Denken Sie, dass Kinder schnell aus ihren Onesies herauswachsen? Das ist nichts im Vergleich dazu, wie schnell sie aus Freunden herauswachsen. Erstklässler behalten von Herbst bis Frühjahr nur die Hälfte ihrer BFFs. Und Kinder zwischen der vierten und achten Klasse verlieren oder treten ein Viertel ihrer besten Freunde an den Bordstein. Was macht dieses Auswachsen aus? Aber vielen Kindern fehlt ein allgemeines Verständnis dafür, wie man soziale Hinweise liest, sagt Eileen Kennedy-Moore, die Psychologin hinter der Freundschaftsberatungs-Website Dr. Friendtastic und Autor des kommenden Buches Wachsende Freundschaften: Ein Leitfaden für Kinder, um Freunde zu finden und zu halten. „Obwohl diese Probleme häufig sind, können sie für Kinder sehr schmerzhaft sein. Wir werden nicht geboren, um zu wissen, wie wir mit ihnen umgehen sollen. Es ist gelernt“, sagt sie. Und während Kinder soziale Hinweise lernen müssen, indem sie es vermasseln, gibt es einige Möglichkeiten, wie Sie ihnen helfen können, eine Beziehung zu potenziellen besten Freunden nicht zu vermasseln.
Helfen Sie ihnen, unausgesprochene Hinweise zu verstehen
Die Forschung zeigt, dass ein großer Teil der menschlichen Kommunikation nonverbal ist. „Wenn Kinder schüchtern oder sozial ängstlich sind, werden sie selbstkritisch“, sagt Kennedy-Moore. "Aber um Freunde zu finden, müssen wir uns auf die andere Person konzentrieren." Leider sagt dies der anderen Person Sie interessieren sich nicht für ihre Baseballkartensammlung oder interessieren sich weniger für ihre Lieblingsfarbe von Gummibär. Kennedy-Moore sagt, dass das Unterrichten von Kindern die Bedeutung von Dingen wie Augenkontakt viel dazu beitragen kann, Kindern das Interesse zu vermitteln, das sie wahrscheinlich bereits empfinden.
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Bringen Sie ihnen bei, Stoppsignale zu erkennen
Fakt: Kinder können super nervig sein – sogar untereinander. Das eigentliche Problem ist, wenn der Ärgerliche nicht zuhört, wenn der Genervte ihn bittet, sich zu melden. „Oft macht ein Kind etwas, das nicht lustig ist, also tun sie es noch acht Mal in der Hoffnung, dass es lustig wird, was es nicht tut“, sagt Kennedy-Moore. Nachdem Sie Ihrem Kind die nuancierte Bedeutung von "Stoooop!" Sie können ihnen ein Ersatzverhalten geben, wie z. B. auf ihren Händen zu sitzen und so zu tun, als wären sie Zunge klebt am Gaumen oder sagt ihrem Freund: "Okay, ich höre auf." „Diese Tricks geben Kindern ein paar Sekunden, um die Bremsen zu betätigen“, sagt Kennedy-Moore.
Zeigen Sie ihnen den Wert des langsamen Spiels
Gegen Ende der Grundschule basieren die Interaktionen der Kinder hauptsächlich auf Gesprächen, anstatt beispielsweise Handball zu spielen und ihr Puppenhaus zu zeigen. Ein weit verbreiteter Irrglaube von Kindern ist, was Kennedy-Moore den „Magnet-Mythos“ nennt, die Idee, dass eine Person supercharismatisch sein muss, um Freunde anzuziehen. „Das ist falsch, denn Freundschaft ist eine Beziehung unter Gleichen“, sagt sie. Untersuchungen haben gezeigt, dass Kinder beim Versuch, in eine neue Gruppe einzudringen, anstatt zu versuchen, im Mittelpunkt zu stehen, beobachten sollten, was andere tun, und dann ohne Unterbrechung hineinrutschen. „Es ist keine gute Idee, aufzumarschieren und zu sagen: Hallo! Kann ich spielen?" Kennedy-Moore sagt, dass Sie Ihrem Kind helfen können, einen lebenslangen Partner für schlechte Entscheidungen (auch bekannt als Freund) zu finden. indem Sie ihnen Folgendes sagen: Wenn die anderen Sport treiben, warten Sie, bis das Spiel vorbei ist, und schließen Sie sich den Verlierern an Mannschaft. „Sie werden die Teilnahme zu schätzen wissen und das Spiel am Laufen halten“, sagt sie.
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Helfen Sie ihnen, sich zu äußern
Es kann zu Explosionen zwischen Freunden kommen, wenn ein Freund dem anderen nicht mitteilt, dass das Springen auf dem Trampolin, bis sie kotzen, besser klingt, als noch einmal Candyland zu spielen. „Was passieren kann, ist, dass Kinder nichts sagen, sich Groll aufbaut, sie explodieren und ihr Freund keine Ahnung hatte“, sagt Kennedy-Moore. „Wenn Sie ihnen beibringen, ruhig zu sprechen und frühzeitig mit Situationen umzugehen, werden Explosionen verhindert. Ressentiments sind Gift in jeder Beziehung.“ Bringen Sie ihnen die gefühlvolle (aber ärgerlich effektive) Technik der „Ich“-Aussage bei. Wie in: "Ich habe es satt, zuzusehen, wie dir dein Arsch in die Hand gedrückt wird Mario Kart. Können wir etwas anderes machen?"
Lehre sie die schöne Kunst der Vergebung
Im Gegensatz zu Erwachsenen lösen Kinder Konflikte nicht, indem sie Dinge aussprechen. Bis zum Alter von 10 Jahren werden Kinder am ehesten Forderungen stellen oder nachgeben; von 11 bis 18 Jahren ziehen sie sich normalerweise nach dem Aufräumen vorübergehend zurück. Erst im Alter von 19 bis 25 Jahren werden Verhandlungen zum Mittel, um mit Freunden durch schwierige Bereiche zu navigieren. „Wenn Kinder einen Konflikt haben und nicht wissen, wie sie ihn überwinden sollen, denken sie oft, es sei das Ende“, sagt Kennedy-Moore. Entschuldigungen sind gut, aber Vergebung ist oft das, was fehlt. Lassen Sie die Kinder Vergebungsrichtlinien aufschreiben. Bringen Sie ihnen zum Beispiel bei, es zu vergessen, wenn: Es ist vor mehr als einem Monat passiert. Es ist einmal passiert und wird wahrscheinlich nicht wieder vorkommen. Wenn es ein Unfall war. „Zu einer guten Freundin gehört auch, von anderen keine Perfektion zu erwarten“, sagt sie. Je früher ein Kind das lernt, desto besser.
Wachsende Freundschaften: Ein Leitfaden für Kinder, um Freunde zu finden und zu halten
