Ich war immer stolz darauf, die Mutter zu sein, deren Kinder keinen brauchen Sicherheitsdecke oder Schnuller. Das ist alles sehr egoistisch von mir. Ich wollte einfach nie, dass ich mich an eine andere wirkliche Sache erinnere, als wir zwei Kinder durch Flughäfen, zu Schulen schleppten – sogar ins Bett. Im Hinterkopf dachte ich vielleicht, dass unsere 2- und 4-Jährigen einfach so unabhängig und gut eingestellt sind, dass a Teddybär, Decke oder andere Stofftiere wurden nicht benötigt. Vielleicht hatte ich als Elternteil so gute Arbeit geleistet, dass sie keinen Teddybären brauchten – nicht, wenn sie meine bedingungslose Liebe hätten.
Dann Coronavirus passiert.
Mein Mann und ich befanden uns nicht nur für eine unbekannte Zeit mit zwei Kindern in Selbstquarantäne, sondern wir beschlossen, die Städte zu verlegen, als New York seine ersten Fälle meldete. Wir haben unseren Umzug nach Philadelphia vorangetrieben und den Kindern versichert, dass ihr neues Zuhause fantastisch sein würde: Es hat eine Spülmaschine! Es hat Treppen! Wir müssen nicht anstehen, um die Toilette zu benutzen! (Dinge, die für erwachsene Menschen enorm wichtig sind und für junge null.)
In den letzten Wochen habe ich gesehen, wie mein Sohn ein kleines Stofftier von Stitch (a la Lilo & Stitch) erhielt er letzten Monat bei Disney World als Andenken.
Das sagt Dr. Daniel Lewin, ist eine gute Sache. Lewin, ein Kinderpsychologe bei Children’s National, erklärte auch, dass meine herausragende Elternschaft hat nichts mit der typischen Apathie meiner Kinder gegenüber Komfortspielzeug zu tun – Teddybärbälle, Decken und die mögen. In der Psychologie als Übergangsobjekte bekannt, sind diese Objekte für Kinder sehr mächtig. Sie jetzt, in dieser erhöhten Zeit der Unsicherheit, einzubeziehen, ist eine großartige Idee.
„Kinder haben in manchen Fällen weniger Möglichkeiten, ihre Ängste auszudrücken als Erwachsene“, sagt Dr. Lewin. „Übergangsobjekte sind wunderbare Möglichkeiten für Kinder, sie auszudrücken.“
Eltern, erklärte Dr. Lewin, können eine positive Bindung an das Objekt sowie einen Kommentar ermöglichen: „Hier ist etwas, um das Sie sich kümmern müssen, so wie ich mich um Sie kümmere.“ „Wir machen gerade eine schwierige Zeit durch jetzt. Wie möchten Sie Ihrem Bären helfen, zu verstehen, was er tun soll?“ Dies, sagt er, bietet Kindern nicht nur Trost, sondern auch die Fähigkeit, Emotionen selbst zu verarbeiten.
Lewin empfiehlt, zu beobachten, wie ein Kind mit dem Objekt interagiert. Ohne Psychologe zu spielen und zu tief in ihre Handlungen einzulesen, prüfen Sie, ob Ihr Kind mit einem eingeführten Objekt „Frust zeigt oder seine inneren Gefühle herausarbeitet“. Eltern, sagt er, können sich einen „achtsamen Moment“ nehmen, um zu beobachten, wie Sie sich als Eltern in diesem Moment fühlen – nutzen Sie dies als Chance, über Ihre eigenen Gefühle nachzudenken.
Nina Henderson, Marketingleiterin bei GUND, der Firma, die für superweiche Teddybären verantwortlich ist, und das Peek-a-Boo-Elefant das hat meine tochter als baby zum ersten mal zum lachen gebracht, sagt kunden schreiben ständig mit geschichten darüber, wie ihre spielzeuge als wahre komfortobjekte dienen.
„Wir hören über alles, von traurigen über beängstigende bis hin zu freudigen Momenten“, sagt Henderson. „Ob es jemand ist, der operiert wird oder ein Kind, das sein Lieblingszeug mitbringt, um bei Oma zu schlafen, oder ein Kind, das ins Krankenhaus geht, um seinen neuen kleinen Bruder oder seine neue Schwester willkommen zu heißen. Es gibt eine schöne Parallele zwischen Plüschspielzeug und Komfort.“
Dr. Lewin stellte auch klar, dass nicht nur Kinder während des Coronavirus von Übergangsobjekten profitieren könnten.
„Wir sind Gewohnheitstiere“, sagt Lewin. „Eine der tiefsten spirituellen und verhaltensbezogenen und emotionalen Aktivitäten, die wir als Menschen ausüben, sind Symbole – Dinge in unserer Umgebung, die für uns von Bedeutung sind.“
Das kann ein Gebet sein, es kann ein rituelles Verhalten sein, es könnte täglich an jemanden denken, der uns wichtig ist, es könnte ein Objekt sein, das mit einer langen Geschichte starker Emotionen und Unterstützung ausgestattet ist, bot Lewin an, bevor er hinzufügte: Übergangsobjekte in einer sehr breiten Kategorie der Beschäftigung mit Aktivitäten, Verhaltensweisen und spirituellen Praktiken, die ein gewisses Maß an Symbolismus."
Als Allgemeinchirurg in New York City, Dr. Rachel Webman sieht oft erwachsene Patienten in Traumaumgebungen, die sich fest an Gegenstände klammern, die sie ins Krankenhaus bringen – eine zerrissene Jeans, ein Schmuckstück in ihrer Tasche, ein iPhone.
„Wir ziehen Patienten aus und packen ihre Sachen in eine Tasche“, sagt Dr. Webman. „In diesem Moment werden einige ausflippen. Sie kommen mit einer Schusswunde herein und sagen: „Schneide mir nicht meine schicke Jeans auf.“ Was auch immer sie in diesem Moment lieb haben wollen. Es ist, als würden sie sagen: ‚Lass mich diese Sache konfrontieren, im Gegensatz zu der Tatsache, dass ich sterben könnte.‘“
Webman sagt, dass diese Momente für sie auffallen, aber nicht besonders überraschend sind. Sie hat häufig Patienten, die zu geplanten Operationen kommen und bitten, einen Gegenstand mitzubringen, der ihnen etwas bedeutet: einen Rosenkranz für einen Erwachsenen, einen Teddybären für ein Kind.
Eine 36-jährige Mutter von zwei Kindern, versteht Webman. Sie hat immer noch ihre eigene "Blankie" aus ihrer Kindheit unter ihrem Bett.
"Ich habe es in der Grundschule aufgegeben und es nach der Hälfte des Colleges wieder aufgenommen, als ich mich für die Medizinschule bewarb", sagt sie. „Ich würde es sogar nach dem College in stressigen Momenten halten. Einige meiner Mitbewohner in der Medizinschule hatten sie auch. Meins war immer eine Quelle des Trostes für mich.“
Erst vor kurzem hat Webman beschlossen, ihre Kuscheldecke ein für alle Mal aufzugeben.
„Schwanger zu sein war anstrengend. Pizza und meine Decke waren die einzigen Dinge, die ich wollte – aber ich widerstand! Einmal zog ich es heraus und dachte: „Das fühlt sich komisch an, ich werde bald die Mutter von jemandem. Das muss ich aufgeben."
Aber vielleicht ist jetzt genau der richtige Zeitpunkt, es wieder aufzunehmen, genau wie mein Sohn.