Es überrascht vielleicht nicht, dass die Mehrheit dieser Schüler farbige und behinderte Schüler waren – zwei bereits marginalisierte Gruppen, bei denen das Risiko schlechter Ergebnisse besteht.
Die Studienautoren schlagen vor, dass andere Methoden der Disziplin und Sicherheit erkundet werden sollten – angefangen bei der Priorisierung eines verbindlichen Schulumfelds, das den Kindern Unterstützung und Struktur bietet durch die Bereitstellung enger Beziehungen zu Studenten und Mitarbeitern sowie klare und fair durchgesetzte Regeln: „Dieser Ansatz hat sich bei einer Vielzahl von Ergebnissen im Zusammenhang mit Kriminalität und Kriminalität als vorteilhaft erwiesen Verhalten."
Die Forscher der neuen Studie sind Teil eines wachsenden Chors von Experten, die dafür plädieren, dass die schulische Strafverfolgung die Schulen verlässt und dass Schulberater sie wieder betreten. Dies würde den Schülern mehr Möglichkeiten geben, in der Schule unterstützt zu werden und sich sicher zu fühlen, anstatt dort kriminalisiert zu werden.
