Als Ihr Kind das letzte Mal eine schlechte Note mit nach Hause brachte oder flach auf dem Rücken lag, nachdem es versucht hatte – und es völlig versagte –, einen Fußball zu treten, haben Sie es dafür gelobt, dass es „sein Bestes gegeben hat“? Wenn ja, lesen Sie wahrscheinlich etwas darüber, dass Kinder eine „Wachstums“-Denkweise haben müssen, damit sie glauben, dass sie alles tun können, solange sie es versuchen. Nun, der Psychologieprofessor, der dieses Denken verfochten hat, sagt, Sie können jetzt aufhören.
Carol Dweck, Autorin von Denkweise: Die neue Psychologie des Erfolgs schrieb in ein neuer Aufsatz dass die heutigen Eltern und Lehrer zu viele Beteiligungsbänder zum Ausprobieren verteilt haben, nicht genug Beteiligungsbänder, um es tatsächlich zu tun. Dweck schreibt, dass „eine Wachstumsmentalität nicht nur aus Anstrengung besteht“, und das Endziel sollte das Lernen sein und nicht nur das Auftauchen. Wollen Sie wirklich, dass sich Ihr Kind in Johnny Manziel verwandelt?
Quarz benutzte dieses altehrwürdige Beispiel für das Saugen in Mathematik. Anstatt Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter zu sagen, dass es in Ordnung ist zu saugen (und wenn Sie in letzter Zeit versucht haben, lange zu dividieren, stellen Sie fest, dass Sie auch saugen), sollten Sie sagen: „Sie saugen einfach,
Dweck ist nicht der einzige, der dir sagt, du sollst die Samthandschuhe ausziehen. Lehrer haben hörte auf, bitte zu sagen, Eltern erden ihre Helikopter, und mehr junge Leute sind wie echte Menschen behandelt werden. Es kommt alles auf die Idee zurück, dass die Fähigkeiten Ihres Kindes formbar sind und es immer besser werden kann. Was ist eine gute Nachricht, weil Sie? Sie haben den Höhepunkt erreicht.
