Wie man Kinder für MINT-Fächer interessiert

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Diese Geschichte wurde in Zusammenarbeit mit der Nickelodeon-Animationsserie produziert Rostige Nieten, das Kinder ermutigt, ihre Vorstellungskraft und ihren Einfallsreichtum im Alltag einzusetzen.

Rostige Nieten, der animierte Held der Nickelodeon-Show, der seinen Namen trägt, ist ein Aushängeschild für das STEAM-Lernen. Ein ernster Bastler, Rustys Lösung für alles – kodifiziert in seinem Slogan „Modify, Customize, Rustify!“ – ist, mit seinen Händen zu innovieren. Diese Denkweise ist der Kern des STEAM-Lernens. „Kinder haben so viel Spaß beim Bauen. Das ist die Kraft des praktischen Lernens“, sagt Anna Sergeeva, Produktmanagerin bei Anleitungen, deren100 Top-STEAM-Projekte für Pädagogen ist so etwas wie ein Muss für angehende Wissenschaftler. „Einige MIT-Studenten haben uns erzählt, dass sie zum ersten Mal anfingen, die Wissenschaft zu lieben, nachdem sie als kleine Kinder einige unserer Handwerke ausprobiert hatten.“

Während praktische Projekte unerlässlich sind, sind sie nur ein Teil einer ganzheitlichen STEAM-Lernumgebung. Hier sind einige Bausteine ​​– und einige unserer Lieblingsexperimente und Builds – um aus einem Maker-Kind einen Studenten der Wissenschaft und Technologie zu machen.

Rostige Nieten

Spiele mit Mathe spielen

MehrereStudien haben diese frühe Begabung in. gefundenMathematik undräumliche Fähigkeiten ist eine guteAnzeichen späteren Erfolg in diesen Fächern. Da Kinder dies oft frustrierend schwierig finden, ist es wichtig, dass der Lernprozess Spaß macht. „Oft haben Kinder Angst, wenn sie STEAM-Fächer lernen“, sagt Nora Newcombe, Professorin für Psychologie an der Temple University, „aber wenn sie Mathe üben, und Wissenschaft früh werden sie mit einer sanfteren Lernkurve konfrontiert.“ Ihr Rat: „Führen Sie sie in einfache Spiele ein, auch wenn sie erst 18 Monate alt sind alt."

Wenn Ihr Kind im Vorschulalter ist, üben Sie mit ihm Zählübungen, verwenden Sie Papiermarken oder andere einfache Gegenstände, damit es die mathematischen Konzepte visualisieren kann. Probieren Sie nach ihrem fünften Geburtstag komplexere Spiele wie Puzzles, Origami-Bausätze und Lego-Modelle aus.

Phantasiezeit für Wissenschaftler

Kinder wollen oft Zeit verbringenvorgetäuscht spielen Mit Gleichaltrigen. Rusty selbst muss nicht weiter als in seinem eigenen Garten suchen und sich von seinen Kumpels Ruby und Botosaur inspirieren lassen. Das ist großartig - Forscher haben Rollenspiele unter anderem mit besseren mathematischen Fähigkeiten verbunden. Aber Fantasiespiele sollten realistische Argumente erfordern.

Newcombe schlägt vor, auf etwas hinzuweisen, das für ein Kind „unsichtbar“ wäre, und dann „Was wäre wenn“-Fragen zu stellen. „Wenn Sie zum Beispiel zusammen mit Blöcken spielen, erklären Sie, wie ‚Balance‘ funktioniert, und fragen Sie dann, was passiert, wenn Sie einen Tastenblock entfernen“, sagt sie. (Denken Sie, das klingt nicht nach einem wissenschaftlichen Projekt? Denken Sie daran, dass Einstein für seine berühmt war Gedankenexperimente.)

Wenn Sie nach neuen „unsichtbaren“ Konzepten suchen, die Sie erklären können, gehen Sie einfach nach draußen.Emilian Geczi, Direktor derNatürliche Start-Allianz, schlägt vor, Ihren Kindern Fragen zu stellen wie: "Warum leben Vögel Ihrer Meinung nach in Nestern?" oder: „Was werden wir? sehen wir, ob wir das Gras mit einer Lupe betrachten?“ während sie ihnen auch erlauben, ihren Neugier. „Im Freien gibt es so viele großartige Möglichkeiten, einfache Physik, Biologie, Chemie, Mathematik und eine Menge anderer STEAM-bezogener Fächer zu lernen“, sagt Geczi.

Wissenschaftsbasierte Medien

„Computerspiele, die Programmierfähigkeiten vermitteln, können die Kreativität von Kindern wirklich fördern“, sagtCatherine Jhee, Kommunikationsdirektorin derJoan Ganz Cooney Center. „Und die Zugänglichkeit von Lehrvideos und Online-Artikeln kann ihnen dabei helfen, Themen eingehend zu erkunden und herauszufinden, warum?“ Nehmen Sie sich also die Zeit, eine Reihe von Spielen, Lern-Apps und auszuprobieren STEAM-fokussierte Shows wie Rusty Rivets – richtig kuratierte Bildschirmzeit kann dazu beitragen, STEAM-basierte Aktivitäten zu inspirieren und Ihren Kindern dabei zu helfen, herauszufinden, welche Themen sie am meisten interessieren.

Praktisches Lernen

Endlich ist es an der Zeit, es Rusty zu tun und durch das Herstellen zu lernen traditionelle Methoden wie Arbeitsblätter und Vorlesungen, müssen sie bestimmte grundlegende Konzepte bereits kennen“, sagt Sergejewa. „Das Tolle an Wissenschaftsprojekten ist, dass Kinder jetzt durch das Machen lernen können.“ Hier sind einige Projekte, die Serfgeeva für den Anfang empfiehlt.

Pre-K bis Klasse 1:Öl- und Eisdichte-Experiment

Bei diesem Projekt werden blaue Eiswürfel hergestellt und in Wasser und Pflanzenöl fallen gelassen. Großartig, um Kindern das Thema Dichte beizubringen – und ihnen eine zukünftige Affinität für Lavalampen zu geben.

Klasse 2-5: Soda Dose Vibrierender Käfer

Bei diesem Projekt wird ein winziger Spielzeugmotor mit ein paar Drähten, Muttern und Schrauben an einer Getränkedose befestigt. Wenn sie fertig ist, wird die Dose „laufen“ und wie ein Insekt summen. Eine unterhaltsame Art, Ihren Kindern etwas über Technik, Elektrizität und Motoren beizubringen.

Klassen 6-8:Segelflugzeug aus Balsaholz

Abgesehen von einer Bohrmaschine benötigen Sie für dieses Modellflugzeug nur Leim, ein paar Stücke Balsaholz, Gummibänder und Ersatzmünzen. Die Anweisungen sind komplex, daher ist es ein großartiges Projekt für einen angehenden Ingenieur, der etwas über Physik und Aerodynamik lernen möchte.

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