Τα νέα δεδομένα δείχνουν ότι σχεδόν σε όλα τα δημογραφικά στοιχεία, οι γυναίκες εκπαιδεύουν τους άντρες συναδέλφους τους όταν πρόκειται ανώτερη εκπαίδευση.
Το 2015, το 72,5 τοις εκατό των γυναικών που αποφοίτησαν πρόσφατα από το γυμνάσιο εγγράφηκαν σε κολέγιο, σε σύγκριση με το 65,8 τοις εκατό των ανδρών. Το χάσμα των φύλων στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση δεν είναι κάτι νέο, καθώς οι γυναίκες αυξάνουν τις εγγραφές τους στο κολέγιο από τη δεκαετία του 1970, ενώ οι εγγραφές των ανδρών παρέμειναν ως επί το πλείστον σταθερές κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Ωστόσο, βλέποντας ότι το χάσμα συνεχίζει να διευρύνεται εγείρει πολλά ερωτήματα σχετικά με την παρακμή των μορφωμένων ανδρών, καθώς μια κολεγιακή εκπαίδευση γίνεται όλο και πιο ουσιαστικός παράγοντας για τη μακροπρόθεσμη επιτυχία σταδιοδρομίας.
Οι γυναίκες από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος και μειονοτικές οικογένειες βλέπουν παρόμοια διαφορά σε σύγκριση με τους άνδρες από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος και μειονοτικές οικογένειες. Σύμφωνα με στοιχεία από ο Ατλαντικός
Και οι γυναίκες δεν φοιτούν απλώς στο κολέγιο περισσότερο από τους άνδρες, αλλά τα καταφέρνουν επίσης καλύτερα όταν φτάσουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Οι γυναίκες είναι πολύ πιο πιθανό να τελειώσει το κολέγιο και λαμβάνουν πτυχίο από τους άνδρες. Το 2015, το 39 τοις εκατό των γυναικών 25 έως 29 ετών είχαν ολοκληρώσει το πτυχίο τους, με μόλις το 32 τοις εκατό των ανδρών 25 έως 29 ετών να κάνουν το ίδιο. Οι γυναίκες μένουν ακόμα πίσω μαθήματα όπως η επιστήμη και τα μαθηματικά αλλά ακόμη και αυτά τα κενά αρχίζουν αργά αλλά σταθερά να συρρικνώνονται.
Η σημασία αυτού του κενού είναι προφανής σε οποιονδήποτε, αλλά είναι ιδιαίτερα εντυπωσιακό όταν συνειδητοποιήσετε πόσο σημαντική είναι μια πανεπιστημιακή εκπαίδευση για την εύρεση εργασίας. Από τις 11,6 εκατομμύρια θέσεις εργασίας που δημιουργήθηκαν στον απόηχο της ύφεσης, ένα εντυπωσιακό 8,4 εκατομμύρια πήγαν σε υποψήφιους που είχαν τουλάχιστον πτυχίο πανεπιστημίου.
