Τα ψέματα απολαμβάνουν μια πολιτιστική στιγμή. Όχι μόνο τα σημερινά παιδιά μεγαλώνουν σε ένα εποχή των «ψευδών ειδήσεων» (προσοχή στα εισαγωγικά), εκτίθενται σε έναν εύρωστο εθνικό συζήτηση για αναλήθεια. Όμως τα μεγάλα ψέματα και τα αλγοριθμικά, βελτιστοποιημένα για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ψέματα δεν είναι τα ίδια με τα ψέματα που λέμε κάθε μέρα. Η καθημερινή μας παραγωγή αναλήψεων κρατά τον μηχανισμό του κόσμου σε λειτουργία και μας εμποδίζει να σκοτωθούμε ο ένας τον άλλο. Υπάρχει πραγματική αρετή στη στρατηγική διαπροσωπική ανεντιμότητα. Σε μικρή κλίμακα, το ψέμα είναι μια δεξιότητα. Και, ναι, αυτό σημαίνει ότι είναι κάτι που πρέπει να διδάσκεται στα παιδιά.
Η αλήθεια είναι ότι τα ψέματα κάνουν κακό ραπ παρόλο που είναι αναπόφευκτο και συχνά χρήσιμο μέρος του κοινωνικού οπλοστασίου κάθε ανθρώπου. Αυτό δεν σημαίνει ότι το ψέμα πρέπει να επιβραβεύεται, αλλά ότι οι γονείς πρέπει να είναι ειλικρινείς με τον εαυτό τους σχετικά με την ανεντιμότητα και το τι αντιπροσωπεύει.
Σκληρή αλήθεια #1: Τα νήπια δεν μπορούν να πουν ψέματα
Ένα δίχρονο παιδί μπορεί να πει ότι δεν έφαγε τα μπισκότα ενώ το πρόσωπό του είναι καλυμμένο με ψίχουλα, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι λέει ψέματα στους γονείς. Στην πραγματικότητα, από καθαρά αναπτυξιακή σκοπιά, είναι κυριολεκτικά ανίκανοι για αληθινή, προμελετημένη εξαπάτηση. Προκειμένου τα παιδιά να λένε αληθινά ψέματα, πρέπει να καταλάβουν ότι οι άνθρωποι δεν μοιράζονται τις ίδιες σκέψεις. Αυτό ονομάζεται «Θεωρία του Νου» και τα νήπια απλά δεν την έχουν αναπτύξει ακόμα. Εάν ένα παιδί λειτουργεί με την εντύπωση ότι όλοι γνωρίζουν τα ίδια πράγματα, τότε η εξαπάτηση δεν είναι αρχή.
Λοιπόν, τι συμβαίνει όταν ένα παιδί λέει ότι δεν έκανε κάτι που έκανε ξεκάθαρα; Λένε απλώς αυτό που θέλουν να ακούσουν οι γονείς - όχι για να τους ξεγελάσουν σκόπιμα, αλλά για να τους κάνουν να νιώσουν καλύτερα και να χαμογελάσουν. Αυτό δεν είναι τόσο τρομερό. Είναι?
Σκληρή αλήθεια #2: Οι γονείς πρέπει να γιορτάζουν το πρώτο ψέμα
Η απόκτηση της ικανότητας να πεις ένα ψέμα είναι ένα αναπτυξιακό ορόσημο που πρέπει να γιορτάζεται όσο ένα παιδί λέει την πρώτη του λέξη. Αναπτυξιακά και οι δύο εργασίες απαιτούν μια ολόκληρη δέσμη απίστευτης και εντυπωσιακής ανάπτυξης του εγκεφάλου.
Να τι χρειάζεται για να πει κανείς ένα ψέμα: Η κατανόηση ότι όλοι οι άνθρωποι δεν μοιράζονται τις ίδιες σκέψεις (Θεωρία του Νου), μια εξαιρετική μνήμη εργασίας, ενσυναίσθηση για να γνωρίζουμε ότι η αλήθεια μπορεί να προκαλέσει αγωνία και αναστολή. Αναστολή είναι η ικανότητα να αναγνωρίζεις και μετά να καταπιέζεις την αλήθεια. Αυτό απαιτεί μια δεξιότητα που ονομάζεται «μεταγνώση», η οποία είναι η ικανότητα να σκέφτεται κανείς τις δικές του σκέψεις. Για να μην αναφέρουμε ότι όλα αυτά πρέπει να λειτουργούν σε συντονισμό με τις γλωσσικές δυνατότητες.
Ένα ψέμα είναι, με λίγα λόγια, μια πολύ καλή ένδειξη ότι ο εγκέφαλος ενός παιδιού αναπτύσσεται καλά.
Σκληρή αλήθεια #3: Το ψέμα είναι απαραίτητη δεξιότητα
Τα ψέματα γρασάρουν τους τροχούς της κοινωνίας. Βοηθούν τους ανθρώπους να συνεννοηθούν μεταξύ τους. Μπορεί να πούμε ένα λευκό ψέμα για να σώσουμε τα συναισθήματα ενός ατόμου. Μπορεί να πούμε ψέματα για να τονώσουμε τη διάθεση κάποιου. Μπορεί να παραλείψουμε μια αλήθεια για να προστατεύσουμε τις σχέσεις, που είναι η ουσία ενός από τα σπουδαία μαθήματα της παιδικής ηλικίας: «Αν δεν έχεις τίποτα καλό να πεις…».
Έτσι, το ψέμα δεν είναι πραγματικά το κακό που πολλοί γονείς θα έκαναν τα παιδιά να πιστέψουν. Είναι, στην πραγματικότητα, μια σημαντική κοινωνική δεξιότητα που μπορεί να κάνει τη ζωή πιο ευχάριστη για όλους.
Σκληρή αλήθεια #4: Τα παιδιά που δεν μπορούν να πουν ψέματα μπορεί να έχουν γνωστικές καθυστερήσεις
Είναι σημαντικό ότι η ανικανότητα να πει ψέματα μπορεί να υποδηλώνει πιο σημαντικά προβλήματα στην ανάπτυξη. Ένα παιδί που παλεύει να πει ψέματα ή που λέει την αλήθεια συνήθως εμφανίζει χαρακτηριστικά που συνάδουν με εκείνα του φάσματος του αυτισμού. Τα άτομα που επηρεάζονται από το σύνδρομο Asperger, για παράδειγμα, δυσκολεύονται με τα ψέματα. Η αδυναμία να πει ψέματα συνάδει επίσης με βλάβη στο δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου. Μπορεί επίσης να είναι σημάδι παρατεταμένης ανωριμότητας και έλλειψης ανάπτυξης.
Είναι σημαντικό ότι η ανικανότητα να πει ψέματα μπορεί επίσης να παρουσιάσει ένα παιδί με μια σειρά από κοινωνικά προβλήματα. Μπορεί να επηρεάσει την ικανότητά τους να κάνουν και να διατηρούν φίλους ή να αναπτύξουν μια ισχυρή αίσθηση του εαυτού τους.
Σκληρή αλήθεια #5: Είναι το πότε πρέπει να λέμε ψέματα
Μερικοί γονείς δίνουν μεγάλη έμφαση στο να διδάσκουν στα παιδιά να μην λένε καθόλου ψέματα. Νιώθουν ότι τα ψέματα είναι σημάδι ηθικής ή πνευματικής αδυναμίας. Αλλά αυτές οι προοπτικές υπονομεύουν το γεγονός ότι οι κοινωνίες απαιτούν ψέματα για να λειτουργήσουν. Αυτό απαιτεί περισσότερη απόχρωση για να διδάξετε ένα παιδί όταν είναι εντάξει να λέει ψέματα.
Κανονικά, αυτά τα μαθήματα γίνονται φυσικά καθώς μεγαλώνει ένα παιδί. Αλλά δεν υπάρχει τίποτα κακό με το να κάνουμε αυτά τα μαθήματα ξεκάθαρα. Στην πραγματικότητα, το να λέμε στα παιδιά να μην πουν τίποτα όταν έχουν μόνο άσχημα πράγματα να πουν, ουσιαστικά τους λέμε να λένε ψέματα. Δεν είναι κακό να επισημάνουμε ότι αυτό είναι ένα ψέμα παράλειψης και ότι μερικές φορές, τα «λευκά ψέματα» που βοηθούν τους άλλους να αισθάνονται καλύτερα με τον εαυτό τους δεν είναι τόσο τρομερά ή ανήθικα.
Ευτυχώς, εάν οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αναπτύξουν μια ισχυρή αίσθηση ενσυναίσθησης και φιλανθρωπίας, θα καταλάβουν πότε το ψέμα είναι καλό και πότε χρησιμοποιείται για λιγότερο ηθικούς σκοπούς.
Σκληρή αλήθεια #6: Το να λες σε ένα παιδί να μην λέει ψέματα σε κάνει υποκριτή
Οι γονείς που είναι σκληροί με τα παιδιά που ψέματα μπορεί να προετοιμαστούν για προβλήματα. Εάν ένας γονιός ασκεί θυμωμένη πειθαρχία για ψέματα ενώ ταυτόχρονα προσποιείται ότι ο Άγιος Βασίλης είναι αληθινός, στέλνει ένα ανάμεικτο μήνυμα. Τα παιδιά που μεγαλώνουν από ψεύτες που επιμένουν να λένε την αλήθεια οι άλλοι συχνά καταλήγουν σε μια περίπλοκη σχέση με την εξουσία. Η υποκρισία, αποδεικνύεται, είναι χειρότερη από κάποιες ήπιες ίνες.
