Το παρακάτω συνδικάτο από Μεσαίο Για Το Πατρικό Φόρουμ, μια κοινότητα των γονείς και επηρεαστές με γνώσεις για την εργασία, την οικογένεια και τη ζωή. Εάν θέλετε να εγγραφείτε στο φόρουμ, στείλτε μας μια γραμμή στο [email protected].
Χαιρετισμούς και Χαιρετισμούς!
Δεν έχουμε γνωριστεί ακόμα, αλλά θα βρεθούμε σύντομα. Πρέπει να ζητήσω συγγνώμη εκ των προτέρων γιατί θα γίνω ένας από αυτούς τους γονείς. Ξέρετε, αυτοί που κάνουν συνεχώς τσεκ ιν, ίσως υπερπροστατευτούν σε κάποιο σφάλμα.
ΣΧΕΤΙΚΟ: Οι δάσκαλοι εξηγούν τη διαφορά μεταξύ δεσμευμένων γονέων και γονέων ελικοπτέρων
Προς υπεράσπισή μου, αισθάνομαι ότι γνωρίζω λίγο περισσότερα για όλο αυτό το σχολείο από τους περισσότερους γονείς. Έχοντας διδάξει παιδιά στην ίδια πόλη όπου μεγάλωσα και τώρα διδάσκω δασκάλους (οι οποίοι, από πολλές απόψεις, είναι απλά μεγαλύτερα παιδιά) σε μια πόλη μακριά από το σπίτι, έχω μάθει πολλά για το τι συμβαίνει στις τάξεις στην εποχή μας.
Η νευροεπιστήμη μας λέει ότι δεν υπάρχουν 2 όμοιοι εγκέφαλοι, κάτι που με κάνει να αναρωτιέμαι γιατί προσπαθούμε να κάνουμε όλα τα παιδιά κοινά.
Υπάρχει επίσης το θέμα να διδάσκω πανεπιστημιακά μαθήματα που αφορούν την εκπαιδευτική πολιτική (yuk!) και την εκπαιδευτική ψυχολογία (ουάου!). Γνωρίζατε ότι το μεγαλύτερο μέρος της τρέχουσας εκπαιδευτικής μας πολιτικής έρχεται σε αντίθεση με την εκπαιδευτική ψυχολογία, ειδικά υπό το φως των πρόσφατων προόδων στις νευροεπιστήμες;
Η νευροεπιστήμη, για παράδειγμα, μας λέει ότι δεν υπάρχουν δύο όμοιοι εγκέφαλοι, κάτι που με κάνει να αναρωτιέμαι γιατί προσπαθούμε να κάνουμε όλα τα παιδιά κοινά.
Γι' αυτό πραγματικά σας γράφω σήμερα. Αντιλαμβάνομαι ότι πρέπει να βεβαιωθείτε ότι ο γιος μου θα πρέπει να μπορεί να «γράφει αριθμούς από το 0 έως το 20. Αντιπροσωπεύστε έναν αριθμό αντικειμένων με έναν γραπτό αριθμό 0-20 (με το 0 να αντιπροσωπεύει τον αριθμό των αντικειμένων)», όπως απαιτείται από την πολιτεία και την ομοσπονδιακή κυβέρνηση.
ΕΠΙΣΗΣ: Γιατί το να είμαι γονιός με νευρωτικό ελικόπτερο με κάνει κακό μπαμπά
Για να πούμε την αλήθεια, μπορεί να μετρήσει μέχρι το 10 όταν μετράμε το Angry Birds, αλλά έχει κάποιο πρόβλημα με τη μεταφορά. Όλα πάνω από τα 12 είναι ένα μυστήριο για αυτόν, αλλά είναι πρόθυμος να ανακαλύψει τι συμβαίνει εκεί πάνω!
Με βάση αυτά που έμαθα τα τελευταία δεκαοκτώ χρόνια στο χώρο, πρέπει να σου πω ότι δεν με νοιάζει αν βγει από το δωμάτιό σου στο τέλος του χρόνου και δεν μπορεί να γράψει αριθμούς μέχρι το 20. Θα αποκτήσει αυτή την ικανότητα όπως το απαιτεί η ζωή του.
Είναι μόλις 5 ετών και σκεφτήκαμε να τον κρατήσουμε πίσω ένα χρόνο γιατί, όπως είμαι βέβαιος ότι γνωρίζετε, το Νηπιαγωγείο είναι η νέα πρώτη δημοτικού και είναι μικρός 5 ετών, με γενέθλια το καλοκαίρι.
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ: Ακολούθησα την κόρη μου στον περίπατό της από το σχολείο επειδή φοβάμαι για την ασφάλειά της
Με προβληματίζει λίγο που θα του ζητήσεις να «Με καθοδήγηση και υποστήριξη από ενήλικες, εξερευνήστε μια ποικιλία ψηφιακών εργαλείων για την παραγωγή και τη δημοσίευση γραφής, μεταξύ άλλων σε συνεργασία με συνομήλικους.»
Εκτιμώ την καθοδήγηση και την υποστήριξη από τους ενήλικες, στην πραγματικότητα το περιμένω, αλλά είμαι μπερδεμένος που δημοσιεύει τα γραπτά του. Βλέπετε, δεν μπορεί να γράψει.
Γνωρίζατε ότι υπάρχουν χώρες που δεν διδάσκουν ανάγνωση και γραφή μέχρι τα παιδιά να γίνουν 7;
Γνωρίζατε ότι υπάρχουν χώρες που δεν διδάσκουν ανάγνωση και γραφή μέχρι τα παιδιά να γίνουν 7;
Επτά χρονών!
Αποδεικνύεται ότι υπάρχουν πολλές αναπτυξιακές αλλαγές που συμβαίνουν στο κεφάλι ενός 5χρονου. Ίσως αυτές οι χώρες που ακολουθούν μια πιο αργή προσέγγιση να κάνουν κάτι. Ξέρω ότι η Φινλανδία μας βγάζει από το νερό στις βαθμολογίες των τεστ. Ξέρω επίσης ότι υπάρχουν πολλά περισσότερα σε αυτό το γεγονός από όσα μπορώ να φτάσω εδώ.
Θα προτιμούσα να παραλείψετε τα τεστ όλοι μαζί και να τον αφήσετε να κάνει παρέα σε ένα από τα κέντρα εκμάθησής σας. Στην πραγματικότητα, εξετάζω τη νομιμότητα του να τον εξαιρέσω από υψηλά στοιχήματα, τυποποιημένες δοκιμές για όλο το διάστημα που είναι στο σύστημα. Θέλω να υποστηρίξω ότι η 4η τροπολογία μας προστατεύει από παράλογη έρευνα και κατάσχεση. Ένα πρόγραμμα δοκιμών 40 ημερών είναι, αναμφισβήτητα, παράλογο.
Στο πλαίσιο της προετοιμασίας για αυτές τις εξετάσεις, έλαβα μια σειρά από λέξεις όρασης αυτό το καλοκαίρι που υποτίθεται ότι θα του μάθαμε πριν περάσει από την πόρτα σας. Πρέπει να ζητήσω συγγνώμη που τους άφησα ανέγγιχτους.
Κατασκευάσαμε ένα ρομπότ από ένα γιγάντιο κουτί με το οποίο εξακολουθεί να παίζει και το σαλόνι μας έχει γίνει λίγο πολύ Lego-land, που προστατεύεται από έναν στρατό τετράγωνων και ορθογώνιων στρατιωτών που ξέρουν ακριβώς πού να επιτεθούν στο γυμνό σας πόδια. Περάσαμε επίσης αρκετό χρόνο έξω κολυμπώντας και τρέξιμο και γενικά χαζεύοντας, αλλά δεν καταλάβαμε τα λόγια.
Αποδεικνύεται ότι υπάρχει έρευνα υπέρ και κατά των παιδιών να απομνημονεύουν τυχαία κομμάτια πληροφοριών χωρίς κάποιου είδους πλαίσιο για να φιλοξενήσουν αυτά τα κομμάτια. Ανήκω στην κατασκήνωση που πιστεύει ότι τα παιδιά πρέπει να ασχολούνται με αυθεντικές, απαιτητικές εργασίες που, εφόσον το επιτρέπει η ηλικία, απαιτούν τη χρήση αριθμών για, για παράδειγμα, την οικοδόμηση ενός φρουρίου (ο γιος μου είναι ειδικός) και στη συνέχεια να προσδιορίζει ποιες λέξεις είναι καλύτερες περίγραψέ το. Φτιάχνει μερικά αστεία τον τελευταίο καιρό, αλλά, δυστυχώς, κανένα από αυτά δεν είναι στη λίστα με τις λέξεις sight.
Θα πρέπει να αναρωτιέστε τι περιμένω να μάθει ενώ είστε στη φροντίδα σας. Το έχω σκεφτεί πολύ και αν καταφέρεις να φτάσεις στο μισό, θα σου χρωστάω ένα χρέος που δεν θα μπορέσω ποτέ να ξεπληρώσω.
Περάσαμε επίσης αρκετό χρόνο έξω κολυμπώντας και τρέξιμο και γενικά χαζεύοντας, αλλά δεν καταλάβαμε τα λόγια.
Θα ήθελα να τελειώσει τη χρονιά λίγο πιο ευγενικός, λίγο πιο θαρραλέος και λίγο πιο συμπονετικός. Τα πάει περίφημα τώρα, αλλά ξέρω σε ποιον τύπο ανταγωνιστικού περιβάλλοντος κατευθύνεται και ξέρω τι μπορεί να κάνει αυτό στους ανθρώπους. Δεν χρειάζεται να γυρίσει σπίτι κλαίγοντας γιατί δεν μπορεί να διαβάσει τόσο γρήγορα όσο το παιδί δίπλα του.
Θα ήταν επίσης απίστευτο αν, κατά τη διάρκεια όλου αυτού του ανταγωνισμού, μάθει την επιμονή, τον έλεγχο των παρορμήσεων, την ανθεκτικότητα και πώς να σκέφτεται τη σκέψη. Πιστεύω ότι αυτές οι δεξιότητες και οι ικανότητες θα τον πάνε μακριά στη ζωή, ανεξάρτητα από το πόσο καλός είναι στην τριγωνομετρία αργότερα.
Το πιο σημαντικό, χρειάζομαι να φύγει από την τάξη σας με αγάπη για να μάθει. Αν αυτό είναι το μόνο με το οποίο φεύγει, τότε θα έχετε πετύχει και θα σας τραγουδήσω τα εύσημα.
Αυτή τη στιγμή είναι μια μηχανή εκμάθησης. Θέλει, τρομερά, να καταλάβει πώς λειτουργούν τα πράγματα και είναι πολύ πρόθυμος να μάθει να διαβάζει. Φοβάμαι ότι η διατήρηση αυτής της ώθησης μπροστά σε μια τεράστια πίεση που θα πρέπει να ασκήσετε πάνω σας, θα είναι μια πρόκληση.
Αυτό που μπορώ να προσφέρω είναι η βοήθειά μου. Εάν δεν έχετε κέντρα εκμάθησης, μπορώ να συγκεντρώσω μερικούς πόρους για να τα φτιάξω για εσάς. Εάν χρειάζεστε τούβλα για μέτρηση, γκλίτερ για ζωγραφική ή κουτιά για οικοδόμηση, μη διστάσετε να ρωτήσετε. Είμαι σε θέση να μπορώ να μαζεύω τέτοια πράγματα και είναι εξίσου σημαντικό να έχουν οι συμμαθητές του τις ίδιες ευκαιρίες με αυτόν, να φεύγουν θέλοντας να μάθουν περισσότερα και μετά μερικές. Γιατί αν δεν το κάνουν, διακινδυνεύουμε έναν κόσμο γεμάτο ανθρώπους που δεν είναι τόσο ευφάνταστοι ή δημιουργικοί.
Αποδεικνύεται ότι υπάρχει έρευνα που υποστηρίζει ότι είμαστε ήδη εκεί και το δάχτυλο δείχνει την εκπαιδευτική μας πολιτική. Δεν φταις εσύ, ξέρω… απλά μια πραγματικότητα.
Νομίζω ότι μπορούμε να αλλάξουμε την τροχιά του κόσμου μεγαλώνοντας περίεργα όντα και το μέρος για να ξεκινήσετε είναι στην τάξη σας. Παρακαλώ ενημερώστε με τι μπορώ να κάνω για να σας υποστηρίξω φέτος. Εάν είμαι πολύ κοντά, είμαι πολύ πρόθυμος να βοηθήσω, να ξέρετε ότι απλώς φροντίζω το αγόρι μου και τα αγόρια και τα κορίτσια γύρω παίρνουν την καλύτερη εκπαίδευση που μπορούν… όπου εκπαίδευση σημαίνει αγάπη για μάθηση, όχι απομνημόνευση ασύνδετων γεγονότων.
Κάτι ακόμα… παρακαλώ, όχι φύλλα εργασίας.
Ο Philip Kovacs εργάζεται για να βοηθήσει άτομα και οργανισμούς να αναγνωρίσουν, να αποκτήσουν πρόσβαση και να χρησιμοποιήσουν πληροφορίες από διάφορα συστήματα γνώσης για να αλλάξουν τον κόσμο (ή τους). Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερες από τις αναρτήσεις του στο Medium εδώ:
- Υπάρχει σχολείο σήμερα;
- Ο δάσκαλος του γιου μου είναι μάγισσα
- Μια απάντηση σε έναν γονέα από μια νηπιαγωγό
